名著导读---水浒传
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名著导读——
名著小测验
1、《水浒传》的作者是________，该书描写了北宋徽宗时，以______为首的108将在______聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
施耐庵
宋江
梁山
预习提纲：（第一课时）
阅读附录资料初步了解
1.关于作者、版本、成书
2.关于主要内容
3.关于主要人物
水浒传的概貌
《水浒》的作者一般认为是元末明初的施耐庵。施耐庵1296—1370之间，名耳，祖籍苏州。明初著名小说家。35岁中进士，后弃官退居故乡，从事创作。传说他同元末农民起义运动有一定的联系。
一、作者简介
预习反馈
二、成书过程
《水浒传》全名为《忠义水浒传》，成书于元末明初，几乎是和《三国》同时产生的。它的成书经历了三个阶段。
水浒传的概貌
A、人民大众的口头传说阶段。
B、民间艺人讲述和记录阶段。
C、作家加工成书阶段。
水浒传的概貌
三、版本
一般可分为繁本与简本两个系统。繁、简之分，不在情节、人物本身，而是指叙述描写的文字有粗略与细腻不同。
繁本
百回本
百二十回本
七十回本
简本
百二十回本
水浒传的概貌
四、思想内容
《水浒传》是我国第一部描写农民起义的长篇白话小说，是一部描写农民战争的宏伟史诗。
①作者以批判的笔锋描绘了一系列“官逼民反”、“乱自上起”的社会事件，深刻揭露了封建统治阶级的罪恶，挖掘了农民起义的社会根源。如开篇写高俅发迹，目的在于表现“乱自上起”；而林冲的遭遇集中体现了“官逼民反”的思想。
② 小说在广阔的历史背景中形象生动细致地描绘了众多英雄逼上梁山的不同道路，展现了农民起义发生、发展、直至失败的全过程。
水浒传的概貌
“官逼民反” —→零碎的个人复仇—→小规模的联合反抗—→强大的义军队伍 —→招安—→为统治者效劳—→化整为零—→义军失败。
1——70
71——120
零碎的个人复仇如：林冲雪夜杀陆虞侯、武松斗杀西门庆、花荣大闹清风寨、石秀智杀裴如海，李逵怒杀假李逵等。 小规模的联合反抗如：少华山群雄聚义、七星智取生辰纲、梁山好汉劫法场、白龙庙英雄小聚义等。 强大的义军队伍：攻城夺府。
水浒传的概貌
水浒传的结构特点
线索结构
整篇结构
章回结构
水浒传的结构特点
一、线索结构
整部《水浒传》是以“忠义”与“反忠义”作为线索展开叙述情节的,展示了广阔的社会画面。全书以“忠义”始,又以“忠义”终，因而可将此概括为本书的线索结构。
“忠义”思想处处体现在以宋江为代表的一百零八将中,他们“忠”于国家,“义”于人民,反的是以高俅为代表的权奸佞臣。
作品的大大小小故事情节都是围绕“忠义”与“反忠义”的矛盾冲突展开的
忠义——
有蔡京、高俅、童贯、杨戬等高层统治集团,有梁中书、蔡九、高廉、贺太守等州府官吏,也有郑屠、毛太公、蒋 门神等恶霸流氓。
不忠不义——
英雄除暴安良；宋江接受招安
水浒传的结构特点
水浒传的结构特点
二、整篇结构
《水浒传》结构又一特色是连环钩锁、散整结合的构架形式。
前70回为“散”：是局部结构,它分述108个英雄人物从不同地方汇聚梁山的斗争经历,各个人物及其事件具有相对的独立性,很多篇章都可以单独存在。
第七十一回“忠义堂石碣受天文,梁山泊英雄排座次”,是从“分散”到“整合”的过渡,开始了整体结构的叙事方式,从而使个体斗争组织化 。
水浒传的结构特点
连环钩锁 例:
王进----史进-----鲁智深-----林冲
2. 宋江私通晁盖-----怒杀婆惜-----与武松相遇
水浒传的结构特点
三、章回体结构
1. 每回集中描绘一、二个主要人物或事件,其它的人与事则“暂且按下不表”,这样便保持了人物和故事的相对完整性和独立性,加深了人物形象的表现范围,使人物的典型化与个性化的刻画具有了充分的展示空间。
如：第10回
朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山
水浒传的结构特点
2.各回之间又善于制造悬念,结构上的逻辑衔接多在高潮处断开,激发读者的想象力,吸引读者的好奇心,
如第10回结尾:“毕竟来与林冲斗的正是甚人，且听下分解。”
名著小测验
请用一句话说出《水浒传》中你比较熟悉的故事,
按照下列句式写一句话:
我比较喜欢书中的_______，因为他(她)____________。
