(共19张PPT)
十几减8、7
8+9=
5+9=
9
+
4=
17-9=
14-9=
13-9=
一、快速口算
17
14
8
4
13
5
13-9=4
方法三:9+(4)=13
13-9=4(想加算减)
方法一:13-3=10
10-6=4(平十法)
方法二:10-9=1
1+3=4(破十法)
学习目标
1、让学生经历十几减8、7计算方法的探索过程。
2、理解并掌握算法,能正确地进行计算。让学生在观察。
3、操作中逐步培养探究、思考的意识和能力。
。
拿走8把,还剩多少把?
15
-
8
=
?
拿走8根,还剩多少根?
15-8=
7
想:
10-8=2
2+5=7
15-8=
7
想:
15-5=10
10-3=7
15-8=
7
想:
8+(
)=15
15-8=7
7
8
6
4
4
7
7
4
7
6
9
3
11
17
5
9
12
5
4
8
7
6
11-8=
12-8=
13-8=
14-8=
15-8=
16-8=
17-8=
3
4
5
6
7
8
9
11-7=
12-7=
13-7=
14-7=
15-7=
16-7=
17-7=
4
5
6
7
8
9
10
0.25
谢谢!