风筝

(共42张PPT)
秦丽梅
整体感知:
1.自由读文，读通课文内容，圈画生字词。
2.本文围绕风筝写了什么事？
我会读
精 希 却
依 拼 命
奔 村 抖
丧 磨 坊
jīng
xī
sàng
bēn
yī
pīn
mìng
cūn
dǒu
mò
fáng
què
精心 憧憬 依然 希望 奔跑 踪影 磨坊 凌空飞起 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 半沉半浮 翩翩飞舞
我会读，我会写
猜一猜
把手并起来。
拼
本子竖在草地上。
奔
手表真倒霉，丢了横少了撇，
瞪大眼睛仔细找。
丧
两根木头，放广场里边的石头上。
磨
剪布。
希
童年的时候，我们这些孩
子，最大的快乐就是做风筝，
放风筝。
憧
鸟
放
跑
最大的快乐
我最棒：
请你找出表现小朋友快乐心情的句子。
我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
憧
鸟
放
跑
看着这个画面，你感受到
孩子们怎样的心情吗？
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫喊着，在田野里拼命地奔跑。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。
从早晨玩到下午,我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。
我想做一个（）的风筝，希望它带着（）起飞了！
憧
鸟
放
跑
风筝飞起了，我们的＿＿＿＿也飞起来了。
憧
鸟
放
跑
我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。
我们垂头丧气地坐在田埂上。
心情变化
做风筝时：
放风筝时：
线断以后：
找风筝时：
心中充满了憧憬和希望 快活
快活地喊叫着，在田野里拼命
地奔跑。
大惊失色，千呼万唤
我们都哭了,垂头丧气
读读句子，体会心情
我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。
风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。
我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。
我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。 我们垂头丧气地坐在田埂上。
孩子们这样苦苦寻找丢失的风筝,是因为在风筝身上，寄托着他们的快乐，寄托着他们的幸福，寄托着他们对未来的憧憬和希望。
课外延伸 必做作业:１、回家后把课文再美美地读一读。 ２、把喜欢的句子抄下来。 选做作业１、有条件的话，你也亲自做一只你心中的“幸福鸟”。 　　　　２、把你知道的描写心情的词语与大家交流。
喜滋滋 兴冲冲 乐呵呵
怒冲冲 怒气冲冲 怒气冲天
勃然大怒 哀愁 伤心 失望
愁眉不展 愁眉紧锁 心如刀割
送你几个描写心情的词语！
憧憬 精心 依然 幸福鸟
凌空飞起 翩翩飞舞 拼命
歇不下来
大惊失色 千呼万唤 倏地
没了踪影 垂头丧气 田埂
半沉半浮 磨坊
做:
放:
找:
憧憬
幸福鸟
读一读