部编版语文四年级上册单元主题阅读第七单元 家国情怀 课件(58张PPT)

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名称 部编版语文四年级上册单元主题阅读第七单元 家国情怀 课件(58张PPT)
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文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-06-10 15:40:47

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文档简介

关注主要人物和事件,学习把握文章的主要内容。
1.《我是中国人》最后一段的括号内应填的关联词是(  )。
A.无论……都……            B.不论……也……
C.只要……就…… D.即使……也……
A
2.【训练要素】下列说法不正确的一项是(  )。
A.两篇文章都表现了主人公的一腔热血,以及固我神州的豪情壮志和爱国情怀
B.周恩来从小树立“为中华之崛起而读书”的远大志向;吉鸿昌身在国外,饱受嘲笑和侮辱,深爱祖国,初心不改
C.两篇文章的主人公都有一颗赤子之心,有救万民于水火之中的博大胸怀
D.两篇文章都写了社会的黑暗让主人公不得不忍气吞声,任人宰割
D
3.《我是中国人》中,吉鸿昌佩戴“我是中国人”牌子的原因是
(  )。
A.在国外别人都不认识他,这样更容易识别身份
B.他出席宴会、招待会,参观工厂时,大家方便招待他
C.他认为佩戴“我是中国人”的牌子,可以让自己有一种高高在上的感觉
D.让外国人都知道中国人是有血性的,中华民族一定会重新振兴起来
D
4.【训练要素】对《为中华之崛起而读书(节选)》的主要内容归纳正确的是(  )。
A.主要讲述了周恩来约一个同学去外国人占据的地方玩
B.周恩来目睹了中国人受外国人的侮辱,中国巡警不为民申冤
C.有一个女人受到外国人的侮辱,围观的人敢怒而不敢言
D.周恩来目睹了中国人受外国人的侮辱,中国巡警不为民申冤,反而训斥那个不幸的女人,围观的人敢怒而不敢言的场面,他体会到“中华不振”的含义,从而树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向
D
5.两篇短文在描写方法上有什么不同之处?
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《为中华之崛起而读书(节选)》采用了场面描写,写了当时中国人受外国人的侮辱,中国巡警不为民申冤,反而训斥那个不幸的女人,围观的人敢怒而不敢言的场面。同时还对周恩来的心理进行了描写。《我是中国人》主要运用了语言描写、神态描写、动作描写等描写方法。
6.有的人说读书是为了养家糊口,有的人说读书是为了找到更好的工作,也有的人说读书是为了出人头地……你认为读书的目的是什么?
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示例:读书是为了塑造自我,提高自身的能力,以适应将来的生存发展环境。读书是为了增长见识,学会认识处理复杂问题的能力;读书是为了学到科学文化知识,修身养性,培养健康积极向上的个人品格。
1.鸦片给中国人民带来的影响是(  )。
A.身强体壮、资金增长    B.金钱流失、体弱志残
C.国强民富、经济增长     D.传播疾病、暴发疫情
B
2.【训练要素】下列对于销毁鸦片的过程概括最准确的一项是
(  )。
A.倒石灰→切烟土→泡烟土→倒海盐
B.倒海盐→切烟土→泡烟土→倒石灰
C.倒石灰→泡烟土→切烟土→倒海盐
D.倒海盐→泡烟土→切烟土→倒石灰
B
3.【训练要素】文中画“_____”的句子运用了________描写的方法,从中我们可以体会到林则徐_________________________________________
_____。
心理
禁烟的决心,以及强烈的爱国之情和大无畏的精神
4.判断,对的打“√”,错的打“×”。
(1)来观看销烟的只有中国老百姓。 (  )
(2)本文主要写了林则徐销烟的过程和群众欢喜的场面。 (  )
(3)1839年6月3日这天,林则徐把二百多万斤鸦片全部销毁了。 (  )
×
√ 
× 
5.阅读下面的资料,进一步了解林则徐,把你想对他说的话写下来。(50个字左右)
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示例:林则徐,您是一位有远见的政治家,您明白鸦片给我国人民带来的痛苦,但是您也明白文化、科技和贸易的开放会使祖国强大。您让我懂得任何事情都有两面性,要从不同角度看待问题。
1.第②自然段描写了环境,这样描写的好处是(  )。
A.推动情节的发展    B.渲染气氛,为下文人物的出场埋下伏笔
C.烘托人物的心理    D.交代人物的身份,为下文作铺垫
2.【训练要素】仔细阅读,分析短文中描写的人物和事件,用简短的文字概括短文的主要内容,并写一写我们应该学习保安的什么精神。
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B
