(共22张PPT)
小
学
数
学
总
复
习
南漳县巡检镇峡口中学
张松涛
人教版六年级数学下册第六单元
图
形
与
几
何
图形与位置
情景导学:
1、有一位外地司机到峡口桥头问:“我想由高速到宜昌,请问,峡口高速入口在哪里?”
2.张老师想利用周末乘火车去十堰玩儿,进入车站检票口后,我怎样找到自己的座位呢?
确定物体的相对位置:
(1)用数对表示物体的位置。
用数对表示位置时,要按照先列数再行数的顺序表示,中间用逗号隔开。竖排叫列,横排叫行,确定第几列一般要从左往右数,确定第几行一般要从前往后数。表示为:
(列数
,
行数)
确定物体的相对位置:
(2)根据物体的方向和距离确定物体的位置。
观察上图。学校在小明家(
)偏(
)(
)的方向上,距离约是(
)。
小明家
北
0
200米
30°
学校
北
西
30o
600米
注意:生活中我们一般先说与物体所在夹角偏小的方位。而不说夹角偏大的方位。
60°
45°
小明
小兰
探
究
化
深
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
。
北
(
,)
(
,)
(,)
(,)
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
(
,)
(,)
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如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
(
3
,3)
(,)
(,)
(,)
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
。
北
(
3
,3)
(,)
(,)
(,)
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
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如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
(
3
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如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
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3
,3)
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如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
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3
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;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
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北
(
3
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(7,8)
(,)
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
。
北
(
3
,3)
(2,0)
(7,8)
(
,)
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
。
北
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3
,3)
(2,0)
(7,8)
(,)
如果一个小正方形的对角线长10米,则点(0,0)东偏北45°方向30米处点
;点(4,2)南偏西45°方向20米处点
;点(6,7)北偏东45°方向10米处是点
;点(4,4)西偏北45°方向40米处是点
。
北
(
3
,3)
(2,0)
(7,8)
(0,8)
"1路公交车从起点站向西偏北40°行驶3km后向西行驶4km,最后向南偏西30°行驶3km到达终点站。”
根据上面的描述,把公交车行驶的路线图画完整。
北
(
40°
.
.
.
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.
1km
起点
.
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.
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.
30°
终点站