林冲:举止得体
风度翩翩
逆来顺受
一身正气
误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙 雪夜上梁山 水寨大火并
景阳冈打虎 怒杀潘金莲 勇斗西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
武松: 双眼光射寒星 两弯眉浑如刷漆 胸脯横阔
一身虎胆 武艺高强 嫉恶如仇 行侠仗义
鲁智深: 面圆身大 鼻直口方 身长八尺 腰阔十围 手提禅杖
粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细
鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹五台山
鲁提辖拳打镇关西
人物简介
鲁提辖：原名鲁达， 智深是他出家为僧的法名。任渭州经略府提辖时，为救金翠莲父女，三拳打死了当地恶霸郑屠，逃至五台山当和尚。因不甘素食，常常滋事，后到东京相国寺，看守菜园，结识了林冲。为救林冲，遭到高俅追究，便上二龙山落草，后投奔梁山。
初读感知
1、请分别用一句话概括故事的起因、发展、高潮、结局。
2、你觉得最精彩的情节是什么？
1、鲁提辖的官名？
2、“镇关西”何许人？为什么叫“镇关西”？
3、“鲁提辖”为何打“镇关西”，怎样打的？打得结果？
4、品评人物，感受侠义之举：
从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中，你认为鲁达是个怎样的人？你是从那些地方看出来的？请找出相应的文字加以剖析。
文意探究
第一次消遣：
鲁达的要求 ；
郑屠的反应 。
第二次消遣：
鲁达的要求 ；
郑屠的反应 。
第三次消遣：
鲁达的要求 ；
郑屠的反应 。
十斤精肉，切做臊子
“使得”，“自去”，“细细”
十斤肥肉，切做臊子
“小人切便了”，“细细”
十斤寸金软骨，剁做臊子
“笑”，“特地”，“消遣我？”
戏耍郑屠
鲁达为什么要三次消遣郑屠？
为了激怒郑屠，使其主动动手，为“拳打”找正当借口；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。
1、“三拳”分别打在什么部位 “三拳”各自从什么角度写的 每一拳下去，郑屠各有什么反应 鲁达又是如何对待的
2、作者为什么要如此详写三拳
三拳均是先骂后打，但骂的话不同，打的方式也不同。三拳三个落点，一拳比一拳厉害。对三拳的描写作者用了哪些修辞方法，试做赏析。
排比：句式整齐，有声有势。 比喻 ：味觉、视觉、听觉 。
文中写鲁达拳打郑屠时，又写了两边看的人的情态，这样写法，有什么作用？
这样写既烘托了鲁达骇人的气势，又将扣人心弦的事件写得有张有弛。
鲁达的性格特点：“义”、“粗”、“细”。
“义”是鲁提辖的灵魂，他之所以“打”、“救”无不出于一个“义”字。
“粗”与“细”的统一， 是鲁提辖性格的特色。
嫉恶如仇，性情刚直，好打不平，不畏强暴，不避危难
预习反馈
鲁提辖 仗义疏财、急躁莽撞
救人救彻、粗中有细
嫉恶如仇，具有强烈的正义感；
勇而有谋。
鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们通过他们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在社会主义法治社会，对他们那种路见不平，拔刀相助的江湖义气，独来独往的个人英雄主义应有正确的认识，不可以盲目搬用，要有法制观念，要依法办事。
鲁达武松生活在封建社会，那个时代，他们的特殊经历造就了他们鲜明的性格，我们应该怎样看待鲁达武松这样的人物
杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回) 。
大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回) 。
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，
负责押送的杨志，一路费尽心思，力求
“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，
众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间
