Unit 10 Can you sing and dance？ 教案

Period plan
Unit 10 Title: Can you sing and dance?
Lesson NO. 1
Teaching aims 1、听懂、会说sing, dance, read, write, speak
2、书写Can you sing and dance? Yes, I can.
3、知道元音字母Oo在单词中的发音。 Teaching
Tools Recorder
tape
Key points 四会句子的书写 Difficult points 四会句子的书写
Teaching process Notes:
Step1
Step2
Step3
Step4 Warm-up
Greetings:T：Hello,everyone!
Say the chant.师生按照节奏拍手说。
Presentation
Listen and say
1、师请学生提问：What can you do ?师回答：I can speak English.将speak English写在黑板上，学生反复朗读。及时纠正学生的读音。教师提问学生：Who can speak English?引导学生I can speak English.回答。 练习两遍后，教师对学生说：Can you speak English?帮助学生回答Yes, I can ./No,I can’t.
3、同理教学sing, dance, read, write,swim.
4、指导书写句子：Can you sing and dance? Yes,I can.教学方法同前一课。
5、打开书，默读Listen and say的课文，教师先领读，再请学生跟同桌互相练习。
6.Listen to the tape and imitate.引导学生模仿录音中的语音语调。
7、Role-play.
b.Game time
先了解游戏规则。学生背后贴图片，请同学猜他是什么动物。小组内活动。
c.Listen and read
1、出示单词fox, dog, box,说出所含的元音字母。
2、讨论三个单词的共同点：辅+Oo+辅
3、列举含有元音字母Oo的单词。
4、播放录音，生跟读，练说绕口令。
Sum-up
Check：见教参130页2学习成果评价
Homework 书写本课单词句子5遍。
Blackboard design
Unit 10 Can you sing and dance? Yes, I can./No, I can’t.
read write swim