三年级下册数学课件-6.1 周长沪教版 （15张ppt）

(共15张PPT)
什么是图形的周长呢？
说一说：
围绕平面图形一周的长度，就是这个图形的周长。
（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
（6）
看看下面的红线部分是不是这些图形的周长？为什么？
辨一辨：
×
√
√
√
√
×
描一描说一说
请描出下面图形的边线，分别说一说什么是它们的周长
文具盒表面一周的长度就是文具盒表面的周长。
找一找、指一指、说一说
找一找身边的物体表面的周长，并用手来指一指，同桌之间互相说一说它们的周长。
5cm
3cm
4cm
6dm
2dm
4dm
5dm
求周长
周长：
5m
5m
周长：
周长：
（
　
）号图周长最短，
（
　
）号图与（
　）号图周长相等。
比眼力，仔细观察，填空。
（A）
（C）
（B）
A
C
B
闯关练习
A
B
一样长！
长
宽
长
宽
比一比AB两部分的周长
闯关练习
用四个边长1厘米的正方形拼成下面的图形。哪个图形的周长最短？
周长10厘米
周长10厘米
周长8厘米
闯关练习
硬币的周长
周长在我们生活中的广泛应用
年
月
日
姓名：
通过这节课的学习我知道了：
我感受到了：
数学日记
我的心情：
下面三个图形的周长一样吗
（1
）
（2
）
（3
）
想一想