(共38张PPT)
jiāng
nán
江
南
3
语文
一年级
上册
第一课时
第二课时
江南：“江”指长江。“江南”指长江中下游以南的地区。
点击图片，播放江南美景
第一课时
江
南
江水
长江
南边
南方
jiāng
nán
后鼻音
前鼻音
江
jiāng
三点水
一般与水有关。
河、海、洋
黑龙江
松花江
湘江
怒江
钱塘江
乌江
借助拼音自由读课文，把字音读正确。
自读课文
听老师读课文，检查自己是否读对了字音，把老师朗读停顿的地方画上节奏。
听读课文
江
南
可
采
莲
鱼
东
西
北
jiāng
nán
kě
cǎi
lián
yú
dōng
xī
běi
前鼻音
后鼻音
学认字
江
南
可以
采
莲
小鱼
东方
西方
北方
读词语
jiāng
nán
kě
cǎi
lián
yú
dōng
xī
běi
图示记字
yú
鱼
字谜
kě
可
丁字肚里一张口。
识字方法
东
联系生活
dōng
西
xī
北
běi
江
北
鱼
西
采
莲
东
可
南
识字游戏
齐读课文第一句，结合插图说说：采莲时节，你看到了怎样的莲叶？
点击采莲，了解习俗
互动课堂
返回
挨挨挤挤
又大又绿
联系生活想一想：你见过“莲叶何田田”的情景吗？
cǎi
采
摘取
选取
采蜜
采草莓
采茶
学认字
lián
莲
草字头
与植物有关。
草、花
莲花
莲叶
莲蓬
莲子
想象满塘莲叶的美景，带着对莲叶的喜爱再次齐读第一句诗。
朗读指导（课后第1题）
笔画学习
书写：从上往下行笔，到起钩处再钩出，起笔处和起钩处应在一条垂直线上。
竖钩
书写：
（1）“口”写在竖中线左侧，要写得小一点。
（2）竖钩写在竖中线右侧，笔画要写直。
组词：可以
可是
kě
学写字
我会连。
kě
cǎi
yú
jiānɡ
lián
江
可
采
莲
鱼
课堂演练
第二课时
熟字组词读一读：读对九宫格上的词语，就可以翻开卡片看卡片后的图案啦！
长江
江水
南瓜
南京
可乐
可以
采花
采蜜
莲花
莲子
大鱼
小鱼
山东
东风
西瓜
西面
北京
北方
“莲叶何田田”，采莲姑娘一定很开心，还有谁也很开心呢？齐读古诗的后两句，结合插图找一找答案吧！
互动课堂
鱼
诗中的鱼儿都游去了哪里呢？听“小老师”读一读后两句，你来画出答案吧！
相对
相对
鱼儿在荷叶间玩（
）的游戏，一会儿游到（
），一会儿游到（
），一会儿游到（
），一会儿游到（
）。
联系诗句填一填
捉迷藏
东
西
南
北
联系生活贴一贴：你来扮演鱼儿，看看这四个方位词应该贴在莲叶的什么位置吧！
东
西
南
北
鱼儿游戏时真快乐，带着快乐的心情，再来读读全诗吧！
朗读指导（课后第1题）
书写：
（1）撇折从竖中线起笔，到横中线转折。
（2）竖钩沿着竖中线写。
（3）两点要左右对称。
组词：东方
东风
dōng
学写字
书写：起笔时稍重，从上往下写短竖，再圆转向右水平方向写短横，收笔稍重。
竖弯
笔画学习
书写：
（1）第一笔横比较短。
（2）方框要写得宽一点、扁一点。
（3）最后一笔横封口。
组词：西方
西瓜
xī
歌曲：《江南可采莲》
听一听，唱一唱
江南
江
南
可
采
莲,
莲
叶
何
田
田。
鱼
戏
莲
叶
间。
鱼
戏
莲
叶
东，
鱼
戏
莲
叶
西，
鱼
戏
莲
叶
南，
鱼
戏
莲
叶
北。
背一背
（课后第2题）
江南
莲叶何田田
鱼戏莲叶间
东
西
南
北
结构梳理
这首诗描绘的是江南夏天时碧绿的荷叶、
美丽的莲花、
、
的
动人生活情景。
鱼戏莲叶间
采莲人摘莲蓬
课文小结
你还知道哪些和莲花有关的诗歌呢？
池上
白居易
小娃撑小艇，
偷采白莲回。
不解藏踪迹，
浮萍一道开。
拓展延伸
一、在正确的字音后面打“√”。
南
lán
（
）
nán
（
）
间
jiān
（
）
jān
（
）
采
cǎi
（
）
chǎi（
）
江
jānɡ（
）
jiānɡ（
）
√
√
√
√
课堂演练
二、按要求填空。
“可”的最后一笔是
。
“西”共有
笔，第五笔是
。
6
