(共22张PPT)
教学内容：二年级下册
《万以内数的认识》
授课教师：郝合军
授课地点：北京市密云区第一小学
授课时间：2019年4月28日
二年级学生观看演出
200多人
200米的跑道，能同时
容纳多少人跑步呢？
两个年级学生500多人
国家大剧院音乐厅
共有观众席1859个
南京长江大桥
公路桥长4589米，铁路桥长6772米。
200、500、1859、4589、6772……
练一练：在计数器上边拨珠边数数。
从一百起，一个一个地数到一百二十。
练一练：在计数器上边拨珠边数数。
从一百起，一个一个地数到一百二十。
从二百二十起，一十一十地数到三百一十。
练一练：在计数器上边拨珠边数数。
从一百起，一个一个地数到一百二十。
从二百二十起，一十一十地数到三百一十。
3.
从九百起，一百一百地数到二千。
请你画图解读对“1323”
的理解。
画图解读对1323的理解。
如：《万以内数的认识》让学生画图解读对1323的理解。
如：《万以内数的认识》让学生画图解读对1323的理解。
如：《万以内数的认识》让学生画图解读对1323的理解。
如：《万以内数的认识》让学生画图解读对1323的理解。
1
1000
10
100(共11张PPT)
1.10个一是（
），10个十是（
），10个一百是（
）。
2.十个十个地数，从六百六十数到七百二十。
3.一百一百的数，从二百数到八百。
4.
（
）个
十
一百
一千
六百六十，六百七十，六百八十，六百九十，
七百，七百一十，七百二十
二百，三百，四百，五百，六百，七百，八百。
223
数
数
再填1个珠子是多少？
千
百
十
个
这是多少？
万
千
百
十
个
万
九千九百九十九再填1个是
。
一万
数一数。
一千、二千、三千、四千、五千、六千、七千、八千、九千、一万。
10个一千是一万。
你能从九千八百八十七数到一万吗？
九千八百八十七
九千八百八十八
九千八百八十九
……
一个一个地数。
九千八百九十
九千八百九十一
九千八百九十二
生活中有哪些大数？
上海的东方明珠塔四百六十八米
生活中有哪些大数？
珠穆朗玛峰海拔高八千八百四十四米
生活中有哪些大数？
用肉眼能看到的星星大约有三千颗。
生活中有哪些大数？
我国已发现的鸟类大约有一千四百种。
练一练
说一说，有多少个
？
四千二百四十三
二千四百二十
练一练
我说你摆，利用附页2中的图做一做。(共11张PPT)
万
以
内
数
的
认
识
数
数
南宁市邕宁区中和镇中心学校
何玫瑰
100
10个一百是一千（1000）
一
十
一百
一千
10
10
10
一万
10
？个
1.数一数，说一说。
2.
读数，并在计数器上画珠子。
6
2
4
3
0
5
1
0
0
0
今天我们学习了什么？你知道了什么？