这篇短文主要写了“我”和妈妈的善举让疫情期间为小区默默奉献的保安感受到温暖的故事。我们应学习保安默默付出、无私奉献的精神。
3.对画“_____”句子理解正确的一项是(  )。?
A.这是对两位保安的外貌描写,高的四十多岁,面容清瘦;矮的五十岁出头,肌肉发达
B.这是对两位保安的神态描写,高的待人真诚,矮的性格木讷
C.这是对两位保安的外貌描写, 塑造了两个纯朴善良、憨厚老实、吃苦耐劳的保安形象,展现了人物的个性特征
D.这是对一位保安的外貌描写,表现了他长相特殊、敦厚老实的形象
C
4.下面对短文理解不正确的一项是(  )。
A.第①自然段运用了比喻的修辞手法,把“新冠肺炎”比作“恶魔”,生动形象地写出了疫情的严重性
B.第③自然段中,“我心想:保安们每天要接触那么多人,口罩肯定不够用”这句话运用了心理描写,表现了“我”美好的心灵,为下文写保安感动作铺垫,推动了故事情节的发展
C.第④自然段中,“深情”“慈祥”是对保安神态的描写,使人物形象更加鲜活
D.第⑤自然段采用了拟人的修辞手法,使文章更加生动形象
D
5.联系短文,体会题目“温暖”的含义。
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一方面指“我”和妈妈给保安送去的温暖——一箱口罩和6瓶消毒液。另一方面指保安的付出温暖了大家,大家在温暖中战胜病魔,在温暖中把爱传遍人间。
6.微写作疫情牵动着无数人的心,乐乐决定给在抗疫一线的叔叔阿姨写一封信,表达自己的慰问。请你帮他写一写。
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示例:
叔叔阿姨:
你们好!你们在自己的工作岗位上忙碌,辛苦了!你们为了大家的安全,不顾自己的安危,我从你们身上看到了责任,看到了爱。虽然我现在还小,但是,我希望自己将来能成为像你们一样对祖国、对社会有用的人。
乐乐
×年×月×日
1.【解读信息】给下列诗句中的加点词语选择合适的意思。(2分)
(1)骝马新跨白玉鞍 (  )
A.装饰有白玉的马鞍      B.用白玉制作的马鞍
C.白色的马鞍         D.装饰着白色的马鞍
(2)城头铁鼓声犹震 (  )
A.用铁皮箍着的战鼓,结实声壮   B.用白铁皮制作的战鼓
C.敲着用生铁做的皮鼓      D.发出如敲铁声音的皮鼓
A
A
2.【整体感知】下列说法有误的一项是(  )。(2分)
A.“出塞”是边塞诗的著名题目
B.以“出塞”为题目的诗主要以描写边疆军旅生活与军事行动为主
C.以“出塞”为题目的诗主要描写边疆人民的生活
D.以“出塞”为题目的诗多表达了战争的残酷和人们对和平的向往之情
C
3.【解读信息】诗中的“月色寒”用得巧妙传神,下列分析有误的是(  )。(2分)
A.指夜晚寒冷,连月光也寒气逼人
B.指月光下的战场尸横遍野,血迹斑斑,给人凄冷的感觉
C.间接说明了战斗的激烈、残酷
D.指月光明媚、皎洁,让人感受到阵阵的凉意
D
4.【整体感知】下列对古诗内容理解与分析有误的一项是(  )。(2分)
A.第一句写战前作好充分的准备,将士们英姿飒爽,充满信心
B.第二句诗,作者没有写战斗的经过,直接写了战斗结束后的场面
C.第三、四句写战斗的回顾,战斗刚结束不久,将士们余兴未尽,情绪高昂,心里抑制不住胜利的喜悦
D.这首诗不仅抒写了以自信、进取、开拓为特征的传统尚武精神,而且流露出将士对战争的厌恶之情
D
5.下列诗句不属于描写边塞的一项是(  )。(2分)
A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
B.秦时明月汉时关,万里长征人未还
C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
D.大漠孤烟直,长河落日圆
C
6.【作出评价】这首诗与我们本单元课文中学的古诗《出塞》,题目相同,作者相同,请你从内容或思想上比较这两首诗的不同点。(3分)
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课文中的古诗《出塞》写出了战争的残酷,许多人为了保家卫国牺牲在边疆,从“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”可以看出诗人对国无良将的慨叹。《出塞(其二)》抓住战斗刚刚结束的场面加以描写,歌颂了将士们为国杀敌的勇敢精神。
1.【提取信息】根据短文内容填空。(5分)
这篇短文以第_____人称的方式介绍了_______鲸,“十九米”是它的   ________,“九万千克”是它的________。早在________时期,鲸鱼就已雄霸一方。?
一 
抹香 
身长  体重  侏罗纪
2.【提取信息】判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)抹香鲸属于齿鲸,它们的先辈是大名鼎鼎的龙王鲸。 (  )
(2)抹香鲸的食物主要是小鱼小虾;它的鼻孔长在脑袋顶上,每隔一段时间就要浮出水面呼吸一次。 (  )
(3)抹香鲸是世界上最大的动物,处于食物链的顶层,不需要防备任何动物。 (  )
(4)抹香鲸的祖先生活的地区逐渐被海水淹没,为了适应海里的生活,进化成鱼的样子,因此抹香鲸属于鱼类。 (  )
×

