科学探究：平面镜成像
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(共36张PPT)
《平面镜成像》
承德民族中学张桂宏
镜子前面的扑克牌
这些都可以看做平面镜用来成像。
平静的水面
抛光的金属
透明的玻璃
《平面镜成像》
对着镜子观察：
[比一比]：用镜子观察同学的脸，镜子中的像与他们真实的脸有什么关系？
[试一试]：当你将自己的脸靠近或远离平面镜时，像的位置有没有变化？
[猜一猜]：像到镜面的距离与自己到镜面的距离可能有什么关系？
[摸一摸]：试着用手摸镜中自己的脸，能摸到吗？把手伸到镜子后面再试一试。
活动一：感知平面镜成像
通过观察，你发现平面镜成的像有什么特点
干电池
蜡烛
平面镜
我们需要选择哪些器材？怎样设计实验？
玻璃板
刻度尺
活动二：探究平面镜成像特点
火柴
白纸
思考回答：
1、选什么器材成像？
用什么器材作物？
2、怎样确定像的位
置？
3、如何比较像与物
的大小？
4、怎样测量像与物
到平面镜的距离？
棋子
等效替代法。
“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
平面镜、玻璃板、蜡烛、三角板、坐标纸、木支架
实验器材：
实验方法：
1、如图将方格坐标纸纵向平铺到桌面上，把玻璃板沿坐标纸中央的黑线竖直固定在桌面上，在玻璃板前方放一个物体A； 2、在玻璃板后方放一个相同的物体B；前后左右移动B，使它看起来与A在玻璃板中所成的像重合，这时物体B的位置就是A在平面镜中所成的像的位置。此时用笔在A、B两处做好标记；将A远离玻璃板再做一次。
3、分别测出物体A和像Ｂ到玻璃板的距离填入记录表中，进行比较。
实验步骤：
动手做一做，看有什么发现？
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 比较像与物大小
1
2
温馨提示：
1、使用蜡烛要防止烫伤和引起火灾。
2、使用玻璃要轻拿轻放，防止破碎划伤身体。
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，在玻璃板前方放一个点燃的蜡烛A；在玻璃板后方放一个相同且没有点燃的蜡烛B，前后左右移动B，使它看起来与A在玻璃板中所成的像重合，这时物体B的位置就是A在平面镜中所成的像的位置。此时用笔在A、B两处做好标记，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系， 将A远离玻璃板再做几次。分别测出物体A和像Ｂ到玻璃板的距离填入记录表中，进行比较。
设计实验
设计表格
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小）
1
2
平面镜成像特点：
1、像与物大小相等
2、像与物到镜面距离相等
3、所成像是正立的虚像
4、像与物的连线与镜面垂直且平分
对称
5、像与物左右倒置
活动三 ：探究平面镜成像原理：
.S
.S’
O1
N1
O2
N2
平面镜所成虚像，是由光的反射形成的。
光的反射
平面镜成像
小孔成像
1、用玻璃板代替平面镜的目的：
3、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因： （物体在玻璃板前后两个表面两次反射成像，每个表面成一个像）。
实验中易考知识点：
2、实验中取两个相同蜡烛目的：
便于准确找像的位置。
是为了比较像与物的大小关系；
玻璃板有厚度
实验中易考知识点：
4、直尺的作用：
5、实验时无论怎样移动蜡烛，烛焰的像与后面的蜡烛并不重合原因：
6、实验时手摸一下后面蜡烛的烛焰，手 痛（“会”“不会”），原因是平面镜成 像。（“实”“虚”）
便于较像与比物到平面镜的距离关系；
玻璃板与桌面与垂直；
不会
虚
平面镜的应用：
１、利用平面镜可“扩大”房屋的空间
２、可以成像
３、改变光的传播方向
四、球面镜
１、定义：镜子的反射面是球面的一部分
２、分类：凸面镜：用球外表面作反射面
凹面镜：用球内表面作反射面
３、作用：凸面镜：对光有发散作用；
凹面镜：对光有会聚作用。
４、应用：凸面镜：汽车的观后镜、街头拐弯处的反光镜； 凹面镜：太阳灶、牙医的凹面镜、手电筒反光镜、反射式天文望远镜
这节课你学到了什么？
1.小文身高1.6米站在竖直放置的平面镜前3米处，看到了镜中自己的像，这是由于光的什么____现象形成的，她的像到镜子的距离为____米，当她向镜子走近1米时，像到她的距离______米。
反射
3
4
2.观察平面镜成像的实验中，下列
叙述正确是（ ）
A．物体在平面镜中成的像是虚像。
B．若把物体移近玻璃板，它的像变
大。
C．若把物体的位置和它的像的位置
用直线连起来，则连线与镜面垂直。
D．当物体远离玻璃板时，它的像也
远离玻璃板。
CD
3、平面镜成像是由于光的______而形成。物体在平面镜中所成的像是_____。若苏明身高1.7m，他站在穿衣镜前，他在镜中的像高 m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
反射
虚像
1.7
不变
4、校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像，视力表到镜子的距离为3米，如图所示。而体检要求人与视力表间的距离应为5米，则该同学所在位置距镜子的距离应为___米。
平面镜
2
3m
3m
5m
1、书后动手动脑学物理。
2、自学书中“科学世界”凸面镜与
凹面镜。
3、进一步探究平面镜成像的其他
特点。
学习目标
探究平面镜成像的特点
1
了解平面镜成像原理
