六年级数学上册课件--圆的认识 人教版22张PPT

(共22张PPT)
人教版九年义务教育小学数学
河南店学校
李军英
圆和以前学过的图形有什么不同呢？
你能找出哪些圆？
折一折
折过若干次后，可以发现什么？
圆心
认一认
认一认
半径
r
认一认
半径
r
直
径
d
0
1
2
3
4
6
7
8
5
圆心到圆上任意一点的距离都相等。
量一量
想一想
半径
r
想一想
半径
r
直
径
d
你能想办法画一个圆吗？
0
1
2
3
4
6
7
8
5
画一个半径为2厘米的圆。
一、定长（半径）
二、定点（圆心）
三、一只脚旋转一周
2厘米
2厘米
（1）圆的位置与什么有关系？
（2）圆的大小与什么有关系？
指出下面各圆的半径和直径。
半径r
直径d
半径r
半径r
我能说
1
2
3
1
2
3
我能填
（在同一个圆里）
半径r
0.2米
?
1.03厘米
?
2.6米
直径d
?
0.8分米
?
1.4厘米
?
0.4米
0.4分米
0.7厘米
2.06厘米
5.2米
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。
(
)
（2）所有的圆的直径都相等。
(
)
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。
(
)
（4）等圆的半径都相等。
(
)
在边长为2厘米的正方形里画出一个最大的圆，可以怎样确定它的圆心和半径？快试一试吧！
我能画
中国结
奥运五环
福建土楼
乐在其中
小憩片刻
祥子
为什么车轮都要做成圆的？车轴装在哪里？
通过这节课的学习，你有什么收获？
你能用圆的知识解释下列现象吗？
井盖为什么是圆的呢？
人们在围观时，为什么会自然地围成圆形呢？