晋教版地理八年级下册第六章第一节
东北三省
当阳市实验中学 王道春
教学目标
1.了解东北地区主要的产业、农作物、工业部门。
2.理解东北地区的矿产资源对工农业生产的影响。
学情分析
八年级学生通过一年半的地理学习,读图能力比较熟练,可以通过看图解析图中的地理信息。让学生根据地图叙述地理事物和地理现象,经过分析得出有规律性的知识。
重点难点
重点:东北地区的农业生产和工业状况
难点:东北地区工农业生产的条件
教学活动
【导入】
观看图片“东北三宝”——人参、鹿茸、貂皮,导入新课。
【讲授】
观看图片东北地区的黑土地、玉米地、大豆种植地、甜菜种植地等,引入“农产品生产基地”。
一、读图,完成:
(1)你知道东北地区有哪些著名的农产品吗?
(2)下图所示的农作物,能在东北地区自然生长的有哪些?
(板书:课题及一、农产品基地)
二、活动(1)读图,说一说东北地区有哪些主要粮食作物。(板书:1、主要农产品及分布)
粮食作物:玉米、水稻、春小麦和大豆。
(2)图中小麦属于冬小麦,还是春小麦?说出你的判断理由。
春小麦,因为东北冬天气温低,不适合种冬小麦。
(3)归纳图中主要粮食作物的分布规律。
粮食作物主要分布在东北平原,其中玉米以松嫩平原和辽河平原相对集中。东北地区是中国最大的商品粮基地。
三、活动(1)读图,说一说东北地区有哪些主要经济作物。
经济作物:甜菜、花生、亚麻。
(2)归纳图中主要经济作物的分布规律。
黑龙江是中国的甜菜主产区之一,甜菜生产集中在松嫩平原和三江平原。
四、阅读课本正文,并结合东北地区地形与气候,回答:
东北地区有什么发展农业的有利条件?(板书:2、生产条件)
东北地区平原广阔,土地肥沃,雨热同期,农业生产条件好。
观看图片鞍钢热轧车间、飞机制造、大连造船厂、大庆油田等,引入“重工业基地”。
五、阅读“东北地区矿产资源与主要工业中心分布”。
1、说一说,东北地区主要有哪些工业部门?(板书:二、重工业基地及1、工业结构 )
石油、机械、汽车、船舶等。
2、议一议,东北地区工业结构的突出特点是什么?
著名重工业基地。
六、阅读“辽中南工业基地”。
七、活动(1)读图,说一说东北地区有哪些重要的矿产资源。(板书:2、矿产资源)
煤、铁、石油。
(2)说出哈尔滨、长春、沈阳的主要工业部门;想一想,这些工业部门的形成,与这些城市附近地区的资源状况有何关联?
因为这些城市附近产铁矿,所以机械、汽车等工业发达。
八、阅读课本正文,并结合东北地区、位置、矿产与交通等,回答:
东北地区有什么发展工业的有利条件?(板书:3、发展条件)
优越的地理位置,丰富的煤、铁、石油资源,便利的海陆交通运输,较好的工业基础。
九、阅读“东北工业基地的战略转型”(板书:4、发展方向)
资源枯竭、矿区沉陷、生态恶化、环境污染成为制约东北老工业基地发展的重要瓶颈。
十、活动:针对资源枯竭型城市的工业发展问题,大家出了不少好主意。下列建议是否可行,谈谈你的看法。
加大资源勘察力度、减少资源和能源浪费、发展观光旅游业、从工矿城市向综合性城市转型、提高资源开采加工水平、发展高新技术产业。
东北地区的产业分布
农产品基地
重工业基地
主要农产品及分布
生产条件
工业结构
矿产资源
发展条件
发展方向
【小结】
【练习】
1.不能在东北地区自然生长的农作物是( )
A.大豆 B.荔枝
C.小麦 D.甜菜
2.东北地区玉米产地主要集中在( )
A.松嫩平原和三江平原 B.辽河平原和三江平原
C.大小兴安岭和长白山 D.松嫩平原和辽河平原
3.东北地区工业结构的突出特点是( )
A.以重工业为主 B.以轻工业为主
C.以高新技术工业为主 D.轻、重工业高度发达
4.东北地区发展重工业的有利条件不包括( )
A.丰富的矿产资源 B.便利的海陆交通
C.水资源充足D.较好的工业基础
5.读“辽宁省矿产资源和铁路线分布图”,回答:
(1)结合辽宁的资源分布状况,你认为辽宁适合发展的工业部门有哪些?(至少写三个)
(2)辽中南地区是我国重要的重工业基地,请你从资源、交通、工业发展历史等方面分析其发展工业的有利条件?
(3)请你谈谈辽中南重工业基地在发展过程中存在哪些环境问题?你认为可以采取哪些有效的措施来解决或改善这些环境问题?
【课外延伸】
收集家乡的地形图、城镇分布图、工农业布局图以及相关统计资料,运用本章学习的方法,完成下列任务。
①描述家乡的地理位置,分析其特点。
②归纳家乡的地形、气候特征。
③家乡的城镇分布有什么特点?这些特点是怎样形成的?
④家乡的产业布局有哪些特点?这些特点是怎样形成的?
【板书设计】
第一节 东北三省
一、农产品基地
1、主要农产品及分布
2、生产条件
二、重工业基地
1、工业结构
2、矿产资源
3、发展条件
4、发展方向