的斗智斗谋，最终结果如何呢？
基本故事情节
故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。
故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。
故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。
智取生辰纲
故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。
故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。
尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。
分析小说情节
1、生辰纲是什么东西？
为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。
3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？
明线——杨志押送生辰纲；
暗线——晁盖智取生辰纲。
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？
六月初四正午；黄泥冈松树林。
“花开两朵，各表一枝”
上路
中计
失纲
定计
施计
劫纲
明线
暗线
杨志押送
生辰纲
好汉智取
生辰纲
六月初四正午黄泥岗松树林
1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？
讨论题：
（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？
不是。吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻。
①时间：六月初四正午，有什么天气特征？
十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。
（2）为什么吴用要安排这样的
时间和地点来劫取生辰纲呢？
②地点：黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。
从中可以看出，这
个地点也是精心挑选的，
可说是智用地利。
（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？
①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？
扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。
一稳——扮客商，稳住对方
（初消疑心）
二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒）
智 用 计 谋
智取生辰纲
1、智用天时
2、智用地利
3、智用人和
4、智用计谋
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？
杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。
（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。
从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。
为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？
①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管；
②减少中途休息：担心军士懈怠；
③审察枣贩：谨慎、多疑；
④对卖酒汉子高度警惕；
⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。
为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？
①没有处理好内部关系。
军健— 骂、打
（怨怅）
虞侯—嗔