×
×
3.【解读信息】下列能够说明鲸是哺乳动物的是(   )。(多选)(2分)
A.鲸用肺呼吸            B.鲸是胎生
C.鲸和鱼一样生活在海里   D.幼鲸靠吃母鲸的奶长大
4.【整体感知】抹香鲸全身都是宝。下列说法不正确的一项是(  )。
(2分)
A.抹香鲸的皮现常用于模型制造,牙齿可以做成装饰品
B.抹香鲸的脂肪可以被提出来炼成鲸油
C.鲸油可防水,在古代,曾被涂在炸药导绳上,使炸药可以在水下轰炸敌船或炸开岩洞
D.一种名为龙涎香的香料,极为珍贵,是抹香鲸的专利
ABD
A
5.【作出评价】读下面的文字,你想说些什么?请写在横线上。(4分)
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我发现抹香鲸数量急剧下降的原因是人类为了掠取香料,而不择手段地杀害了它们。看着那被鲸的血液染红的海面,那些杀害抹香鲸的刽子手们难道连一点儿悲悯之心都没有吗?我希望我们每一个人都抵制和鲸鱼有关的制品,保护鲸鱼。
1.【解读信息】川藏铁路“是人类铁路建设史上难度最大的超级工程”,体现在哪些方面?在正确说法后的括号里打“√”。(2分)
(1)穿越地段地质活动最剧烈。 (  )
(2)海拔高且起伏落差大。 (  )
(3)修建的隧道、桥梁多。 (  )
(4)新建线路约1700千米,总投资2500亿元人民币。 (  )



2.【整体感知】下列说法不正确的一项是(  )。(2分)
A.“超级工程”指投资巨大,能带来巨大经济效益或功能效益的超大型建筑或构筑物
B.“超级工程”建设工期长,困难巨大,极具挑战性
C.京沪高速铁路总投资不多,不属于“超级工程”
D.北京地铁网络是中国“超级工程”
C
3.【整体感知】最能准确概括上面的材料,体现我国取得的成就的一组四字词语是(  )。(2分)
①科技发达    ②国防强大    ③人民富裕    ④经济繁荣
A.①③      B.②④      C.②③      D.①④
D
1.【提取信息】“正像她猜测的那样……”中,“她”是指________,“她的猜测”是_________________。?
爱丽丝 
自己又变小了
2.【提取信息】爱丽丝“真的吓坏了”,是因为(  )。
A.她发现小门上锁了,自己出不去了
B.她迅速地缩小了,而且差点儿就缩得没有了
C.她掉进了大海里,差点儿淹死了
D.她差点儿被小老鼠吃掉
B
3.【解读信息】下列对短文内容理解不正确的一项是(  )。
A.爱丽丝变小是因为她戴了小白兔的白羊羔皮手套
B.爱丽丝感到高兴是因为她还存在
C.爱丽丝掉进了眼泪池塘里,这是她九英尺高的时候流出来的眼泪
D.一只小老鼠也掉进了爱丽丝的眼泪池塘里
A
4.【作出评价】文中的爱丽丝发生了哪些奇特的事情?请你简要概括,至少写出两件。
①_____________________________________________________________?
②_____________________________________________________________?
5.请你展开想象,描述一下爱丽丝会如何从眼泪池塘里出来。
________________________________________________________________________________________________________________________________
爱丽丝长到过九英尺高,后来却变成了大约两英尺高,且还在迅速缩下去。
爱丽丝掉进了眼泪池塘。
示例:有一只大飞鸟过来玩水,爱丽丝抓住了大鸟的脚,顺手抓起了小老鼠的尾巴,大鸟一飞,把他们都带走了。