教科版（2017秋）一年级下册科学期末达标测试题（含答案）

一年级下册科学-期末达标测试题-教科版（2017）（含答案）
一.选择题(共5题，共10分)
1.将水和洗发液装在两个不透明且开口的容器中，可以用（? ?）来分辨。
A.耳朵? ? ? ? B.鼻子? ? ? ?C.舌头
2.一般不能在（? ?）找到蜗牛。
A.花坛里
B.夏天中午的操场上
C.草地里
3.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是（? ?）。
A.动作要轻，尽量别打扰它们的生活? ? ? ?B.不要破坏它们的“家”? ? ? ?C.我要抓住它仔细观察
4.下列（? ?）情况是溶解现象。
A.糖在水中化为糖水? ? ? ?B.黄豆在水中泡发? ? ? ?C.面粉和水混合变成白色液体
5.水中生活，用鳃呼吸，用鳍游泳，卵生的动物是鱼类。以下不属于鱼类的是（? ?）。
A.鳝鱼? ? ? ?B.鳄鱼? ? ? ?C.黑鱼
二.填空题(共5题，共20分)
1.水是（? ?），空气是（? ?）。
A.固体? ? ? ? ?B.液体? ? ? ? ?C.气体
2.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（? ? ? ）。
3.我们可以看物体的颜色和形状，可以闻物体的气味，可以摸物体的（? ? ? ），可以掂物体的轻重。
4.将“能“”不能“”溶解"填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里，又往杯里倒了一些热水，杯里的白糖立刻不见了，我喝了一小口，杯里的水甜甜的。妈妈告诉我，白糖（? ? ? ）被水（? ? ? ）。
我学着妈妈的样子，把5粒小石子放在水杯里，也往杯里倒了一些热水，可是过了很长很长的时间，我发现小石子还在水底，没有变化。我对妈妈说，小石子（? ? ? ）被水（? ? ? ）。
5.水没有 （? ? ? ），具有（? ? ? ）性。
三.判断题(共5题，共10分)
1.空气是一种有色、无味、透明的气体。（? ?）
2.我和空气一样，都是“隐形的”。（? ?）
3.我用鳃来呼吸。（? ?）
4.水、牛奶这样能流动的物体，叫做液体。（? ?）
5.水和空气都能流动。（? ?）
四.连线题(共2题，共7分)
1.
? ? ? ? ??
? ? ? ? ? ? ?有触角? ? ? ? 没有触角
2.猜猜它们分别是谁，用线连起来。
圆圆的，很轻，很小。? ? ? ? ?? ? ??
圆柱形，硬硬的，较重。? ? ? ??? ?
细长的，表面粗糙，能吃。? ? ??
五.简答题(共3题，共15分)
1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。
2.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品；蚯蚓可以使土壤疏松，利于植物的生长；蜣螂以粪便为食，它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友，我们要保护他们，想一想，你能为动物做些什么呢?写出来吧。
3.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共2题，共11分)
1.下面的一些方法，哪些适用于给蜗牛安个家，在（? ?）里画“√”。
适量的水（? ?）? ? 日晒（? ?）? 放落叶（? ?）
加盖密封（? ?）? 在盖子上打孔（? ?）? ? 喷杀虫剂消毒（? ?）
2.画出一种你观察到的小动物。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.B；C
2.流动的
3.光滑或粗糙
4.能；溶解；不能；溶解
5.形状；流动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
2.如下：
五.简答题
1.固体、液体、气体
2.给小鸟做个窝，让它有栖息的地方（答案不唯一，合理即可）。
3.有触角：蝴蝶、蚂蚁。会飞：鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.（√）? （? ）? （√）
（? ）? （√）? （? ）
2.如图：
（答案不唯一）