《杜甫诗三首》

(共52张PPT)
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杜甫诗三首
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杜甫（七一二－七七零），字子美，生于河南巩县（今河南省巩县），因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。三十五岁以前读书与游历。天宝年间到长安，仕进无门，困顿了十年，才获得右卫率府胄曹参军的小职。安史之乱开始，他流亡颠沛，竟为叛军所俘；脱险后，授官左拾遗。乾元二年（七五九），他弃官西行，最后到四川，定居成都一度在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎，故又有杜工部之称。晚年举家东迁，漂泊鄂、湘一带，贫病而死。 　　杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉笔社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，被誉为「诗史」。其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为「诗圣」。
作者简介：
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作家简介
杜甫与“诗仙”李白齐名 ，世称"李杜"。李白的诗歌浪漫、飘逸、豪放，带有浓郁的浪漫主义色彩；杜甫的诗歌沉郁、凝重，是现实主义的典型代表。他是我国古代伟大的诗人。在文学史上，他把现实主义传统推向了一个新的更高更成熟的阶段，对后世文学创作产生了极为深远的影响。有《杜工部集》。
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望 岳
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
整体把握：这首诗是杜甫的早期做作品。唐玄宗开元二十四年（736），年轻的诗人离开了长安，到衮州（今属山东省）去省亲—其父杜闲当时任衮州司马。此后大约三四年内，他一直在山东、河北一带漫游，结交了不少朋友。这首诗就是这期间写的。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。
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1、诗人“望”见了什么？
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3、《望岳》中每一联都有“望”的意思，但望的角度不同。试对此做具体的解释。
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岱宗夫如何？齐鲁青未了。
　　写乍一远望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种兴奋和惊叹仰慕之情。
　　既不是抽象地说泰山高，也不是用语言来形容山高，而是别出心裁地写出自己的体验－－在古代齐鲁两大国的国境外还能望见远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托出泰山之高。
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造化钟神秀
阴阳割昏晓
这两句写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象。前句虚写，泰山的美一言难尽，不如写造物主对其情有独钟。后句实写，“割”字用得好，突出了泰山遮天蔽日的形象。
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荡胸生曾云
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决眦入归鸟
　　这两句是写细望。表达心情的激荡和眼界的空阔。
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会当凌绝顶，一览众山小
这最后两句，写由望岳而产生的登岳的意愿。是其誓言，也是诗人攀登人生顶峰的誓言。可见其不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。
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春 望
杜甫
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春 望
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
天宝十四载（755）十一月，诗人赴奉先（今陕西蒲城）探亲，未几，安禄山发动叛乱。次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难。七月，肃宗即位于灵武（今属宁夏），诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千心万苦，终于到达了当时朝廷的所在地—凤翔县。
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整体感知：
《春望》写于诗人逃离长安前一个月，它集中地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人至深。诗的前四句写都城败象，饱含感叹；后四句写心念亲人境况，充溢离情。前四句，都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分——想望亲人。全诗沉着蕴藉，真挚自然。
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说说此诗的大意
此诗的那一句最能体现诗人的情感？为什么？
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　　国家已经破碎不堪，只有山河还在。长安城里又是春天了，但是经过叛军的烧杀抢掠，早已满目荒凉，到处长着又深又密的草木。虽然春花盛开，但看了不是使人愉快，而是让人流泪，觉得花好像也在流泪；虽然到处是春鸟和鸣，但心里由于和家人离别而忧伤，听了鸟鸣，不仅不高兴，还让人惊心。战乱持续了很长时间了，家里已久无音讯，一封家信可以抵得上一万两黄金那么宝贵。由于忧伤烦恼，头上的白发越来越稀少，简直连簪子也别不住了。
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国破山河在，城春草木深。
　　写望中所见，虽然经历过战乱，国家动荡不安、风雨飘摇，山河依旧，世事全非。到了春天，长安城的草木是葱郁如昔，由于战争的缘故，人烟变得稀少，令人感到草木愈加地幽深，满目凄然。诗意形象生动，情感极其沉痛。
　　
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　分诗人睹物伤情，仿佛开放的鲜花也禁不住悲怆溅泪；鸟儿也因人世间的离别而惊心。 花鸟皆有人情。