（怨怅）
老都管—烦
（恼他）
杨 志
②因为天外有天，人外有人。
杨 志
分析人物形象
精明能干
小心谨慎
众
好
汉
精诚团结
足智多谋
分析人物形象
杨志押送金银担 吴用智取生辰纲
一个主角
两条线索
杨志：
机警善变
谨慎从事
忠于职守
官欲甚强
刚愎自用
智送
智取
衬托
智1：起止时辰变更
智2：逼赶催行
智3：斥虞侯
智4：顶都管
智5：三问枣客
智6：警惕卖酒者
黄泥冈
招1：乔装
招2：诱饵
招3：巧卖酒
智取生辰纲
文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。
小结：
总结全文
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。
讨 论
本文带给你什么启示？
谈谈《水浒传》的读后感想。
主题
小说以描写农民战争为主要题材，通过一系列“官逼民反”的生动故事，塑造了众多有血有肉、性格鲜明的英雄形象，揭示了当时的社会矛盾，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
归纳小结 ，拓展延伸
作业
（1）用今天学习的阅读方法去精读《水浒》中的其他精彩片段。
（2）利用课余时间阅读《水浒》，并选择一个专题进行自己的研究，可以分析小说的思想内容、艺术手法，也可以就小说中的精彩情节或人物发表自己的看法，然后写一篇读书笔记。参考题目《我眼中的×××》、《我最喜爱的文学形象──×××》、《我看<水浒>绰号》、《<水浒>英雄人物谈》等，为随后的“《水浒》读书交流会”作好准备
(3)出一期《<水浒>英雄人物谈》的专题壁报
主要人物及其性格特征
阅读《水浒传》，扑面而来的是一种阳刚之气，粗犷之美。原因就在于作者塑造了一批个性鲜明的人物形象。一部《水浒》就是一部人物性格发展史，人物形象达到高度典型化，达到典型环境中的典型人物和典型性格的要求。尽管108将不是个个性格鲜明，但也有三十多个个性鲜明的人物。如宋江、林冲、鲁达、武松、李逵等。
人物赏析——
林冲
（阅读7——11回）
林冲的故事集中反映了全书的主旨，即“官逼民反”的思想。林冲的故事也是他的性格发展史。从第七回到十一回。在四个回目中，作者对林冲作了较详细的描写，写出了他的性格发展的历史。可分四个阶段。
①安分守己的林冲。
②隐忍负屈的林冲。
③逆来顺受，随遇而安的林冲
④复仇反叛的林冲。
人物赏析——
宋江
（阅读18-22回）
宋江是贯穿全书的主要人物，也是核心人物。他是梁山义军的领袖。对这个人物，历代评论家有争议。明·李卓吾曰：宋江“身居水浒，心在朝廷”。金圣叹认为，宋江“倡聚群仇，祸连朝廷”。他的性格具有两重性：
一方面他具有仗义任侠，干练才略的一面。
另一方面，他是封建地主阶级的忠诚孝子。
宋江的形象，表现了作家理想和现实的矛盾。由于作者对封建伦理道德很忠实，因而他是赞成招安的，所以才赞同宋江的招安路线。
章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①鲁提辖拳打镇关西 ②七星智取生辰纲
③景阳冈武松打虎 ④武松斗杀西门庆
⑤花和尚倒拔垂杨柳 ⑥林冲雪夜上梁山
（扩展时要考虑叙述的要素，要讲清人物、
地点以及事件大致的起因、经过、结果。）
小练笔
附:三十六天罡星图
三十六天罡星
制作：张美华
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
名著导读——
名著小测验
1、《水浒传》的作者是________，该书描写了北宋徽宗时，以______为首的108将在______聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
施耐庵
宋江
梁山
预习提纲：（第一课时）
阅读附录资料初步了解
1.关于作者、版本、成书
2.关于主要内容
3.关于主要人物
水浒传的概貌
《水浒》的作者一般认为是元末明初的施耐庵。施耐庵1296—1370之间，名耳，祖籍苏州。明初著名小说家。35岁中进士，后弃官退居故乡，从事创作。传说他同元末农民起义运动有一定的联系。
一、作者简介
预习反馈
二、成书过程
《水浒传》全名为《忠义水浒传》，成书于元末明初，几乎是和《三国》同时产生的。它的成书经历了三个阶段。
水浒传的概貌
A、人民大众的口头传说阶段。
B、民间艺人讲述和记录阶段。
