六年级数学上册课件 - 稍复杂的分数乘法应用题 人教版（共20张PPT）

(共20张PPT)
稍复杂的分数乘法应用题
36人
单位“1”
想成为老师
3
1
想成为科学家的人数是想当老师人数的
4
3
多少名同学想成为科学家？
例： 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？
5
4
75次
青少年：
婴儿：
比青少年多
5
4
？次
先求出婴儿心跳比青少年多的次数。
婴儿每分钟比青少年多的心跳次数占青少年心跳次数的
人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次，婴儿每分钟心跳的次数比青少年多 。婴儿每分钟心跳多少次？
5
4
75+75×
5
4
=75+60
=135（次）
答：婴儿每分钟心跳135次。
75次
青少年：
婴儿：
比青少年多
5
4
？次
把青少年每分钟的心跳次数平均分成5份，婴儿的比青少年的多4份，那么婴儿的就是9份，那么你知道婴儿每分钟心跳的次数是青少年的几分之几吗？
婴儿每分钟心跳的次数比青少年多
5
4
75×（1 + ）
5
4
=75×
5
9
能否改成 “谁”是“谁”的几分之几这种类型的话
5
1
1、平坝村去年种西瓜150公顷，今年比去年多种 ，今年种西瓜多少公顷？
把数量关系的话改成“谁”是“谁”的几分之几
2、五年级有学生120人，六年级的学生人数比五年级多 。六年级有学生多少人？
5
1
噪音对人的健康有害，绿化造林可降低噪音。
人现在听到的声音是多少分贝？
80分贝
8
1
噪音降低
原来街上的噪音为80分贝，自从种植树木后，现在声音的噪音量比原来降低了 ，求人现在听到的声音是多少分贝？
用线段图表示它们的关系
80分贝
现在？分贝
单位“1”
8
1
画线段图来分析：
降低？分贝
先求降低了多少分贝，再减去。
80 - 80 ×
8
1
80分贝
现在？分贝
单位“1”
8
1
画段图来分析：
降低？分贝
80 ×（1 - ）
8
1
（ ）
（ ）
为举行校庆六一班要做180面小旗，已经做了 ，还有多少面没做？
6
5
1.为庆祝校庆，六（2)班要做150面小旗，已经做了 ，还有多少没做？
3
1
2.我家原来每月用水2吨，安装了节水龙头后，每月用水比原来节约了 ，现在每月用水多少吨？
6
1
克
昆虫飞行时经常振动翅膀。蜜蜂每秒能振动翅膀236次，蝗虫每秒振动次数比蜜蜂少 。蝗虫每秒能振动多少次？
118
109
磁悬浮列车运行速度可达到430千米/时，
普通列车比它慢 。普通列车的速度是多少？
43
36
严重的水土流失致使每年大约有16亿吨的泥沙流入黄河,其中 的泥沙沉积在河道中,其余被带到入海口。有多少亿吨泥沙被带到入海口？
4
1
这节课学习了什么
稍复杂的分数乘法应用题
关键:
1、找准单位“1”。
2、找准分率和量的对应关系。