一年级下册数学课件-1.5 得数是6、7的加法苏教版(共18张PPT)

(共18张PPT)
得数是6、7的加法
学习目标：
1、让学生经历得数是6、7的加法计算方法的探索过程，会计算得数是6、7的加法；知道根据一幅图能列出两道加法算式，初步体会两个相加的数交换位置得数不变的合理性，加深对加法含义的理解。?????
2、培养学生初步的动手能力、观察能力、理解能力和自主探究的意识，初步感受数学与生活的联系。
欢迎来访，敬请指导！
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5＋1=6
1＋5=6
欢迎来访，敬请指导！
4＋3=
7
3＋
=7
4
欢迎来访，敬请指导！
6
6
欢迎来访，敬请指导！
2
5
7
2
5
7
欢迎来访，敬请指导！
7
7
6
欢迎来访，敬请指导！
2+4=6
4+2=6
3＋3=6
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
4+3=7
5+2=7
3+4=7
2+5=7
1+6=7
6+1=7
欢迎来访，敬请指导！
2+4=6
3+3=6
3+3=6
4+2=6
1+5=6
5+1=6
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
欢迎来访，敬请指导！
3＋3
欢迎来访，敬请指导！
5
6
5
5
6
6
7
7
7
总结：
通过这节课的学习，你学到了什么？
米
一共来了多少人植树?
加法和减法
共来了多少人植树?
1+5三
的自
4+□=□
翅规做做
1.摆一摆,填一填。
4+2=
SHU
XUE
想做做
想一想,填一填
1+6
+3=□
5+1=61+5=6
6
6
7
7
想做
十
6
想做
口+口=7
想做做
青蛙各跳进哪个水池?
想做做
4+1
3+2
2+3
4+2
3+3
2+4
4+3
3+4
2+5