C、作家加工成书阶段。
水浒传的概貌
三、版本
一般可分为繁本与简本两个系统。繁、简之分，不在情节、人物本身，而是指叙述描写的文字有粗略与细腻不同。
繁本
百回本
百二十回本
七十回本
简本
百二十回本
水浒传的概貌
四、思想内容
《水浒传》是我国第一部描写农民起义的长篇白话小说，是一部描写农民战争的宏伟史诗。
①作者以批判的笔锋描绘了一系列“官逼民反”、“乱自上起”的社会事件，深刻揭露了封建统治阶级的罪恶，挖掘了农民起义的社会根源。如开篇写高俅发迹，目的在于表现“乱自上起”；而林冲的遭遇集中体现了“官逼民反”的思想。
② 小说在广阔的历史背景中形象生动细致地描绘了众多英雄逼上梁山的不同道路，展现了农民起义发生、发展、直至失败的全过程。
水浒传的概貌
“官逼民反” —→零碎的个人复仇—→小规模的联合反抗—→强大的义军队伍 —→招安—→为统治者效劳—→化整为零—→义军失败。
1——70
71——120
零碎的个人复仇如：林冲雪夜杀陆虞侯、武松斗杀西门庆、花荣大闹清风寨、石秀智杀裴如海，李逵怒杀假李逵等。 小规模的联合反抗如：少华山群雄聚义、七星智取生辰纲、梁山好汉劫法场、白龙庙英雄小聚义等。 强大的义军队伍：攻城夺府。
水浒传的概貌
水浒传的结构特点
线索结构
整篇结构
章回结构
水浒传的结构特点
一、线索结构
整部《水浒传》是以“忠义”与“反忠义”作为线索展开叙述情节的,展示了广阔的社会画面。全书以“忠义”始,又以“忠义”终，因而可将此概括为本书的线索结构。
“忠义”思想处处体现在以宋江为代表的一百零八将中,他们“忠”于国家,“义”于人民,反的是以高俅为代表的权奸佞臣。
作品的大大小小故事情节都是围绕“忠义”与“反忠义”的矛盾冲突展开的
忠义——
有蔡京、高俅、童贯、杨戬等高层统治集团,有梁中书、蔡九、高廉、贺太守等州府官吏,也有郑屠、毛太公、蒋 门神等恶霸流氓。
不忠不义——
英雄除暴安良；宋江接受招安
水浒传的结构特点
水浒传的结构特点
二、整篇结构
《水浒传》结构又一特色是连环钩锁、散整结合的构架形式。
前70回为“散”：是局部结构,它分述108个英雄人物从不同地方汇聚梁山的斗争经历,各个人物及其事件具有相对的独立性,很多篇章都可以单独存在。
第七十一回“忠义堂石碣受天文,梁山泊英雄排座次”,是从“分散”到“整合”的过渡,开始了整体结构的叙事方式,从而使个体斗争组织化 。
水浒传的结构特点
连环钩锁 例:
王进----史进-----鲁智深-----林冲
2. 宋江私通晁盖-----怒杀婆惜-----与武松相遇
水浒传的结构特点
三、章回体结构
1. 每回集中描绘一、二个主要人物或事件,其它的人与事则“暂且按下不表”,这样便保持了人物和故事的相对完整性和独立性,加深了人物形象的表现范围,使人物的典型化与个性化的刻画具有了充分的展示空间。
如：第10回
朱贵水亭施号箭 林冲雪夜上梁山
水浒传的结构特点
2.各回之间又善于制造悬念,结构上的逻辑衔接多在高潮处断开,激发读者的想象力,吸引读者的好奇心,
如第10回结尾:“毕竟来与林冲斗的正是甚人，且听下分解。”
名著小测验
请用一句话说出《水浒传》中你比较熟悉的故事,
按照下列句式写一句话:
我比较喜欢书中的_______，因为他(她)____________。
林冲:举止得体
风度翩翩
逆来顺受
一身正气
误入白虎堂 刺配沧州道 风雪山神庙 雪夜上梁山 水寨大火并
景阳冈打虎 怒杀潘金莲 勇斗西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼
武松: 双眼光射寒星 两弯眉浑如刷漆 胸脯横阔
一身虎胆 武艺高强 嫉恶如仇 行侠仗义
鲁智深: 面圆身大 鼻直口方 身长八尺 腰阔十围 手提禅杖
粗犷豪放 行侠仗义 嫉恶如仇 粗中有细
鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳鲁智深大闹野猪林鲁智深大闹五台山
鲁提辖拳打镇关西
人物简介
鲁提辖：原名鲁达， 智深是他出家为僧的法名。任渭州经略府提辖时，为救金翠莲父女，三拳打死了当地恶霸郑屠，逃至五台山当和尚。因不甘素食，常常滋事，后到东京相国寺，看守菜园，结识了林冲。为救林冲，遭到高俅追究，便上二龙山落草，后投奔梁山。
初读感知
1、请分别用一句话概括故事的起因、发展、高潮、结局。
2、你觉得最精彩的情节是什么？
