13.1_全等三角形第一课时课件

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名称 13.1_全等三角形第一课时课件
格式 zip
文件大小 722.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2012-04-07 07:20:05

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文档简介

(共27张PPT)
一个图形经过平移,翻折,旋转后,位置变化了,但___和___都没有改变,即平移,翻折,旋转前后的图形__。
能够完全重合的两个图形叫做全等形
形状
大小
全等
根据刚才的图形回答:
观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。
(1)
(2)
如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相等 !
E
F
D
A
B
C

思考
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
记作: ABC ≌ DEF
读作: ABC全等于 DEF
把两个全等的三角形重合在一起
●重合的顶点叫对应顶点
●重合的边叫对应边
●重合的角叫对应角
A
B
C
D
E
F
ABC和 DEF全等记作 ABC≌ DEF
其中点A和_ _ ,点B和_ _,点C和_ _是对应顶点。
AB和_ _,BC和_ _,AC和_ _是对应边。
∠A和_ _ ,∠B和_ _, ∠C和_ _ 是对应角。
点F
点E
点D
DF
EF
DE
∠E
∠D
∠F
B
A
C
D
F
E
你能否直接从记作 ABC≌ DEF中判断出所有的对应顶点、对应边和对应角?
思考
ABC≌ DEF,对应边有什么关系?
对应角呢?
全等三角形的性质:
全等三角形的对应边相等
全等三角形的对应角相等
图形参考
填一填






AB=DF
AC=DE
BC=FE
∠A=∠D
∠B=∠F
∠ACB=∠DEF
问题: ABC通过怎样的变化得到 DFE?
填一填






AC=BD
MC=MD
AM=BM
∠A=∠B
∠C=∠D
∠AMC=∠BMD
△___≌△___
AMC
BMD
试一试
1。如果 ABC≌ ADC,AB=AD, ∠B=70°,BC=3cm,那么∠D=____,DC=____cm
2.如果 ABC≌ DEF,且 ABC的周长为100cm,A、B分别与D 、E对应, AB=30cm,DF=25cm,则BC的长为( )
A.45cm B.55cm C.30cm D. 25cm
70°
3
A
3.如图,矩形ABCD沿AM折叠,使D点落在BC上的N点处,如果AD=7cm,DM=5cm, ∠DAM=39°,则AN=___cm, NM=___cm, ∠NAB=___.
M
D
A
N
B
C
7cm
5 cm
)39°
7
5
39°
总结
能够完全重合的两个图形叫做全等形
能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形
全等三角形的性质:
全等三角形的对应角相等
全等三角形的对应边相等
思考:找对应关系,必须弄清一个三角形怎样 运动得到另一三角形。
你能想象出下列各图的变化吗?
作业
P4: 3、4