吉林省松原市乾安县2020-2021学年度高二下学期期末测试历史试卷（word版，含答案）

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2020-2021学年度高二下学期期末测试卷
历史试卷
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第Ⅰ卷（选择题）
本卷共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.有学者指出：“西周王朝通过对血缘宗法与分封制的有机结合体的合理运用，加大了西周对地方的控制力度……可是周代的政治就是按照血缘说话，一切都是事先就已经安排好的，这无疑把统治阶级内部人员流动的通道堵死了。”该学者意在说明周代
A．分封制与宗法制的相互抵触 B．血缘对贵族政治的完全限制
C．宗法血缘与政治间存在矛盾 D．家国一体政治架构开始形成
2.中国古代的监察经历了悠久的发展历程，形成了完整的制度体系和严密的监察法律体系。下列监察官职与解释对应不一致的是
选项
监察官职
解释
A
秦代御史大夫
丞相副手，掌图籍章奏，监察百官
B
汉代司隶校尉
察举百官以下，及京师近郡犯法者
C
唐代御史台
定期到各州县监狱视察执法情况
D
元代御史
纠举官吏时，可采取拘捕、审讯甚至先斩后奏等手段
3．晋怀帝、晋愍帝时期，中原地区战争不断，内迁的少数民族相继建立政权，并威胁西晋统治，最终酿成永嘉之祸。晋建武年间，晋元帝率中原汉族臣民从洛阳南渡，这是中原汉人第一次大规模南迁。这次南迁最深远的影响是
A．形成了特殊的士族阶层 B．促进了江南地区的开发
C．加强了民族间交流交融 D．充实了南方劳动力资源
4.先秦某思想家提出“仁则兼矣”，认为仁爱必然地包含着兼而不别的精神。该主张
A．强调统治者要“为政以德” B．代表下层平民的利益
C．旨在以仁政扩充人的善性 D．适应兼并战争的需要
5.有学者在评价某书法作品说：“松雪此册，字形大小，无不峭拔，云唐人遗风，其源乃出山阴耳”。该作品是
A．李斯《会稽刻石》 B．王羲之《丧乱帖》
C．柳公权《玄秘塔碑》 D．赵孟頫《汉汲黯传》
6.“希腊民主政治的原型就是从这些小城邦里萌生，但它并不是代议式的民主，用不着选举国会议员。所有的男性公民群聚于某个场所就公共事务进行讨论，法律和政策的制定都通过投票表决。”这段话说明古希腊民主
①只适用于小国寡民的城邦 ②是一种颇为原始的直接民主
③坚持了少数服从多数的原则 ④会导致国家权力的滥用和误用
A．①④ B．①②③ C．②④ D．②③④
7.罗马法学家盖尤斯在《法学阶梯》中就土地所有权做出解释时曾说：“无论何人在我们的土地上建筑起建筑物，虽然他是为自己建筑的，但是根据自然法，该建筑物是我们的。”这反映了罗马法
A．尊重法律契约精神 B．高度重视物权保护
C．法律面前人人平等 D．法律体系已趋完备
8.15世纪，西欧早期思想家主张，要到科学中去寻找真理，到大自然中去“阅读自然之书”，依靠理性光芒照亮的真理去怀疑权威。这些主张旨在
A．倡导人与自然和谐相处 B．鼓励人们摆脱天主教会的束缚
C．推动近代科学继续发展 D．克服宗教改革引发的思想混乱
9.历史学家马克垚在其著作《世界文明史》中写道：“王权又被进一步架空，化成一种主要由内阁大臣组成的内阁会议的集体领导权，其负责对象也由原来的国王转变为议会。”材料表明，这一时期的英国
A．内阁成为权力中心 B．议会制度初步形成
C．民主政治不断完善 D．党派政治纷争结束
10.美国州宪法一般规定，州行政部门由州长、副州长、州务卿、州大法官和委员会主席及其他官员组成。州长为州政府首脑，一般拥有任命政府高级官员、制定财政预算、发布行政命令、提出立法建议和否决州议会通过的法案等权力。由此可知，美国
A．各州政府按三权分立原则组建 B．各州政府不受联邦政府制约
C．美国地方政府具有较大独立性 D．邦联制强化了地方政府权力
11.如图邮票中的“伊敦号”是轮船招商局初创时向英国购置的，1873年该船首航日本神户、长崎，开创了中国商轮驶入国际航线的历史。该材料表明

A．洋务运动实现富国强兵 B．自然经济已经完全解体
C．航海运输业进入新阶段 D．造船工业取得重大进步
12.下表是“一战”前后民族资本主义企业数目变化状况。
项目
战前
战后
棉纺厂
22家
64家
纱锭数
70余万枚
222余万枚
缧丝厂
170多家
430多家
面粉厂
40多家
120多家