诗句表明诗人忧国忧民，“感时”之深，“恨别”之切。情因景生，景随情移，诗人深沉的家国之思得到了充分的表达。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
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烽火连三月，家书抵万金。
　　烽火连天，杀伐不断，诗人远离家眷，由于战事紧张，音信隔绝，更觉“家书抵万金”，在那种兵荒马乱的岁月，一封普通家信是多么难得，多么珍贵！消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情，很自然地使人共鸣。
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这两句反映了诗人饱经忧患，忧国忧民，头发为之变白、稀疏，情境悲苦——满头的白发越搔越短越少，简直要插不住簪子了。“白头”因愁而生，“搔”的动作是为了解愁，“更短”可见愁的程度越来越深。在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，更增添一层悲愁。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
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小结：
　　前四句统在“望”字中，视线由近而远，又由远而近，视野从城到山河，再到花鸟。感情由隐而显，由弱而强，步步推进。再逐步转入低首沉思，过渡到后面的想念亲人，忧心忡忡。全诗情景兼具而不游离，情感强烈而不浅露，内容丰富而不杂乱。
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春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
十一月四日风雨大作
陆游
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍(shù)轮台。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
两首诗情感上有何相似之处？又有何不同之处？
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A( 2)、 “感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释：
（１）诗人因感时恨别，见花而落泪，，听到鸟鸣而感到惊心；
（２）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪种解释？理由是什么？
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此联向来有两钟解释：一种是以诗人为“感”“恨”的主体。花、鸟在春景中是最有代表性的事物，能使人赏心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，不知官军何时才能平定叛乱，不知妻儿在兵荒马乱中如何度日……种种念头困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为“感”“恨”的主体。这自然是诗人移情于物的结果。这两种解释实质上并无区别，都表达了感时伤世的感情。
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小结：
这首诗反映了诗人热爱国家、眷念家人的美好情操，意脉贯通而不平直，情景兼具而不游离，感情强烈而不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。
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《望岳》：热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，表达了青年杜甫勇攀绝顶、俯视一切的雄心壮志。
《春望》：表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情。
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第一课时作业：
1 、背诵并默写这两首诗，熟读《石壕吏》；
2、完成“研讨与练习”第一题之2、3小题；第三题。

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三吏：《新安吏》《石壕吏》
《潼关吏》
三别：《新婚别》《垂老别》
《无家别》
石壕吏
杜甫的《三吏》、《三别》：
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《春望》（被安史之乱叛军所俘，带回长安）
安乱时期 《石壕吏》“三吏”“三别”
《闻官军收河南河北 》（安史之乱平息）
《蜀相 》 《春夜喜雨》 《江畔独步寻花 》
成都时期 《绝句》（两个黄鹂鸣翠柳）
《茅屋为秋风所破歌》
杜甫的诗歌：
青年时期 《望岳》（25岁，现存最早的杜诗）
老年时期 《登高》《 登岳阳楼》 《江南逢李龟年》
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石壕吏
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久与声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独于老翁别。
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看图理解课文：
1.根据课文插图，找出相应的语句。
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练　习
1、有人说，《石壕吏》中老妇的“致词”全都是吏步步紧逼出来的。你同意这个说法吗
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这是一首叙事诗，其主题部分是老妇人的“致词”。诗的前四句写“致词”的由来，也交代了故事发生的时间和地点；最后四句是这件事的尾声，暗示老妇已被差吏抓走。
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1.走进“石壕村”；用自己的话说说你的所见所闻所感。
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暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
开头四句写故事发生。四句各写一人，各自身份、举动和彼此关系，交代分明。"有吏夜捉人"，预示将有一场灾难降临。
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吏呼一何怒，妇啼一何苦！
写故事的展开。在差役怒呼、老妇苦啼声中，一个饱受战祸的家庭的种种不幸，一步步展示出来。
