六年级上册数学课件 圆的认识人教版（共19张PPT）

(共19张PPT)
正方形
长方形
三角形
平行四边形
梯形
圆
1.认识圆，知道圆各部分的名称
2.初步学会用圆规画圆。
3.掌握圆的特点，理解和掌握在同一
个圆里，半径和直径的关系
你能找出哪些是圆？
圆外
圆上
圆内
圆是平面上的一种曲线图形
把圆纸片对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折几次。说说你有什么发现？
圆心
O
圆中心的这一点叫做圆心。
直径
d
通过
并且两端都在
的
叫做直径。
圆心
圆上
线段
r
半径
连接
和
任意一点的
叫做半径。
圆心
圆上
线段
0
1
2
3
4
6
7
8
5
一、定长（半径）
二、定点（圆心）
三、一只脚旋转一周
2厘米
1.在同一个圆里，能画出多少条半径和直径？
2.动手量一量，在同一个圆里，所有的半径长度都相等吗？直径呢？
3.在同一个圆里，半径和直径有什么关系？
两个大小相等的圆，它们的半径有什么关系？直径有什么关系？
等圆的半径相等，直径相等。
判断题
1.
圆内最长的线段是直径。（
）
2.圆的半径增加1厘米，它的直径就增加2厘米。
3.直径是半径的2倍。（
）
4.在同一个圆内可以画100条直径。（
）
5.所有的圆的直径都相等．（
）
6.等圆的半径都相等．
（
）
7.两端都在圆上的线段叫做直径。（
）
选择题：
1.画圆时，圆规两脚间的距离是（
）。
A.半径长度
B.直径长度
2.从圆心到(
)任意一点的线段,叫半径。
A.圆心
B.圆外
C.圆上
3.通过圆心并且两端都在圆上的()叫直径。
A.直径
B.线段
C.射线
填空题
1.（）决定圆的位置，（）决定圆的大小
2.在同一个圆里，可以画（
）条半径，
（
）条直径，所有的半径都（
）
思考：
用一块长8分米，，宽6分米的长方形纸板剪一个最大的圆，这个圆的半径是多少分米
这节课你有什么收获和发现？
5厘米
正方形边长=
三角形底=
高=
30厘米
圆的直径=
长方形的宽=
小圆直径=
小圆半径=
3厘米
动脑筋：
h
a
4厘米
5
cm
8
cm
15
cm
15
cm
3
cm
1.5
cm
4cm
30厘米
直径
宽