2
平面镜的应用
3
了解凸面镜与凹面镜
4
《平面镜成像》
承德民族中学张桂宏
镜子前面的扑克牌
这些都可以看做平面镜用来成像。
平静的水面
抛光的金属
透明的玻璃
《平面镜成像》
对着镜子观察：
[比一比]：用镜子观察同学的脸，镜子中的像与他们真实的脸有什么关系？
[试一试]：当你将自己的脸靠近或远离平面镜时，像的位置有没有变化？
[猜一猜]：像到镜面的距离与自己到镜面的距离可能有什么关系？
[摸一摸]：试着用手摸镜中自己的脸，能摸到吗？把手伸到镜子后面再试一试。
活动一：感知平面镜成像
通过观察，你发现平面镜成的像有什么特点
干电池
蜡烛
平面镜
我们需要选择哪些器材？怎样设计实验？
玻璃板
刻度尺
活动二：探究平面镜成像特点
火柴
白纸
思考回答：
1、选什么器材成像？
用什么器材作物？
2、怎样确定像的位
置？
3、如何比较像与物
的大小？
4、怎样测量像与物
到平面镜的距离？
棋子
等效替代法。
“等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。
平面镜、玻璃板、蜡烛、三角板、坐标纸、木支架
实验器材：
实验方法：
1、如图将方格坐标纸纵向平铺到桌面上，把玻璃板沿坐标纸中央的黑线竖直固定在桌面上，在玻璃板前方放一个物体A； 2、在玻璃板后方放一个相同的物体B；前后左右移动B，使它看起来与A在玻璃板中所成的像重合，这时物体B的位置就是A在平面镜中所成的像的位置。此时用笔在A、B两处做好标记；将A远离玻璃板再做一次。
3、分别测出物体A和像Ｂ到玻璃板的距离填入记录表中，进行比较。
实验步骤：
动手做一做，看有什么发现？
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 比较像与物大小
1
2
温馨提示：
1、使用蜡烛要防止烫伤和引起火灾。
2、使用玻璃要轻拿轻放，防止破碎划伤身体。
进行实验
用一块较薄的玻璃板作为平面镜，在玻璃板前方放一个点燃的蜡烛A；在玻璃板后方放一个相同且没有点燃的蜡烛B，前后左右移动B，使它看起来与A在玻璃板中所成的像重合，这时物体B的位置就是A在平面镜中所成的像的位置。此时用笔在A、B两处做好标记，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系， 将A远离玻璃板再做几次。分别测出物体A和像Ｂ到玻璃板的距离填入记录表中，进行比较。
设计实验
设计表格
次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小）
1
2
平面镜成像特点：
1、像与物大小相等
2、像与物到镜面距离相等
3、所成像是正立的虚像
4、像与物的连线与镜面垂直且平分
对称
5、像与物左右倒置
活动三 ：探究平面镜成像原理：
.S
.S’
O1
N1
O2
N2
平面镜所成虚像，是由光的反射形成的。
光的反射
平面镜成像
小孔成像
1、用玻璃板代替平面镜的目的：
3、在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因： （物体在玻璃板前后两个表面两次反射成像，每个表面成一个像）。
实验中易考知识点：
2、实验中取两个相同蜡烛目的：
便于准确找像的位置。
是为了比较像与物的大小关系；
玻璃板有厚度
实验中易考知识点：
4、直尺的作用：
5、实验时无论怎样移动蜡烛，烛焰的像与后面的蜡烛并不重合原因：
6、实验时手摸一下后面蜡烛的烛焰，手 痛（“会”“不会”），原因是平面镜成 像。（“实”“虚”）
便于较像与比物到平面镜的距离关系；
玻璃板与桌面与垂直；
不会
虚
平面镜的应用：
１、利用平面镜可“扩大”房屋的空间
２、可以成像
３、改变光的传播方向
四、球面镜
１、定义：镜子的反射面是球面的一部分
２、分类：凸面镜：用球外表面作反射面
凹面镜：用球内表面作反射面
３、作用：凸面镜：对光有发散作用；
凹面镜：对光有会聚作用。
４、应用：凸面镜：汽车的观后镜、街头拐弯处的反光镜； 凹面镜：太阳灶、牙医的凹面镜、手电筒反光镜、反射式天文望远镜
这节课你学到了什么？
1.小文身高1.6米站在竖直放置的平面镜前3米处，看到了镜中自己的像，这是由于光的什么____现象形成的，她的像到镜子的距离为____米，当她向镜子走近1米时，像到她的距离______米。
反射
3
4
2.观察平面镜成像的实验中，下列
叙述正确是（ ）
A．物体在平面镜中成的像是虚像。
B．若把物体移近玻璃板，它的像变
大。
C．若把物体的位置和它的像的位置
用直线连起来，则连线与镜面垂直。
D．当物体远离玻璃板时，它的像也
远离玻璃板。
CD
3、平面镜成像是由于光的______而形成。物体在平面镜中所成的像是_____。若苏明身高1.7m，他站在穿衣镜前，他在镜中的像高 m；若他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将 。（选填“变大”、“变小”、“不变”）
反射
虚像
1.7
不变
4、校医务室检查视力时，因房间太小而使用一个平面镜，让学生看视力表在平面镜中所成的像，视力表到镜子的距离为3米，如图所示。而体检要求人与视力表间的距离应为5米，则该同学所在位置距镜子的距离应为___米。
平面镜
2
3m
3m
5m
1、书后动手动脑学物理。
2、自学书中“科学世界”凸面镜与
凹面镜。
3、进一步探究平面镜成像的其他
特点。
学习目标
探究平面镜成像的特点
1
了解平面镜成像原理
2
平面镜的应用
3
了解凸面镜与凹面镜
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