这一变化对近代中国历史进程产生的主要影响是
A．出现民族工业“短暂春天” B．为新民主主义革命提供了准备
C．推动了新文化运动的产生 D．使工人阶级队伍逐步发展壮大
13.日本学者福泽谕吉在《文明论概略》中说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”据此判断
A．中国与欧洲近代化模式基本一致 B．中国近代化道路环节不全
C．中国近代化是从变革人心开始的 D．中国近代化实践次序倒置
14.新中国成立以来，在党中央的领导下取得了一系列震惊世界的重大科技成就。下列文件按照先后顺序排列正确的是
①《关于追踪世界高科技发展的建议》 ②《十二年科技发展远景规划》
③《高技术研究发展计划纲要》 ④《关于科学技术体制改革的决定》
A．①②③④ B．①②④③ C．②④③① D．②④①③
15.20世纪20年代，德国艺术团体“桥社”成立。“一切常规的或‘资产阶级’”的东西都在他们拒斥之列，取而代之的是对新的审美形式的恣意实验，碎裂、分散和混乱成为新的艺术基调。“桥社”所体现的艺术基调
A．反映西方社会出现精神危机 B．善于发掘人物内在的情感世界
C．体现科技革命下的社会现实 D．强调色彩的运用和整体的统一
16.直至1882年，清政府在向西方派遣常驻使节的同时，仍拒绝朝鲜使节进驻北京，并阻挠朝鲜向欧美派驻使节。这说明清政府
A．试图延续与朝鲜的宗藩关系 B．努力避免中日之间的直接冲突
C．对日本殖民朝鲜做外交抗议 D．意图缓解来自欧美的外交压力
17.1937年北平沦陷后，有人观察到，“这些粗汉”虽然不会说“国家”这个名词，可是绝对分得清“咱们”“他们”。他们都满腔义愤，最富中国国民的气质。这反映了当时中国
A．国民素质有待提高 B．抗日根据地群众基础广泛
C．民族意识明显增强 D．抗日民族统一战线的确立
18.1952年，在“三反”运动中，中共中央要求地方各级党组织定期召开代表大会，开展批评与自我批评，健全党的生活，提高工作效率，克服资产阶级对党的侵蚀作用。这反映了“三反”运动
A．促进了中共党内民主建设的发展 B．“以阶级斗争为纲”为指导
C．推动了“一五”计划的提前完成 D．奠定了“中特理论”的基础
19.表1是某学者根据国家统计局数据编订的建国后城市和农村人均消费表。该学者意在说明
表1城市和农村人均消费（单：元，按当年价格计算）
时间
农村消费（1）
城市消费（2）
比例（2）/（1）
1952
62
148
2．39
1957
79
205
2．59
1965
100
237
2．37
1978
132
383
2．90
1980
173
468
2．71
1982
212
500
2．36
1986
352
865
2．46
A．改革推动了城乡差距持续减弱 B．产业结构不断得到优化
C．经济体制改革需要进一步深化 D．市场经济成为社会共识
20.下图反映的是某一时期世界贸易额（除苏联外）的变化情况（单位：亿美元）由此可以推知

A．西方国家的社会危机严重 B．世界贸易额锐减引发危机
C．殖民扩张与掠夺活动式微 D．经济危机使贸易壁垒加强
21.1946年，戴高乐将军牵头成立了法国计划总署，该机构直接向政府首脑汇报，主要职能是制定中长期经济规划方案。从1946年到1961年，法国一共出台了三部经济规划方案。这反映出战后的法国
A．实现向计划经济转型 B．推行国家干预经济政策
C．反思了二战历史教训 D．总统行政权力得到扩大
22.19世纪后期，恩格斯曾谈到旧式的起义、巷战和设置路障的时代已经过去，因为火药的发展使国家军队处于不大可能被打败的地位；选举权的逐步扩展，使投票成为扩大社会主义影响的最有效方法。这表明恩格斯
A．放弃了马克思主义暴力革命的学说 B．背离了共产主义政治信仰
C．注重反思实现社会主义运动的策略 D．由革命者演变成改良主义者
23.有人认为，苏联“这件事”的重要意义在于将社会阶级中最占多数，且最富保守性的一部分，即农人阶级，予以彻底的刷新、改造，消灭富农，使其合乎社会主义化的条件。“这件事”
A．打退敌人进攻巩固了新政权 B．利用市场逐步向社会主义过渡
C．整合了社会主义的经济基础 D．扩大集体农庄经营管理自主权
24.到16世纪末，西班牙的物价比16世纪初平均上涨了4.2倍，法国物价指数比16世纪初高2.2倍，英国高2.6倍，荷兰高3倍，意大利和瑞典高将近2倍。这一现象产生的影响是
①促进资本主义生产关系发展 ②导致欧洲贵金属的大量增加
