教科版(2001)六年级科学下册3.减少丢弃及重新利用一课一练(含答案)

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名称 教科版(2001)六年级科学下册3.减少丢弃及重新利用一课一练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-06-12 12:38:28

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六年级科学下册3.减少丢弃及重新利用(教科版)一课一练(含答案)
一、填空题
1.被称为“白色垃圾”的物品是指废弃于环境中的_________制品,这些制品几年、几十年都不会________。
2.________是从源头上解决处理垃圾问题的方法,目前垃圾的一般处理方法有________和_________。
3.包装物超过了整个商品重量的50%,称之为_________。
4.减少垃圾的_________是从源头上解决垃圾问题的办法。
5.日常生活中,从源头上解决垃圾问题的实际行动有_________。
6.________是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品。
二、选择题
26860502908307.如下图所示,用废弃的塑料袋充当垃圾袋,这种方法属于( )。
A.回收利用
B.重新使用
C.分类处理
8.为了减少垃圾数量,下列做法正确的是( )。
A.商品过度包装 B.多使用一次性生活用品 C.物品重新利用
9.“光盘行动”是指按需做饭、按需取菜,吃光盘中的食物,不浪费粮食。从环保的角度看,这有利于解决( )。
A.水污染 B.垃圾问题 C.大气污染
10.下列垃圾中可以用来堆肥的是( )。
A.蛋壳和苹果皮 B.树枝和可乐瓶 C.塑料袋和废纸
11.下列做法正确的有( )。
A.重复利用纸张 B.经常使用一次性杯子 C.购买豪华礼盒包装的礼品
12.下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是( )。
A.碎菜叶、果皮 B.玻璃瓶、塑料瓶 C.电池、树木落叶
13.小明拆开一盒礼物,里面有一大块塑料泡沫和黄绸布,塑料洋娃娃只占了总体积和重量的false,你认为这样的包装是( )。
A.过度包装 B.必要包装 C.精美包装
14.过度包装的弊端有( )。
A.造成环境污染 B.增加消费者负担 C.以上两项都是
15.小明请同学到家里喝茶,为了保护环境,减少垃圾,最好用( )。
A.一次性纸杯 B.一次性塑料杯 C.玻璃杯
16.从源头上解决垃圾问题的办法是( )。
A.重新使用 B.回收利用 C.减少数量
三、判断题
17.购物时,我们尽量选择一些包装精美豪华的商品。(______)
18.我们班成立了“变废为宝基金会”,垃圾也变成了宝贝。______
19.商品包装也是生产厂家吸引消费者的一种方法,但是商品的过度包装是不可取的。________
20.过度包装会造成资源浪费,增加消费者经济负担。(______)
四、简答题
21.说一说,旧报纸有哪些重新使用的的方法?(至少写出五种)
22.减少白色污染物(______)的方法有:
(1)(_____________________);
(2)(_____________________);
(3)(_____________________);
(4)(_____________________)。
23.减少垃圾的办法:
(1)(______________________________)。
(2)(______________________________)。
(3)(______________________________)等。
五、综合题
塑料微粒污染
2018年初,中国南极科考队首次在南极海域发现“塑料微粒”(指直径小于5徵米的微型塑料),含量甚至高于地球海洋中的平均水平。
海洋中的塑料微粒主要有两个来源:(1)人造塑料微珠,广泛用于牙膏、洗面奶等洗涤剂。(2)大量塑料制品老化、降解产生。
这些塑料微粒能通过食物链在生物体内传递。人们已经在许多贝类、鱼虾等海洋动物体内发现塑料微粒。最终,被丢掉的塑料回到人类的餐桌上。
24.在南极地区,塑料微粒传递的食物链是( )。
A.浮游植物→磷虾→企鹅 B.浮游植物→企鹅→磷虾 C.企鹅→磷虾→浮游植物
25.为应对垃圾问题,国家鼓励人们对垃圾进行分类,塑料瓶应该投入的垃圾桶是( )。
A.有害垃圾 B.可回收垃圾
C.其他垃圾 D.厨余垃圾
26.塑料微粒会随雨水冲刷,进入地下水。在下图所示新型垃圾填埋场的结构中,能防止污染地下水的是( )。
A.衬垫 B.气体排放管 C.监测井
27.而对垃圾问题,除推广对垃圾分类外,我们还可以做哪些事情来减少塑料垃圾?(至少写2点)
参考答案
1.塑料 降解
2.减少垃圾的数量 填埋 焚烧
3.过度包装
4.数量
5.减少垃圾的数量
6.重新使用
7.B
8.C
9.B
10.A
11.A
12.A
13.A
14.C
15.C
16.C
17.×
18.√
19.√
20.√
21.打草稿,练书法,糊墙壁,卖给废品站换钱,生煤炉,剪鞋底,折飞机,包书皮等。
22.塑料垃圾 用纸袋和布袋 提菜篮子上菜市场 减少塑料包装 用可降解塑料袋
23.双面打印可以节约纸张 自带喝水杯外出,少买瓶装饮料 尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃
24.A
25.B
26.A
27.少用或不用一次性塑料制品,研发可降解的塑料等来减少塑料垃圾。