湘科版（2017秋）四年级下册科学一二单元学习达标训练（一）(无答案)

四年级科学下册学习达标训练（一）
（ 配合学生活动手册使用 一二单元）
学校 班级 姓名
一、我会填空
1.我们周围的物体会发生各种各样的变化，这些变化大致包括 变化和 变化。形状变化指的是 、 、 、
之间的变化，状态变化指的是 、 、 之间的变化。这两种变化的共同特点是构成物体的 都没有改变。
2.“泥巴变形记”一课主要讲物体 的变化，列举的物体有 、 、 、 ，让物体发生变化的方法有 、 、 、 等。生活中还有很多这样的变化，如，吹气球、 、 、 、 等。
3.“蜡的有趣变化”一课主要讲物体 的变化，列举的物体有 、 、 、 ，让物体发生变化的方法主要有 、 。生活中还有很多这样的变化，如，给水加热时，水由
态变成 态；制作蜡星星时，蜡由 态变成 态；铸造青铜器时，青铜器先由 态变成 态再变成 态。
人们把几种不同的物体混在一起叫 ，混合后的物体叫 ，当混合物中的每一个物体都还保持原有的 时，可以把混合物中的不同物体分出来，叫 。
“动物的一生”这一单元主要以 为例，讲述了动物 、
、 、 ，最终迈向死亡的过程，这是是所有动物的生长规律。 昆虫类动物跟蚕一样，都要经历 、 、 、
四个阶段， 之后，雌雄交配产卵， 新一代。
像蚕、 、 这样的昆虫，幼虫和成虫在 和
上明显不同，并且经历了“蛹”这个阶段，这样的生长发育过程叫作
发育。像 、 等昆虫不经历 这一阶段，这样的生长发育过程叫作 发育。 和 是昆虫一生变态发育的两种类型。
为了使自己的种群生生不息，动物都要繁衍 ，其方式有两种，一种是 ，如， 、 、 、 等动物，一种是一种是 ，如， 、 、 、 等动物。
8.蚕宝宝通过 的方式来更换外衣，每一次换衣以后蚕的身体都会 ，蚕的一生一共要换 四次衣服，每次换衣服所需要的时间大约是 小时。
二、我会分析
1.使物体发生变化
物体 改变方法 变化 不变化
气球


塑料管


纸


石块


蜡


水


铁


我的结论：
2.分离混合物
混合物 物体特点 分离方法
水和豆子

沙和石子

稻谷和稻壳

盐和芝麻

面粉和大头针

我的结论：
3.观察动物卵
种子名称 形状 大小 颜色 其它发现
蚕卵



鸡卵



青蛙卵



鱼卵



动物卵的相同点及不同点：
我会探究
分离土壤中的混合物。
成分 分离方法





四、我会判断
1.要制作不同形状的蜡作品，就要先制作不同形状的模板。（ ）
2.将蜡烛切割，蜡烛的形状发生了变化。将蜡烛加热溶化，蜡烛的形态发生了变化。（ ）
3.人们常常利用青铜器形态变化这一特点，来制作各种形状的物品。（ ）
4.从树上掉下的落叶，既无形状的变化，也无形态的变化。（ ）
5.积雪融化，主要是形状的变化。（ ）
6.人们利用巧克力加热融化来制作各种各样的形状。（ ）
7.昆虫都是卵生动物。( )
五、我会实验
写出下图实验中的实验器材名称，并用直线标示出来。