③加速了西欧封建制度的解体 ④世界日益连为一个紧密整体
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
25.下图是“马歇尔计划”资金使用示意图，据图可知马歇尔计划

“马歇尔计划”资金使用示意图
A．有利于战后国际收支平衡 B．让美国商品占领西欧市场
C．直接导致欧洲关税一体化 D．复兴欧洲，缓和美苏关系
第Ⅱ卷（非选择题）
本卷共4小题，共50分。考生根据要求进行作答。
26.阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 汉初社会残破、经济凋敝。汉代统治者奉行重农积谷的国策，粮食被视为“天下之大命”的重要战略物资，采取了“务氏於农桑，薄赋敛，广畜积”的政策。汉代还实行募民入粟赐爵政策。同时，汉朝政府还在全国范围建立了大批的粮仓，形成了比较完备的粮食仓储体系。随着土地兼并的加剧，政府多次进行“反田”，限制土地兼并。
——摘编自张喆、戚亦农《试论汉代国家应对粮食安全问题的措施》
材料二 至迟到十六世纪中期，玉米就已传入中国。玉米最初在山区栽种，到十九世纪以后，随着人口的不断增加，玉米种植不仅继续向山区，而且也向平原地区扩展了。明清时期传入的新作物还有花生。花生在湖田沙土普遍种植，成为主要的油料作物。马铃薯传入我国后，分布之处多为贫瘠冷凉山区。明代中叶，烟草自菲律宾传入中国，它不仅损害了吸食者的健康，同时侵占了大量的良田口。
——摘编自林力杰《明清时期福建农业发展与农业商品化》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括汉代应对粮食安全问题的措施，并指出其粮食政策的特点。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出明清时期农作物种植的变化，并简析其影响。（8分）
27.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 1792年初英国激进运动进入了一个新阶段。不仅激进协会在全国各地如雨后春笋般地纷纷涌现，而且还出现了激进协会的联合，直至组成效仿法国革命的“公会”与英国议会在政治上公开相对抗；和以前任何一场地方性的党派性的运动不同，不仅辉格党自由派、非国教徒，而且新兴的工业资产阶级、小资产阶级也积极参加了激进运动。工人阶级也首次独立地登上了政治舞台，成为激进运动的中坚力量。造成了18世纪英国历史上最广泛和最深刻的政治与社会动荡。
——摘编自董煊《法国大革命与英国的激进运动》
材料二 英国18世纪的激进运动是在法国大革命这一外力触动下发展起来的，当这种外力消失之后，英国中下层民众的政治热情也很快走向低谷。1799年，英国议会通过《结社法》，禁止一切群众性社团的存在。这个法令的出台，使激进运动彻底失去了存在的基础。此后，这种以激进主义为旗帜的议会改革运动走向了低迷，直至拿破仑战争结束以后才重整旗鼓。
——摘编自胡玲《试析法国大革命对英国激进运动的影响》
（1）根据材料一，概括英国激进运动进入新阶段的表现。（4分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析英国激进运动新阶段出现的背景及意义。（8分）
28.（12分）清末民初中国的抗争与探索
材料 1840年以来，列强先后发动了数次侵华战争，中国的民族危机空前加剧。另一方面，中国各政治派别也在不断地进行抗争和探索，有学者归纳其历程具有如下特征：（1）广泛性；（2）一致性；（3）开放性；（4）层次性；（5）继承性。
清末民初中国的抗争与探索为何具有以上特征？结合上述材料及所学，对此做出历史解释。（12分）
要求：从以上五个特征中任选其三，进行论述，观点正确，史论结合，逻辑清晰。
29.（12分）“冷战”深刻影响了历史发展的进程。阅读下列材料：
材料一 二战末期到战争结束，世界政治孕育着新的格局。德、意、日三个法西斯国家先后沦为战败国，被彻底排除出国际政治大国之列；英、法虽属战胜国，但力量大大削弱。唯有美国作为“民主国家兵工厂”，到战争结束时，登上资本主义世界霸主的宝座，经济、军事实力均居世界第一。而同为反法西斯同盟大国的苏联，在大战中形成了与美国旗鼓相当的军事政治力量，成为了美国称霸世界的严重障碍。另外，在1945—1947年间，欧亚大陆先后建立了一系列社会主义人民民主国家，使社会主义越出一国范围，形成了一个社会主义体系，因而引起以美国为首的资本主义世界的惊恐和不安。于是美国制定了遏制苏联为目标的全球战略，开始了对苏冷战。
