12.3机械效率 课件27张PPT-2020-2021学年人教版物理 八年级下册
文档属性
| 名称 | 12.3机械效率 课件27张PPT-2020-2021学年人教版物理 八年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-06-10 07:46:44 | ||
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文档简介
了解这些 的意思
工作效率
种子的发芽率
树的成活率
“率”
“率”=
导入新课
表示事物某方面的优劣。
有用量
总量
一些简单机械
第十二章 第三节
机械效率
需要把十公斤的大米提升到楼顶，用桶来装提上去。请问对哪个物体做的功是有用功？对哪个物体做的功是额外功？
一、理解“有用功”和“额外功”
打捞掉到井里的水桶，捞上来的水桶里带了一些水。对哪个物体做的功是有用功？对哪些物体做的功是额外功？
直接提升物体
通过滑轮提升物体
直接提升物体做功与使用机械提升物体做功相同吗？
用动滑轮省力却不省功
额外功
人们不需要但又不得不做的功，叫做额外功。
有用功
为达目的必须做的功，叫做有用功。
为我所需的功
克服机械自身（如动滑轮、绳子）的重力和摩擦等而做的功
总 功
动力所做的功
有用功加额外功是总共做的功，叫总功。
即：W总=W有+W额
二、有用功跟总功的比值——
注：机械效率一般用百分数表示
机械效率
我们总希望，有用功占总功的份额越大越好。
公式：η＝
W有
W总
Ｗ有
Ｗ有＋Ｗ额
＝
没有单位。
机械效率有没有单位呢？
Ｗ额＞0，Ｗ总＞Ｗ有 所以η＜１
Ｗ额＝０，Ｗ总＝Ｗ有 所以η＝１
分析公式：
理想状态，忽略机械自重力和摩擦
W有
W总
η＝
机械效率总小于1
例. 起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了3m，而它的电动机所做的功是3.4× 104 J，起重机的机械效率是多少？g取10N/kg.
【常见机械的效率 】
滑轮组 50%—70%
起重机 40%—50%
抽水机 60%—80%
离心式水泵 60%－80%
使用机械时，要充分发挥机械设备的作用，减小额外功以提高机械效率。
1.器材：刻度尺、测力计、铁架台、滑轮、细线、钩码
2.原理：
3.测量的物理量：
①物重G
②物体上升高度h
③拉力F
④拉力移动的距离S
4.注意事项：应在竖直方向上匀速拉动
三、测滑轮组的机械效率：
F
G/N
h/m
F/N
s/m
W有/J
W总/J
1
2
3
F
实验1：保持动滑轮重一定，改变钩码重力。
结论：
动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。
G/N
h/m
F/N
s/m
W有/J
W总/J
1
2
3
实验2：保持钩码重力一定，改变动滑轮重。
结论：
物重一定，动滑轮越轻，机械效率高。
F
F
四、影响滑轮组机械效率的因素
1、物重
（物重增加，机械效率也提高）
2、动滑轮重
（动滑轮重减小，机械效率也提高）
3、摩擦、绳重（轮与轴及轮与绳之间）
（减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率）
如：加强机械运动部位的润滑、采用轻质细绳
η=
=
=
关于测量滑轮组机械效率的几点说明：
=
=
=
1、在测滑轮组的机械效率时，可以不测量S和h;
2、若不考虑绳重和摩擦，只计动滑轮重量时：
F=(G+G动)/n
η=
G+G动
G
即：
η=
G+G动
G
F
W有用
W总
=
1. 机械的三种功：
有用功——有利用价值的功。
额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。
总功——动力对机械所做的功。
2. 机械效率：
定义：有用功与总功的比值。
小结
用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功，哪部分是额外功？
提水所做的功是有用功，提水桶所做的功是额外功。
如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？
提水桶所做的功是有用功，提水所做的功是额外功。
斜面的机械效率和哪些因素有关？
W总=Fs W有用=Gh W额=f·s =W总-W有用
斜面的机械效率因素：
请谈谈我们可以采取哪些措施来提高机械效率?
减小摩擦
减小机械本身的重力
实验设计：
实验中需要测量哪几个量？
斜面的倾斜角可调节
进行实验：
斜面倾斜角度不同时，用力 F 拉物体沿斜面运动，已知重物 重力为 G
测量物体沿斜面移动的距离 s
测量斜面的高度 h
斜面倾斜程度
木块重力G/N
斜面高度h/m
有用功
W有/J
沿斜面拉力F/N
沿斜面移动距离s/m
总功
W总/J
机械效率
较缓
5
较陡
5
最陡
5
记录数据：
10
20
30
50
50
50
5
10
15
1. 机械的三种功：
有用功——有利用价值的功。
额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。
总功——动力对机械所做的功。
2. 机械效率：
定义：有用功与总功的比值。
小结
F
用滑轮组提升重为600 N 的重物，动滑轮重20 N，拉力要多大？（摩擦及绳的重力不计）
F＝1/2（G物＋G动）＝1/2（600 N＋20 N）＝310 N
要使重物上升2米，绳子自由端需拉过几米？
s＝2·h＝2×2 m＝4 m
拉力所做的功是多少焦？
W＝F·s＝310 N×4 m＝1240 J
提升重物所做的功是多少焦？
W＝G物h＝600 N×2 m＝1200 J
提升动滑轮所做的功是多少焦？
W＝G动h＝20 N×2 m＝40 J
1. 有用功是14400J，总功是24000J，机械效率是60%，起重机提升装货物用的容器所做的功、各部件之间的摩擦做功等都是额外功。
2. 没有机械效率为100%的机械，因为使用任何机械都要做额外功，也就是说有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。
3. 提高机械效率的主要办法是：改进机械的结构，例如提水时用容积较大而重量较轻的水桶等；按规程进行保养、合理使用以减小摩擦。
工作效率
种子的发芽率
树的成活率
“率”
“率”=
导入新课
表示事物某方面的优劣。
有用量
总量
一些简单机械
第十二章 第三节
机械效率
需要把十公斤的大米提升到楼顶，用桶来装提上去。请问对哪个物体做的功是有用功？对哪个物体做的功是额外功？
一、理解“有用功”和“额外功”
打捞掉到井里的水桶，捞上来的水桶里带了一些水。对哪个物体做的功是有用功？对哪些物体做的功是额外功？
直接提升物体
通过滑轮提升物体
直接提升物体做功与使用机械提升物体做功相同吗？
用动滑轮省力却不省功
额外功
人们不需要但又不得不做的功，叫做额外功。
有用功
为达目的必须做的功，叫做有用功。
为我所需的功
克服机械自身（如动滑轮、绳子）的重力和摩擦等而做的功
总 功
动力所做的功
有用功加额外功是总共做的功，叫总功。
即：W总=W有+W额
二、有用功跟总功的比值——
注：机械效率一般用百分数表示
机械效率
我们总希望，有用功占总功的份额越大越好。
公式：η＝
W有
W总
Ｗ有
Ｗ有＋Ｗ额
＝
没有单位。
机械效率有没有单位呢？
Ｗ额＞0，Ｗ总＞Ｗ有 所以η＜１
Ｗ额＝０，Ｗ总＝Ｗ有 所以η＝１
分析公式：
理想状态，忽略机械自重力和摩擦
W有
W总
η＝
机械效率总小于1
例. 起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了3m，而它的电动机所做的功是3.4× 104 J，起重机的机械效率是多少？g取10N/kg.