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听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。
从老妇自叙家事可知一家三男全部被征，说明兵役之苛酷；三男已死二男，可见战争之惨烈。
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存者且偷生，死者长已矣！
活着的人苟且偷生，死去的人就永远地去了。可见战争使百姓民不聊生。老妇希望以自家处境来博得差吏的同情，高抬贵手。
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室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。
差吏并不理会老妇人的哭诉，仍然逼老妇家出差役。老妇人只得回答，家里没有男人了（隐去老翁），只有吃奶的孙子和喂奶的母亲，寡媳衣不蔽体，贫困可知，也可见战争破坏之严重。
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老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
差吏仍是追问不放。老妇自请赴役，仍从掩护老翁出发。力虽衰而请赴役，并请即刻动身，故作恳切，凄苦之情溢于言表。
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夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
骚乱终于停息，在死寂一般的深夜，仍听到抽泣之声，也许是寡媳在哭泣，也许是更多的人在哭泣。诗人第二天天明上路时，只跟老翁告别。一夜之间，经此巨变，凄苦、悲愤，尽在不言中。
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1.想象老妪一家的将来命运；
拓展延伸：
2.联系现实，谈谈感想或收获。
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小结
石壕村这一户人家，三男被征，两男战死，衰年老妇又被抓走服役，留下老翁、寡媳、幼孙三人，在兵荒马乱中将何以度日？等待老妪的又将是怎样的命运呢？诗人的心，是与受苦受难的劳动大众息息相通的。诗人抨击石壕吏的凶暴气焰和冷酷无情，对安史之乱中人民遭受的苦难表示深切的同情。
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《望岳》
1、气象雄伟，意境深远。
2、托物言志，气魄非凡。
《春望》
1、运用自对，产生强烈对比。
2、起承开合，溶于一炉。
《石壕史》
1、构思巧妙，明、暗兼顾。
2、情节生动，动人心魄。
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杜甫诗句
随风潜入夜，润物细无声。
朱门酒肉臭，路有冻死骨。
读书破万卷，下笔如有神。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
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一、研讨下列问题，并背诵这三首诗。
1、有人说，《石壕史》中老妇的“致词”全都是吏步步紧逼出来的。你同意这个说法吗？为什么？
答：“可表达自己的阅读感受。”
2、“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”这一联一般有两种解释：
（1）诗人因感时恨别，见花而落泪，听到鸟鸣而感到惊心；
（2）以花、鸟拟人，花感时而落泪，鸟恨别而惊心。你赞成哪一种解释？理由是什么？
答：“这是一道开放题，设题目的是使同学们进入诗中境界。只要言之成理即可。
3、《望岳》中每一联都有“望”的意思，但“望”的角度不同。试对此做具体解释。
答：“设题目的是通过对“望”的角度的分析，初步探知诗的大意。从诗句大意进行分析。
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二、把《石壕史》改写成一篇记叙文或一幕短剧。
[提示]石壕史和老妇人是诗中的主要人物，要善于运用想象来刻画他们各自的动作、语言和神态；还要补充一些事实上已经发生却被诗人隐去的故事情节。
答：“设题目的是通过实践活动进一步了解这首诗的思想内容，并培养学生的想象力。关键是要合理的补充某些情节或细节，从而鲜明的再现原作的思想内容。
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答：例如：
“国破山河在，城春草木深。”
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
　
“烽火连三月，家书抵万金。”
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第二课时作业：
1、背诵并默写《石壕吏》；
2、完成“作业本”上练习；
3、研讨与练习第二题：改写《石壕吏》;
4、课外搜集杜甫的有关资料，掌握（背诵并默写）杜甫其他诗歌3首。
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首联：“国破山河在，城春草木深。”开篇即写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍，一个“破”字，使人怵目惊心。继而一个“深”字，令人满目凄然。司马光说“‘山河在’，明无余物矣；‘草木深’，明无人矣。”(《温公续诗话》)诗人在此明为写景，实为抒感，寄情于物，托感于景。为全诗创造了气氛。此联对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。“国破”对“城春”，两意相反。“国破”的颓垣残壁同富有生意的“城春”对举，对照强烈。“国破”之下继以“山河在”，意思相反，出人意料；“城春”原当为明媚之景，而后缀以“草木深”则叙荒芜之状，先后相悖，又是一翻。明代胡震亨极赞此联说：“对偶未尝不精，而纵横变幻，尽越陈规，浓浓淡淡，动夺天巧。”《唐音癸签》卷九
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颈联：
“烽火连三月，家书抵万金。”自安史叛乱以来，“烽火苦教多信断”，直到如今春深三月，战火仍连续不断。多么盼望家中亲人的消息，这时的一封家信真是胜过“万金”啊!“家书抵万金”，写出了消息隔绝久盼音讯不至时的急切心情，这是人人心中所有的想法，很自然地使人共鸣，因而成了千古传诵的名句。
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尾联：
“白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无聊之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几不胜簪。“白发”为愁所致，“搔”为想要解愁的动作，“更短”可见愁的程度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，又叹息衰老，则更增一层悲哀。