——立如《国际格局演变与多极时代的秩序建构》
材料二 美国和苏联之间的对峙是为了争夺霸权，每一方都认为对方威胁到己方。西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迁回到西方的背后，培养革命的盟友。苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑，忽而流露出攻击性的霸气。赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界，旨在吓阻西方的入侵。其中一次的危机就是古巴导弹危机，但是危机最后双方都各退一步。
——（美）菲利普·费尔《世界：一部历史》
材料三 冷战的一些结果必定是投机的。没有这些结果，美国致力于重建德国和日本经济是极不可能的……美国和苏联也很可能不会如此积极地进行太空研究，如果没有强调对太空的研究，科学的衍生物如微型化能够如此快的实现是不可思议的。……冷战还使西欧人产生了一种紧迫感，没有美国的影响他们可能不会感觉到这种紧迫感……可以肯定的是，苏联和美国斗争的结束留下了一个比长达半个世纪的冷战时期还更为分裂、复杂的世界。
——佛兰克·萨克雷、约翰·芬德林主编《世界大历史：1900至反恐战争》
完成下列要求：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明二战后美国对苏“冷战”的历史背景。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出美苏为了争夺霸权而推动“冷战”形势不断加剧的因素。结合所学知识，指出古巴导弹危机反映美苏关系呈现什么特点？（8分）











历史答案
1. 【答案】C
【解析】据材料可知，周代的血缘宗法制与分封制的结合有助于加大对地方的控制，但也堵死了统治阶级内部人员流动的通道，不利于人才的流动和选拔，这就使宗法血缘和现实政治之间存在矛盾，故选C项；分封制与宗法制互为表里，并不抵触，排除A项；血缘是贵族政治的依据，排除B项；家国一体指的是一个人既是家族的族长，又是国家的掌权者，同时家族势力在国家的管理中起着举足轻重的作用，家既是国，国就是家材料强调宗法血缘的弊端，排除D项。
2. 【答案】C
【解析】唐代御史台负责监督百官、典正法度等事宜，并不负责地方刑狱事务，故C项错误，符合题意；秦代御史大夫负责律令图籍，监察百官，故A项正确，不符合题意；汉代司隶校尉负责察举百官以下及京师近郡犯法者，故B项正确，不符合题意；元代御史纠举官吏时，可采取拘捕、审讯甚至先斩后奏等手段，故D项正确，不符合题意。
3． 【答案】B
【解析】题干问的是最深远的影响，中原汉人的南迁充实了南方的劳动力，还带去了先进的技术和工具，有利于江南经济的开发，这对于我国的长远发展有利，故选B项；士族阶层是这一时期形成的，但这不是南迁导致的结果，排除A项；北方汉族臣民的大规模南迁可以加强民族间交流融合，但这不是最深远的影响，排除C项；中原汉人大规模南迁当然可以充实南方劳动力资源，但这可以包含在B中，所以也不是最深远影响，排除D项。
4. 【答案】B
【解析】儒家的仁爱和墨家的兼爱都肯定人与人之间应当相爱，但也有区别。孔子的仁爱是推己及人，由亲及疏的有等差的爱；墨子则反对儒家的“爱有差等”说，强调爱无差别等级，主张不分远近亲疏厚薄的平等的爱，墨子把与“兼爱”相反的思想行为称为“别”，墨子坚信治理天下的正确途径就是“兼以易别”，与材料中“仁爱必然地包含着兼而不别”相符，墨子的思想代表了平民的利益，特别是手工业者的利益，故选B项；“为政以德”是孔子思想，与材料“仁爱必然地包含着兼而不别”不符，排除A项；“仁政”是孟子思想，排除C项；墨翟主张“兼爱”、“非攻”，“爱”不是战争，排除D项。
5. 【答案】D
【解析】据材料“（字形）峭拔……唐人遗风”，并结合所学知识，可知为元代书法家赵孟頫代表作品《汉汲黯传》，故选D项；秦代李斯《会稽刻石》与“唐人遗风”不符，排除A项；王羲之《丧乱帖》完成于东晋时期，早于唐代，排除B项；柳公权《玄秘塔碑》是唐代的书法作品，不符合“唐人遗风”，排除C项。
6．【答案】B