【常见机械的效率 】
滑轮组 50%—70%
起重机 40%—50%
抽水机 60%—80%
离心式水泵 60%－80%
使用机械时，要充分发挥机械设备的作用，减小额外功以提高机械效率。
1.器材：刻度尺、测力计、铁架台、滑轮、细线、钩码
2.原理：
3.测量的物理量：
①物重G
②物体上升高度h
③拉力F
④拉力移动的距离S
4.注意事项：应在竖直方向上匀速拉动
三、测滑轮组的机械效率：
F
G/N
h/m
F/N
s/m
W有/J
W总/J
1
2
3
F
实验1：保持动滑轮重一定，改变钩码重力。
结论：
动滑轮重一定,物重越大，机械效率越高。
G/N
h/m
F/N
s/m
W有/J
W总/J
1
2
3
实验2：保持钩码重力一定，改变动滑轮重。
结论：
物重一定，动滑轮越轻，机械效率高。
F
F
四、影响滑轮组机械效率的因素
1、物重
（物重增加，机械效率也提高）
2、动滑轮重
（动滑轮重减小，机械效率也提高）
3、摩擦、绳重（轮与轴及轮与绳之间）
（减小摩擦可以减少额外功，提高机械效率）
如：加强机械运动部位的润滑、采用轻质细绳
η=
=
=
关于测量滑轮组机械效率的几点说明：
=
=
=
1、在测滑轮组的机械效率时，可以不测量S和h;
2、若不考虑绳重和摩擦，只计动滑轮重量时：
F=(G+G动)/n
η=
G+G动
G
即：
η=
G+G动
G
F
W有用
W总
=
1. 机械的三种功：
有用功——有利用价值的功。
额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。
总功——动力对机械所做的功。
2. 机械效率：
定义：有用功与总功的比值。
小结
用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功，哪部分是额外功？
提水所做的功是有用功，提水桶所做的功是额外功。
如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？
提水桶所做的功是有用功，提水所做的功是额外功。
斜面的机械效率和哪些因素有关？
W总=Fs W有用=Gh W额=f·s =W总-W有用
斜面的机械效率因素：
请谈谈我们可以采取哪些措施来提高机械效率?
减小摩擦
减小机械本身的重力
实验设计：
实验中需要测量哪几个量？
斜面的倾斜角可调节
进行实验：
斜面倾斜角度不同时，用力 F 拉物体沿斜面运动，已知重物 重力为 G
测量物体沿斜面移动的距离 s
测量斜面的高度 h
斜面倾斜程度
木块重力G/N
斜面高度h/m
有用功
W有/J
沿斜面拉力F/N
沿斜面移动距离s/m
总功
W总/J
机械效率
较缓
5
较陡
5
最陡
5
记录数据：
10
20
30
50
50
50
5
10
15
1. 机械的三种功：
有用功——有利用价值的功。
额外功——对人们无利用价值而又不得不做的功。
总功——动力对机械所做的功。
2. 机械效率：
定义：有用功与总功的比值。
小结
F
用滑轮组提升重为600 N 的重物，动滑轮重20 N，拉力要多大？（摩擦及绳的重力不计）
F＝1/2（G物＋G动）＝1/2（600 N＋20 N）＝310 N
要使重物上升2米，绳子自由端需拉过几米？
s＝2·h＝2×2 m＝4 m
拉力所做的功是多少焦？
W＝F·s＝310 N×4 m＝1240 J
提升重物所做的功是多少焦？
W＝G物h＝600 N×2 m＝1200 J
提升动滑轮所做的功是多少焦？
W＝G动h＝20 N×2 m＝40 J
1. 有用功是14400J，总功是24000J，机械效率是60%，起重机提升装货物用的容器所做的功、各部件之间的摩擦做功等都是额外功。
2. 没有机械效率为100%的机械，因为使用任何机械都要做额外功，也就是说有用功总小于总功，所以机械效率总小于1。
3. 提高机械效率的主要办法是：改进机械的结构，例如提水时用容积较大而重量较轻的水桶等；按规程进行保养、合理使用以减小摩擦。