华师大版八年级下册科学 4.5欧姆定律（课件 15张PPT）

3、设计实验步骤
谢 谢
欧姆定律
影响电路中电流大小的因素有两个：一个是电路两端的______，二是连接在电路中导体的________。
设问：
电流与电压、电流与电阻之间到底有什么具体的定量关系呢？
复习：
电压
电阻
一、研究电流与电压的关系
回忆实验：
现象：小灯泡在使用两节干电池比使用一节干电池_______。
猜想：在电阻一定的情况下，导体中的电流
跟导体两端的电压________。
更亮
成正比
*设计实验，验证刚才的猜想：
*思考：
1、在探究导体中的电流跟导体两端的电压的关系时，应保证哪个物理量不变？
控制变量法
电阻
4、怎样才能改变导体两端的电压和通过导体的电流？
串联一个滑动变阻器
保证导体的电阻不变
3、探究方法
2、器材选择：灯泡/电阻
5、测量电流值和电压值的器材
电流表、电压表
6、实验中还应选择哪些器材？
电池组，开关，导线，
7、电路图怎样设计？
电阻，电流表，电压表，滑动变阻器
研究电流与电压的关系
研究电流与电压的关系
（1）按电路图连接电路；
（2）保持电阻 R=10Ω 不变，调节滑动变阻器使电阻两端的电压分别为 1V、2V、3V，读出此时相应的电流值；
（3）把数据填入表格中；
电 流
I / A
3
2
1
电 压
U / V
（4）分析数据，得出结论 。
在电阻一定的情况下，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。
二、研究电流与电阻的关系
回忆实验
进一步猜想：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻_______。
猜想：当导体两端的电压不变时，导体的电阻_____，通过的电流______。
现象：滑片向右移动，滑动变阻器电阻____，整个电路电阻____，整个电路电压____，灯泡____，说明流过灯泡的电流____。
变大
变大
不变
更暗
变小
变大
变小
成反比
二、电流跟电阻的关系
电流
I / A
15
10
5
电阻
R / Ω
在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成反比。
1、在上述连接电路的基础上，怎样操作？
（1）电阻分别换用为 R=5Ω、10Ω、15Ω
（3）把数据填入表格中；
（4）分析数据，得出结论。
（2）调节滑动变阻器使电阻两端的电压保持 U=3V不变，读出此 时相应的电流值；
结论1：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟这段导体两端的电压成　　　　。
结论2：在电压不变的情况下，导体中的电流跟导体的电阻成　　　。
正比
反比
实验小结：
欧姆定律内容：导体中的电流与导体两端 的电压成正比，与导体的电阻成反比。
欧姆定律公式：I=U/R
实验体会：
1、在研究电流与电压、电阻关系时，分别利用控制变量法控制了哪些物理量？
2、实验中，滑动变阻器的作用是什么？
（1）在研究电流与电压关系时，控制了电阻不变。
（2）在研究电流与电压关系时，改变电阻中电流和两端电压。
（3）在研究电流与电阻关系时，保持电阻两端的电压不变。
（2）在研究电流与电阻关系时，控制了电阻两端电压不变。
（1）保护电路。
１3
１4
随堂反馈：
1、研究电流跟电压、电阻的关系，用右图电路，实验时，分保持电阻不变和保持电压不变两步进行，在保持电阻不变这一步中实验要求： （ ） A、保持滑动变阻器 R’的滑片位置不变
V
A
R R’
D、保持电阻 R 两端的电压不变
B、保持电阻Ｒ的电阻值不变，调节R’的滑片到不同的适当位置
C、保持电路中的电流不变。
B
2、上图实验中，在 保持电压不变 这一步中，实验要求 （ ）
A换用不同电压的电源，调节R’的滑片，保持R上的电压不变
B改变电阻R电阻的大小，调节R’的滑片，保持R两端的电压不变
C调节R’的滑片到适当位置，使R两端电压保持不变
D调节R’的滑片到适当位置，使R’两端的电压不变
B
巩固升华：
1、某同学在做研究电流跟电压、电阻关系的实验时，得到下表两组数据
0.6A
6V
0.4A
4V
0.2A
2V

10 Ω
电流
电压
电阻
0.3A
15 Ω
0.6A
10 Ω
1.2A
5 Ω
6V
电流
电阻
电压
1）分析左表数据，可得结论 .
.
2）分析右表数据，可得结论 .
.
3）综合以上结论，可得结论 .
.
在电阻一定的情况下，导体中的电流
跟导体两端的电压成正比
在电压不变的情况下，导体中的电流
跟导体的电阻成反比
导体中的电流，跟导体两端的电压成
正比，跟导体的电阻成反比
巩固升华：
２、在研究电流跟电压、电阻关系的实验中，得到以下数据，请根据实验得到的结论，将表中空白处的数据填上
1.5
0.5
电流 A
2
1
电压 V
　　　2
电阻 Ω
1
4
电流 A
4
0.5
电阻 Ω
2
电压 V
3
2
0.5
１