【解析】“希腊民主政治的原型就是从这些小城邦里萌生”说明古希腊民主只适用于小国寡民的城邦，故①正确；“但它并不是代议式的民主”说明古希腊民主是一种原始的直接民主，并不是现代意义上的直接民主，故②正确；“法律和政策的制定都通过投票表决”说明古希腊民主坚持了少数服从多数原则，故③正确；古希腊民主并不一定会导致国家权力的滥用，④的说法过于绝对，故④错误；选择B项符合题意。
7. 【答案】B
【解析】根据材料“无论何人在我们的土地上建筑起建筑物，……根据自然法，该建筑物是我们的”可知，土地所有权决定了土地上建筑物的归属，这体现了罗马法中重视物权保护的理念，故选B项；契约精神是一种自由、平等、守信、救济的精神，在材料中未体现，排除A项；法律面前人人平等，是指人人平等地享有法律规定的权利和承担法律义务，材料未涉及，排除C项；法律体系通常是指一个国家全部现行法律规范，按照不同的法律部门分类组合，而形成的有机联系的统一整体，材料只涉及到土地所有权，排除D项。
8. 【答案】B
【解析】根据材料“要到科学中去寻找真理……依靠理性光芒照亮的真理去怀疑权威”并结合所学可知，早期启蒙思想家提倡人文主义，主张用科学和理性去寻求真理，反对封建教会权威的束缚，故选B项；“阅读自然之书”重在强调到自然中去寻求真理，而不是提倡人与自然的和谐相处，排除A项；推动近代科学继续发展不是目的，而是影响，排除C项；15世纪宗教改革还没开始，排除D项。
9. 【答案】C
【解析】题干提到王权变为“主要由内阁大臣组成的内阁会议的集体领导权”，说明国王的权力进一步被削弱，而且内阁制度已经形成，并且要对议会负责，所以说明英国的民主制度得到进一步发展，故选C项；在近代的英国，内阁并不是国家的权力中心，排除A项；议会制度初步形成于13世纪，而不是在内阁制度出现的时候，排除B项；内阁制度形成并不意味着党派纷争结束，二者不属于一个范畴，排除D项。
10. 【答案】C
【解析】由材料“州长为州政府首脑，一般拥有任命政府高级官员、制定财政预算、发布行政命令、提出立法建议和否决州议会通过的法案等权力”可知州长作为地方长官具有很大的权力，说明地方政府具有较强的独立性，故选C项；材料中并未体现出三权分立，排除A项；美国联邦体制下，各州政府接受联邦政府的领导，排除B项；联邦制赋予地方政府一定的权力，排除D项。
11. 【答案】C
【解析】新阶段，与材料中“开创了中国商轮驶入国际航线的历史”相符，故选C项；甲午战争标志洋务运动失败，排除A项；鸦片战争后，自然经济的逐渐解体，而非完全解体，排除B项；造船工业取得重大进步与材料中“向英国购置”不符，排除D项。
12. 【答案】B
【解析】据上表，可知“一战”期间民族资本主义企业数目的明显增多，导致了无产阶级队伍壮大，对中国历史进程产生的主要影响是，为新民主主义革命提供了准备，故选B项；出现民族工业“短暂春天”是对这一变化的概括，不是其对中国历史进程产生的主要影响，排除A项；推动了新文化运动产生是这一变化对思想领域的具体影响，不是对中国历史进程的主要影响，排除C项；使工人阶级队伍逐步发展壮大是这一变化对社会阶层的直接影响，不是其对中国历史进程产生的主要影响，排除D项。
13. 【答案】D
【解析】据材料“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通”，可知福泽谕吉强调思想、政治、科技有序变革，而中国近代化实践与福泽谕吉的观点是“次序颠倒”的，是倒置的，故选D项；中国近代化模式是“器物——制度——思想”，与西方不一致，排除A项；中国近代化道路既变革人心（新文化运动）、改变政令（戊戌变法、辛亥革命等），也有“有形的物质”（洋务运动），环节并未缺少，排除B项；中国近代化是从器物（物质）开始，排除C项。
14.【答案】D
【解析】结合所学知识，1986年3月中科院科学家们提出的《关于追踪世界高科技发展的建议》；1956年国务院编制《十二年科技发展远景规划》；1985年中共中央发出《关于科学技术体制改革的决定》；1986年11月下发《高技术研究发展计划纲要》即863计划；以上文件按照先后顺序排列是②④①③，选择D项符合题意。
15. 【答案】A
【解析】据材料“取而代之的是对新的审美形式的恣意实验，碎裂、分散和混乱成为新的艺术基调”，可知为现代主义艺术的特点，故选A项；浪漫主义注重人的情感世界，排除B项；体现社会现实属于现实主义风格，排除C项；强调色彩应用属于印象派，排除D项。
16. 【答案】A
