八年级物理(下册)第八章 压强与浮力
8.1 压强
【预习热身】
压力是指 压在物体表面上的力,其方向总是 于受力面,作用点在 。
压力和重力是两个 (选填“相同”或“不同”)的力。
压力的作用效果与 和 有关;当受力面积相同时,
越大,压力的作用效果越明显;当压力相同时, 越小,压力的作用效果越明显。
作用在物体上压力的大小和受力面积的比值叫作 。公式为: ,其中 表示压力,单位是 ; 表示受力面积,单位是 ; 表示压强,单位是 ,专门的名称是 。
1Pa= N/m2
任何物体能够承受的压强都有 ,超过 任何物体都会被压坏。
减小压强的方法:①在受力面积一定时,减小 ;②保持压力不变,增大 ;③减小 ,增大 。
增大压强的方法:①在受力面积一定时,增大 ;②保持压力不变,减小 ;③增大 ,减小 。
【课堂点睛】
下了关于压力,说法正确的是( )
压力都是由重力产生的
压力的大小总是等于物体的重力
压力的方向总是竖直向下的
压力的方向总是垂直于受力面
一木箱放在某粗糙斜面上,能够正确表示斜面受到木箱压力的是( )
寒假期间,小雪和明明相约去滑雪,穿着滑雪板的小雪总质量为70kg,没有陷入雪地;穿着运动鞋的明明总质量为50kg,却陷入了雪地。下列说法正确的是( )
小雪对雪地的压力比明明小
小雪对雪地的压力和明明一样
小雪对雪地单位面积上的压力比明明小
受力面积和压力都不相等,无法比较谁对雪地的压强大
两物体重力之比为1:2,与水平桌面接触面积之比为1:2,它静止时对桌面压强之比为( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.1:4
我们平常使用的图钉尖的表面积为10-7m2,图钉帽的面积为10-4m2,墙壁能承受的最大压强是4×106Pa。下列说法正确的是( )
手指必须用大于0.4N的压力,图钉尖才能进入墙壁
手指必须用大于400N的压力,图钉尖才能进入墙壁
图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力
图钉静止时,手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力
下列四个实例中,属于增大压强的是( )
骆驼的脚掌很宽大
菜刀刃磨得很锋利
坦克装有两条宽大的履带
减少汽车的载重量
放在水平桌面上的茶杯,对桌面有压力,下列有关“茶杯对桌面压力”的说法,正确的是( )
茶杯对桌面的压力是由于茶杯受到重力的原因
茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的
茶杯对桌面的压力与茶杯的重力是一对平衡力
茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的
如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平桌面上时,瓶子对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1;倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2。则( )
p2=p1,F2=F1 B.p2>p1,F2>F1
C.p2
F1 D.p2>p1,F2下列事例中,可以增大压强、减小摩擦的是( )
挖掘机的履带比较宽大,且表面很光滑
山地车的轮胎较宽,且刻有花纹
锄头的刃很锋利,且表面很光滑
圆珠笔笔杆套着柔软的橡胶套,上面还有许多小凹坑
如图所示,四块相同的木块放置在水平桌面上,若将图中阴影部分去掉并取走,则剩余部分对水平地面的压强最大的是( )
作用在物体表面上的力叫作压力。重为300N的小朋友站在水平地面上,若此时他对地面的压强为10000Pa,其物理意义表示水平地面每平方米所受压力为 N,这时他与地面的接触面积为 m2。
停在水平地面上的汽车质量为2400kg,汽车所受的重力为
N。轮胎与地面的总接触面积为0.12m2,则汽车对地面的压强为 Pa。(g取10N/kg)
书包用宽的背带,是为了在压力一定时,通过 受力面积来 压强。(均选填“增大”或“减小”)
关爱残疾人是整个社会的责任,某市为了方便盲人行走,在人行道上铺设了有凹凸刻纹的盲道。王星同学在盲道上行走时,脚底受到较强的刺激,从物理学的角度分析,这是因为:走在盲道上时脚底与地面的接触面积 ,从而使脚底受到的压强 。
一辆坦克的质量为20t,它有两条履带,每条履带与水平地面的接触面积为2m2,则该坦克对水平地面的压力为 N,对地面的压强为 Pa。
新学期伊始,同学们都领到了新的物理课本。
一本书的质量为240g,将它平放在水平桌面上,它与桌面的接触面积为480cm2,它对桌面的压强为多少?(g取10N/kg)
将书由平放改为立方,它对桌面的压强如何变化?请写出判断依据?
张婷同学每天骑自行车上下学,已知自行车与水平地面间的总接触面积为2×10-3m2,张婷的质量为60kg,一辆自行车约重20kg。(g取10N/kg)
行驶过程中,自行车对路面的压力是多大?
行驶过程中,自行车对路面的压强是多大?
参考答案
【预习热身】
垂直 垂直 物体表面
不相同
大小 受力面积 压力 受力面积
压强 P=FS F 牛(N) 平方米(m2)
P N/m2 帕斯卡(Pa)
5.1
6.范围 最大限度
7.压力 受力面积 压力 受力面积
8.压力 受力面积 压力 受力面积
【课堂点睛】
D
D
C
A
A
B
A
D
C
B
垂直 10000 0.03
24000 200000
增大 减小
减小 增大
200000 100000
(1)50Pa
(2)变大,由于书的重力不变,所以书对桌子的压力不变。但由于立放使书与桌子的接触面积变小,故压强变大。
17.(1)800N (2)40000Pa