人教版五年级下册数学专题复习13 分数加减法练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版五年级下册数学专题复习13 分数加减法练习（含答案） |
|
|
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 370.0KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2021-06-11 00:00:00 | ||
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文档简介
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分数加减法综合练习
一、直接写出得数
﹣＝ 8÷0.4＝ ﹣＝ +＝
7﹣6.38＝ +＝ 1﹣＝ 10﹣4.8﹣3.2＝
﹣＝ +＝ ﹣0.5＝ 1﹣﹣＝
二、脱式计算，能简算的要简算
3﹣﹣ ﹣+ ++﹣．
++ ﹣+ 1﹣﹣
﹣（﹣） 14﹣8﹣2 ﹣+﹣．
解决问题
1、某地环保部门对当地“白色污染”的主要来源调查情况如表．
来源 食品包装袋 快餐盒 农用地膜 其他
占“白色污染”总量的几分之几
（1）食品包装袋比快餐盒与农用地膜的和多占“白色污染”总量的几分之几？
（2）“其他”占“白色污染”总量的几分之几？
2、从A地到B地，甲车用 小时，乙车比甲车少用 小时，丙车比乙车多用 小时，从A地到B地丙车用多少小时？
3、甲、乙两桶油，甲桶油重 kg，如果从甲桶倒给乙桶 kg油，那么两桶油同样重，请问两桶油共重多少千克？
4、王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒，第一次用去了 米，第二次用去了 米，第三次用去了 米，一共用去了多少米？还剩几分之几？
5、一块试验田，第一试验组想用其中的 用来种水果，第二试验组想用其中的 用来种花木，第三试验组想用其中的 种玉米，试问他们的计划能否实行？为什么？
6、工程队挖一条长 千米的水渠，第一天挖了全长的 ，第二天挖了全长的 ，第三天挖了全长的 ．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）
7、丫丫计划折50只千纸鹤，她上午折了计划的 ，下午折了计划的 ．超额完成了计划的几分之几？
8、阿姨把一个西瓜分给甲、乙、丙三个人吃，甲和乙一共吃了总数的 ，乙和丙一共吃了总数的 ，你能算出三个人分别吃了总数的几分之几吗？
9、小华喝了一杯饮料的一半，然后加满水喝了一杯的 ，最后加满水，把一杯全部喝完，小华一共喝了多少杯水？多少杯饮料？
10、笑笑早上喝一杯牛奶的 ，然后加满水，又喝了一杯的 ，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后一口气喝完．笑笑喝的水多，还是牛奶多？
【课后练习】
1、a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数， － 等于（ ）
A. B. C.
2、把两根2米长的绳子平均分成7段和6段，每段相差（ ）
A. B. C. D.
3、有两盒月饼，一盒重 千克，比另一盒重 千克，两盒共重（ ）千克。
A. B. 1 C.
4、将一根绳子剪去它的 后，还剩下米米，剪去的比剩下的（ ）
A．长 B．短 C．一样长
5、计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是________不同，所以要先________才能相加，用________作公分母比较简便。
6、
7、找规律，并计算
1． ， ， ，用这一规律计算：
（1） （2）
， ， ，用以上规律计算：
（1） （2）
参考答案
，20，， 0.62，，，2 ，1，0.1，0
2，， ，， ，3，0
（1）
（2）
2. 解：（小时），丙车用小时。
3. 解：，，两桶油共重。
4. 解：，（3-1）÷3=，一共用去1米，还剩。
5. 解：，不能
6. 解：，没挖完
7. 解：，超额完成
8. 解：丙： 乙： 甲：
9. 解：水：（杯）， 饮料：1杯
10. 解：水：（杯）， 牛奶：1杯， 一样多
【课后练习】
C 2. D 3. C 4. B
分数单位 通分 24
11,7，
1.（1） （2）
2. （1） （2）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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分数加减法综合练习
一、直接写出得数
﹣＝ 8÷0.4＝ ﹣＝ +＝
7﹣6.38＝ +＝ 1﹣＝ 10﹣4.8﹣3.2＝
﹣＝ +＝ ﹣0.5＝ 1﹣﹣＝
二、脱式计算，能简算的要简算
3﹣﹣ ﹣+ ++﹣．
++ ﹣+ 1﹣﹣
﹣（﹣） 14﹣8﹣2 ﹣+﹣．
解决问题
1、某地环保部门对当地“白色污染”的主要来源调查情况如表．
来源 食品包装袋 快餐盒 农用地膜 其他
占“白色污染”总量的几分之几
（1）食品包装袋比快餐盒与农用地膜的和多占“白色污染”总量的几分之几？
（2）“其他”占“白色污染”总量的几分之几？
2、从A地到B地，甲车用 小时，乙车比甲车少用 小时，丙车比乙车多用 小时，从A地到B地丙车用多少小时？
3、甲、乙两桶油，甲桶油重 kg，如果从甲桶倒给乙桶 kg油，那么两桶油同样重，请问两桶油共重多少千克？
4、王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒，第一次用去了 米，第二次用去了 米，第三次用去了 米，一共用去了多少米？还剩几分之几？
5、一块试验田，第一试验组想用其中的 用来种水果，第二试验组想用其中的 用来种花木，第三试验组想用其中的 种玉米，试问他们的计划能否实行？为什么？
6、工程队挖一条长 千米的水渠，第一天挖了全长的 ，第二天挖了全长的 ，第三天挖了全长的 ．这条水渠挖完了吗？（通过计算来说明）
7、丫丫计划折50只千纸鹤，她上午折了计划的 ，下午折了计划的 ．超额完成了计划的几分之几？
8、阿姨把一个西瓜分给甲、乙、丙三个人吃，甲和乙一共吃了总数的 ，乙和丙一共吃了总数的 ，你能算出三个人分别吃了总数的几分之几吗？
9、小华喝了一杯饮料的一半，然后加满水喝了一杯的 ，最后加满水，把一杯全部喝完，小华一共喝了多少杯水？多少杯饮料？
10、笑笑早上喝一杯牛奶的 ，然后加满水，又喝了一杯的 ，再倒满水后又喝了半杯，又加满水，最后一口气喝完．笑笑喝的水多，还是牛奶多？
【课后练习】
1、a 和b是0除外的自然数，并且a 和b是互质数， － 等于（ ）
A. B. C.
2、把两根2米长的绳子平均分成7段和6段，每段相差（ ）
A. B. C. D.
3、有两盒月饼，一盒重 千克，比另一盒重 千克，两盒共重（ ）千克。
A. B. 1 C.
4、将一根绳子剪去它的 后，还剩下米米，剪去的比剩下的（ ）
A．长 B．短 C．一样长
5、计算 + 时，因为它们的分母不同，也就是________不同，所以要先________才能相加，用________作公分母比较简便。
6、
7、找规律，并计算
1． ， ， ，用这一规律计算：
（1） （2）
， ， ，用以上规律计算：
（1） （2）
参考答案
，20，， 0.62，，，2 ，1，0.1，0
2，， ，， ，3，0
（1）
（2）
2. 解：（小时），丙车用小时。
3. 解：，，两桶油共重。
4. 解：，（3-1）÷3=，一共用去1米，还剩。
5. 解：，不能
6. 解：，没挖完
7. 解：，超额完成
8. 解：丙： 乙： 甲：
9. 解：水：（杯）， 饮料：1杯
10. 解：水：（杯）， 牛奶：1杯， 一样多
【课后练习】
C 2. D 3. C 4. B
分数单位 通分 24
11,7，
1.（1） （2）
2. （1） （2）
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