【解析】结合所学甲午中日战争史实可知，清政府与朝鲜是宗藩关系，试图延续与材料中“拒绝朝鲜使节进驻北京，并阻挠朝鲜向欧美派驻使节”相符，故选A项；1894年，朝鲜爆发农民起义。朝鲜政府请求清政府出兵援助，日本乘机派大军入侵朝鲜。起义被平息后，日本拒绝清政府关于中日同时撤军的建议，反而继续增兵，蓄意挑起战争，与材料中“直至1882年”不符，排除B项；1910年至1945年间，朝鲜沦为日本殖民地，排除C项；“阻挠朝鲜向欧美派驻使节”表明在朝鲜问题上，没有意图缓解来自欧美的外交压力，排除D项。
17. 【答案】C
【解析】据材料“绝对分得清‘咱们’‘他们’。他们都满腔义愤，最富中国国民的气质”可知面对日本全面侵华，普通国民民族意识大大增强，故选C项；材料肯定了国民的爱国主义精神，未强调国民素质提高的问题，排除A项；材料未指明“这些粗汉”对根据地的态度，排除B项；统一战线正式确立在1937年9月国民党中央通讯社发表《中国共产党为公布国共合作宣言》和蒋介石发表谈话后，排除D项。
18. 【答案】A
【解析】“三反”运动是指新中国成立初期在中国共产党和国家机关内部开展的反贪污、反浪费、反官僚主义的运动，促进了中共党内民主建设的发展，故选A项；“以阶级斗争为纲”指的是1957年至党的八届三中全会期间提出的政治路线，时间不符，排除B项；“一五”计划的提前完成是全国人民积极支持，各行各业大力支援的结果，并非“三反”运动推动的，排除C项；“中特理论”即中国特色社会主义理论，即包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观在内的科学理论体系，其基础并未“三反”运动奠定的，排除D项。
19. 【答案】C
【解析】题干显示从1952年到1986年间，城市消费一直是农村消费的2倍以上，这说明城乡之间还是存在严重的差距，所以改革还需要深入，以缩小城乡差距，故选C项；表格中1957年、1978年、1986年的数据都比前一年的数据比例要高，所以持续减弱的说法不符合史实，排除A项；题干中的数据仅仅是城乡消费数据的比较，与产业结构的变化无关，排除B项；1992年我国才提出建立社会主义市场经济体制，而题干时间为1952—1978年，市场经济成为社会共识的说法不符合史实，排除D项。
20. 【答案】D
【解析】据表中时间可知由于经济危机发展使各国纷纷强化贸易壁垒使得世界贸易额不断降低，故选D项；表中反映的是贸易危机不是社会危机，排除A项；是危机引发的世界贸易额减少，排除B项；为了应对经济危机列强纷纷加强了对殖民地和半殖民地的掠夺，排除C项。
21. 【答案】B
【解析】战后，法国成立了法国计划总署，制定并出台了国家中长期经济规划方案，奉行国家干预的经济政策，实行国家对经济的宏观调控，故选B项；社会主义国家参照苏联模式，实行“计划经济”，排除A项；法西斯主义和军国主义是引发二战的祸根，材料未涉及二战，排除C项；国家中长期经济规划的制订，仍属于政府行政职能范畴之内，排除D项。
22. 【答案】C
【解析】从材料中“旧式的起义、巷战和设置路障的时代已经过去”、“选举权的逐步扩展，使投票成为扩大社会主义影响的最有效方法”，表明恩格斯面对社会发展变化，反思社会主义运动的新策略，故选C项；材料虽有恩格斯认为“使投票成为扩大社会主义影响的最有效方法”，没有涉及暴力革命的作用，故不能表明恩格斯放弃了马克思主义暴力革命的学说，排除A项；从材料中“选举权的逐步扩展，使投票成为扩大社会主义影响的最有效方法”，可知恩格斯是为社会主义运动寻找有效方法，仍然坚持社会主义信仰，排除B项；从材料“选举权的逐步扩展，使投票成为扩大社会主义影响的最有效方法”，可知恩格斯反思的是社会主义运动，仍然是社会主义革命者，并没有主张改良思想，排除D项。
23. 【答案】C
【解析】依据材料，有人认为，苏联的“这件事”是把社会阶级中最占多数、最富保守性的一部分即农民阶级，予以彻底的刷新、改造，使其合乎社会主义化的条件，由此可以看出，这件事主要是对农民阶级的改造，应该是农业集体化运动，所以整合了社会主义的经济基础，故选C项；打退敌人进攻，巩固了新政权的是战时共产主义政策，与材料信息不符，排除A项；利用市场逐步向社会主义过渡的是列宁的新经济政策，排除B项；扩大集体农庄经营管理自主权的是二战后赫鲁晓夫对斯大林模式的改革，排除D项。
24. 【答案】B
【解析】题干显示的是到16世纪末，西欧各国的物价上升，这是价格革命的表现，而价格革命促进了新兴资产阶级势力的增长，有利于促进资本主义生产关系发展，故①正确；价格革命是在新航路开辟之后欧洲贵金属的大量增加所导致的，而不是导致了贵金属增加的结果，故②错误；价格革命使得收取货币地租的地主阶级势力下降，所以促进了西欧封建制度的解体，故③正确；价格革命使得欧洲的封建主义走向解体、资本主义进一步兴起和发展，而不是导致世界联系为一个紧密的整体，故④错误；选择B项符合题意。
