(共11张PPT)
分数乘法：解决问题（一）
人教版小学数学六年级上册
执
教：雷
芳
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
1、计算下面各题
=
14
=
6
=
6
1
28
2
×
1
18
3
×
1
×
2
1
5
4
×
4
1
3
2
=
5
2
（一）复习导入
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
（一）复习导入
2、下题中把哪个量看作单位“1”。
（1)一本书已经看了
。
（2)松树的棵数是杨树的
。
（3)故事书的本数占图书总数的
。
（4)鸭的只数是鸡的
。
7
4
5
4
9
5
7
2
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
（二）出示信息，分析理解
红萝卜地有多少平方米？
封面
上页
下页
封底
退出
整个大棚的面积是
。
480
（二）出示信息，分析理解
2
1
萝卜地的面积占整个大棚面积的
。
4
1
红萝卜地的面积占萝卜地面积的
。
红萝卜地
要求的是
的面积。
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
（三）动手操作、探究方法
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
（四）验证结论
红萝卜的面积乘4表示萝卜地的面积，再乘2就是大棚的面积
把大棚面积平均分成8份，红萝卜地1份，用1份的面积乘8就是大棚的面积。
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
（五）巩固练习，提升认识
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
（五）归纳小结
这节课你有什么收获？
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
（六）巩固练习，提升认识
2.甲班有学生48人，其中女生人数占全班人数的
，女生有多少人？
3
2
（1）找出两个相关联的量，并表示出哪个量是单位“1”。
（2）全班人数占这3份中的（
）份，女生人数占这3份中的（
）份,男生人数占这3份中的（
）份。
单位“1”
3
2
1
单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式
第二级
第三级
第四级
第五级
封面
上页
下页
封底
退出
谢谢观赏(共15张PPT)
人教版六年级上册第一单元
解决问题
襄阳市红光小学
刘小凤
1.找一找，谁是单位“1”的量。
2.你能解决下面的问题吗？
（1）、篮球有35个，足球的个数是篮球的
，足球有多少个？
（2）、六一班有男生30人，女生人数与男生人数的
相等，女生有多少人？
复习导入
（1）、足球的个数是篮球的
（2）、女生人数与男生人数的
相等
学习目标：
1、我能理解和掌握连续求一个数的几分之几是多少的问题的数量关系，掌握分数连乘法的计算方法，并能正确计算。
2、在“用数学”活动中，我会了收集、选择和加工信息，在共同探讨中学会分析问题、解决问题。
整个大棚的面积是
。
萝卜地的面积占整个大棚面积的
。
红萝卜地的面积占萝卜地面积的
。
要求的是
的面积。
480
1
2
1
4
红萝卜地
红萝卜地有多少平方米？
㎡
先把整个大棚的面积看作单位“1”，用一个长方形表示整个大棚的面积，把它平均分成2份，萝卜地的面积占其中的1份。
480㎡
各种萝卜地占大棚面积的
1
2
再把萝卜地的面积看作单位“1”，把它平均分成4份，红萝卜地的面积占其中的1份。
红萝卜地占萝卜地面积的
1
4
先求出萝卜地的面积。
再求红萝卜地的面积。
1
2
×
480
＝
240（㎡）
1
4
×
240
＝
60（㎡）
列综合算式计算。
1
2
×
480
1
4
×
＝
60（㎡）
答：红萝卜地有60平方米。
先把整个大棚的面积看作单位“1”，用一个长方形表示整个大棚的面积，把它平均分成2份，萝卜地的面积占其中的1份。
480㎡
各种萝卜地占大棚面积的
1
2
红萝卜地占整个大棚面积的
的
1
2
把萝卜地的面积（即整个大棚面积的
）再平均分成4份，红萝卜地的面积占其中的1份,理解为占整个大棚面积的
的
。
1
2
1
2
1
4
1
4
先求红萝卜地占整个大棚面积的几分之几。
再求红萝卜地的面积。
1
2
×
＝
1
8
×
480
＝
60（㎡）
列综合算式计算。
1
2
×
480
1
4
×
＝
60（㎡）
答:
红萝卜地有60平方米。
1
4
1
8
（
）
比较两种做法的异同点。
总结：
第一种做法是两次单位“1”不同，先求萝卜地有多大面积，再求红萝卜地有多大面积，第二种做法是先求红萝卜地占大棚面积的几分之几，再求红萝卜地有多大面积。
怎样验算结果呢？
回顾与反思
先求出红萝卜地的面积（60㎡）占萝卜地面积（240㎡）的几分之几。
再求萝卜地的面积（240㎡）占整个大棚面积（480㎡）的几分之几。
符合已知条件“整个大棚的一半种各种萝卜”，说明答案正确。
÷
＝
1
4
60
240
÷
＝
1
2
240
480
咱们班36人，
的同学长大以后想成为老师。
想成为科学家的人数是想当老师人数的
。
多少名同学想成为科学家？
随堂演练
练习
人体血液在动脉中流动的速度是50厘米/秒，在静脉中的流动速度是动脉中的
，在毛细血管中的速度只有在静脉中的
。血液在毛细血管中每秒流动多少厘米？
练习
海狮
海豹
海象
海象的寿命大约是40年，海狮的寿命是海象的
，海豹的寿命是海狮的
。海豹的寿命大约是多少年？
练习
芍药的花期是32天，玫瑰的花期是芍药的
，水仙的花期是玫瑰的
。水仙的花期是多少天？
小结：
本节课我们学习了哪些内容？