25. 【答案】B
【解析】据图可知，美国出口商的货款由买家所在国的欧洲复兴基金用美元支付，欧洲进口商以本地货币支付货款，核心是把美国商品输入西欧，故选B项；马歇尔计划是援助西欧的经济计划，与国际收支平衡无关，排除A项；马歇尔计划1948年开始实施，此时欧洲没有走向联合，关税不可能一体化，排除C项；马歇尔计划是美苏冷战的表现，其目的是通过援助西欧恢复经济，增强西欧遏制苏联的力量，排除D项。
26.【答案】
（1）措施：劝课农桑，重农积粟；采取入粟赐爵的政策，剌激粮食生产；广建粮仓，建立粮食仓储体系；丈量土地，核实土地占有。（3分，答出三点即可）特点：坚持以农为本；发展生产和加强储备相结合；注重发挥粮食的社会稳定功能。（3分）
（2）新变化：大量引进农作物新品种；经济类农作物大量种植（2分）
影响：高产农作物的引进，提高了粮食产量，增加了政府收入，改善了人们的生活；广大山区和贫癖土地的开发利用，提高了土地的利用率；新的粮食作物，改变了人们的饮食结构；经济作物的种植，加深了农作物的商品化程度；烟草种植对人们身体健康造成了极大的危害。（6分，答出三点即可）
【解析】
（1）第一小问措施，据材料一“务氏於农桑，薄赋敛，广畜积”可知国家重视劝课农桑，储集粮食；据材料一“汉代还实行募民入粟赐爵政策”说明国家通过赐爵，鼓励粮食生产；据材料一“在全国范围建立了大批的粮仓，形成了比较完备的粮食仓储体系”可知国家广建粮仓，建立粮食仓储体系，具有防灾意识；据材料一“政府多次进行‘反田’，限制土地兼并”可知国家核定土地，保护小农生产。第二小问，据材料一“重农积谷”，体现了农本思想；据材料一“粮食被视为‘天下之大命’的重要战略物资”说明政府重视发挥粮食安全对于维护社会稳定的重要功能；据材料一，政府一方面鼓励农业生产，一方面建仓储粮，体现了生产和防治相结合的方式；据材料一，国家通过抑制土地兼并来稳定小农生产，说明小农作为维护粮食安全的基础受到国家重视；同时，一系列措施均由国家主导进行也体现了封建国家的集权特点在维护粮食安全上具有一定的积极作用。
（2）第一小问变化，据材料二可知，外来物种如“玉米、花生、番薯、烟草”等经济作物传入中国，丰富了我国农作物的种类；据材料二“玉米种植不仅继续向山区，而且也向平原地区扩展了”“花生在湖田沙土普遍种植”“侵占了大量的良田口”说明外来作物种植量大，分布广。第二小问影响，外来作物多为高产经济作物，大量种植能够提高粮食产量，解决粮食短缺问题，增加政府财政收入，改善人们的生活；据材料二“玉米种植不仅继续向山区”“花生在湖田沙土普遍种植”“马铃薯传入我国后，分布之处多为贫瘠冷凉山区”有利于广大山区和贫癖土地的开发利用，能够提高了土地的利用率；新的作物，能够丰富人们的饮食，改变饮食结构；经济作物的种植能够提高农产品商品化程度，促进区域经济发展；据材料二“烟草自菲律宾传入中国，它不仅损害了吸食者的健康，同时侵占了大量的良田口”反映烟草种植不利于粮食生产，给人身体健康造成危害。
27.【答案】

（1）表现：激进团体的大量建立且走向联合；更多阶级阶层积极参加；工人阶级成为中坚力量。（4分，任答2点，言之成理即可）
（2）背景：法国大革命的深入；英国工业革命的开展；英国激进派要求政治变革；工业资产阶级和工业无产阶级力量的壮大。（4分，任答2点，言之成理即可）
意义：促进了英国民主政治的完善；推动了英国民主运动的发展；成为英国工人运动史上重要的起点。（4分，任答2点，言之成理即可）
【解析】
（1）根据材料一“不仅激进协会在全国各地如雨后春笋般地纷纷涌现，而且还出现了激进协会的联合，直至组成效仿法国革命的‘公会’与英国议会在政治上公开相对抗”，可得英国激进运动团体大量建立且走向联合；根据材料一“和以前任何一场地方性的党派性的运动不同，不仅辉格党自由派、非国教徒，而且新兴的工业资产阶级、小资产阶级也积极参加了激进运动”，可得更多的阶级和阶层积极参与激进运动；根据材料一“工人阶级也首次独立地登上了政治舞台，成为激进运动的中坚力量”，可得在这次激进运动中，工人阶级成为运动的中坚力量。
（2）第一小问背景，依据材料二“英国18世纪的激进运动是在法国大革命这一外力触动下发展起来的……”，可以看出英国激进运动的发展深受法国大革命的影响；而结合所学知识18世纪中后叶，英国开始进行工业革命，工业革命的发生带来社会力量发生变化；社会关系中出现工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级；社会阶层的再次分化促使激进派要求政治变革。第二小问意义，英国工业革命的推动、法国大革命的刺激促使了18世纪英国激进运动的展开，在激进运动中各个阶层派别表达了自己的诉求，推动了英国民主政治的完善；在激进运动中大量激进团体的建立且走向联合、工人阶级的崛起推动了英国民主运动的发展，成为英国工人运动史上的重要起点。
28. 【答案】
参考答案示例：
广泛性：地主阶级抵抗派提出了“师夷长技”主张，洋务派开展了洋务运动，光绪帝主持百日维新，清末实行新政；农民阶级发起了太平天国和义和团运动；民族资产阶级中的维新派、革命派、激进派分别领导了戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，由此可见参与阶层的广泛性。
一致性：外国的侵略对中华民族整体利益也包括各个阶级的利益都造成了不同程度的损害。在民族危机面前，各阶级在反对外来侵略、维护国家利益以救亡图存方面具有一致性，体现了反对列强侵略的爱国主义精神和不屈不挠的民族精神。
开放性：随着国门被打开，人们开始关注世界形势，眼界进一步开阔，更加深入地看到了西方的先进与中国的落后，促进了当时的思想解放，也开启了中国向西方学习的历程。
层次性：在学习西方的内容上具有不同的层次，由浅入深，从甲午中日战争前的器物层次到甲午战后的制度层次再到思想文化层次。造成这一特点的原因不仅在于时间上的差异和对西方认识上的差异，更主要的是阶级属性的差异。
继承性：各政治派别先后提出的各种救国方案既有继承又有发展，既有量变又有质的飞跃。资产阶级维新派、革命派等继承了洋务派学习西方先进技术的思想，又发展为学习西方政治制度，这就是质的飞跃，他们不是要维护封建统治，而是反对封建统治，进而发展资本主义以救亡图存。
【解析】这一题是个开放性试题，考查考生对清末民初中国的抗争与探索过程中具体史实进行不同角度解释的能力。首先，考生要注意题目所述时间为清末民初；然后对这一阶段中国的抗争与探索相关史实进行梳理。最后分别理解题目给出的五个特征，在此基础上去解释为什么说清末民初中国的抗争与探索具有这样的特征。考生需要选择自己认为理解的比较准确的三个特征进行历史解释即可，注意一定要做到用具体史实说话，论从史出。
29. 【答案】
（1）背景：传统强国衰落；美国成为头号强国；苏联实力相当；社会主义阵营形成；美苏社会制度（意识形态）的对立；国家战略（国家利益）的冲突。（4分）
（2）因素：美国实行马歇尔计划；成立北约；苏联建立经互会、成立华约；柏林墙的修建；军备竞赛，核战威胁等。（6分）
特点：苏联企图与美国共同主宰世界；美国占据优势。（2分）
【解析】
（1）据材料一“德、意、日三个法西斯国家先后沦为战败国，被彻底排除出国际政治大国之列；英、法虽属战胜国，但力量大大削弱”得出传统强国衰落；据材料一“登上资本主义世界霸主的宝座，经济、军事实力均居世界第一”得出美国成为头号强国；据材料一“苏联，在大战中形成了与美国旗鼓相当的军事政治力量”得出苏联实力相当；据材料一“社会主义越出一国范围，形成了一个社会主义体系”得出社会主义阵营形成；据材料一“引起以美国为首的资本主义世界的惊恐和不安”得出美苏社会制度（意识形态）的对立；据材料一“成为了美国称霸世界的严重障碍”得出，国家战略（国家利益）的冲突。
（2）第一小问因素，据材料二“西方盟国以条约组织包围了苏联阵营；苏联则迁回到西方的背后，培养革命的盟友”，结合所学得出美国实行马歇尔计划；成立北约；苏联建立经互会、成立华约；据材料二“苏联领导人忽而表现为防御性的焦虑”结合所学得出柏林墙的修建；据材料二“赫鲁晓夫时不时威胁发动核战以恫吓世界”结合所学得出，军备竞赛，核战威胁。第二小问特点，据材料二“流露出攻击性的霸气”“危机最后双方都各退一步”结合所学得出，苏联企图与美国共同主宰世界；美国占据优势。
（3）据材料三“美国致力于重建德国和日本经济是极不可能的”结合所学得出推动德日经济崛起；据材料三“没有强调对太空的研究，科学的衍生物如微型化能够如此快的实现是不可思议的”结合所学得出客观推动科技发展，据材料三“冷战还使西欧人产生了一种紧迫感”结合所学得出促进欧洲一体化进程；据材料三“留下了一个比长达半个世纪的冷战时期还更为分裂、复杂的世界”结合所学得出，避免新世界大战爆发（维持相对和平）；世界长期不得安宁，国际局势紧张。