1、鲁提辖的官名？
2、“镇关西”何许人？为什么叫“镇关西”？
3、“鲁提辖”为何打“镇关西”，怎样打的？打得结果？
4、品评人物，感受侠义之举：
从《鲁提辖拳打镇关西》这个故事中，你认为鲁达是个怎样的人？你是从那些地方看出来的？请找出相应的文字加以剖析。
文意探究
第一次消遣：
鲁达的要求 ；
郑屠的反应 。
第二次消遣：
鲁达的要求 ；
郑屠的反应 。
第三次消遣：
鲁达的要求 ；
郑屠的反应 。
十斤精肉，切做臊子
“使得”，“自去”，“细细”
十斤肥肉，切做臊子
“小人切便了”，“细细”
十斤寸金软骨，剁做臊子
“笑”，“特地”，“消遣我？”
戏耍郑屠
鲁达为什么要三次消遣郑屠？
为了激怒郑屠，使其主动动手，为“拳打”找正当借口；反映了鲁达粗中有细、有勇有谋的性格。
1、“三拳”分别打在什么部位 “三拳”各自从什么角度写的 每一拳下去，郑屠各有什么反应 鲁达又是如何对待的
2、作者为什么要如此详写三拳
三拳均是先骂后打，但骂的话不同，打的方式也不同。三拳三个落点，一拳比一拳厉害。对三拳的描写作者用了哪些修辞方法，试做赏析。
排比：句式整齐，有声有势。 比喻 ：味觉、视觉、听觉 。
文中写鲁达拳打郑屠时，又写了两边看的人的情态，这样写法，有什么作用？
这样写既烘托了鲁达骇人的气势，又将扣人心弦的事件写得有张有弛。
鲁达的性格特点：“义”、“粗”、“细”。
“义”是鲁提辖的灵魂，他之所以“打”、“救”无不出于一个“义”字。
“粗”与“细”的统一， 是鲁提辖性格的特色。
嫉恶如仇，性情刚直，好打不平，不畏强暴，不避危难
预习反馈
鲁提辖 仗义疏财、急躁莽撞
救人救彻、粗中有细
嫉恶如仇，具有强烈的正义感；
勇而有谋。
鲁达武松这样的人物形象更多的是让我们通过他们的遭遇来认识黑暗的封建社会。我们生活在社会主义法治社会，对他们那种路见不平，拔刀相助的江湖义气，独来独往的个人英雄主义应有正确的认识，不可以盲目搬用，要有法制观念，要依法办事。
鲁达武松生活在封建社会，那个时代，他们的特殊经历造就了他们鲜明的性格，我们应该怎样看待鲁达武松这样的人物
杨志：原为殿司制使，因失陷花石纲丢官；沦落东京，因盘缠使尽卖祖传宝刀，无奈杀泼皮牛二，流配东京大名府充军(第12回) 。
大名府留守梁世杰恩赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回) ；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回) ；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回) 。
面对“生辰纲”这笔巨大的财宝，
负责押送的杨志，一路费尽心思，力求
“生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，
众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间
的斗智斗谋，最终结果如何呢？
基本故事情节
故事发生：杨志改时送生辰纲（开头至“今日天下怎的不太平”）。
故事发展：七雄贩枣蒙杨志（“杨志却待要回言”至“自去一边树下歇凉”）。
故事进一步发展：白胜设计诱官军（“没半碗饭时”至“也这般罗唣”）。
智取生辰纲
故事高潮：杨志无奈买白酒（“那对过众军汉见了”至“自下冈子去了”）。
故事结局：杨志误失生辰纲（“那七个贩枣子的”至“挣不得，说不得”）。
尾声：吴用智取生辰纲（最后一段）。
分析小说情节
1、生辰纲是什么东西？
为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。
2、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？
晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志 。
3、小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用双线结构，明线是什么？暗线又是什么？
明线——杨志押送生辰纲；
暗线——晁盖智取生辰纲。
4、请同学们跳读课文，筛选信息，以人物的主要行动为归纳点，简要分析出明、暗两条线索在什么时间，什么地点交接在一起呢？
六月初四正午；黄泥冈松树林。
“花开两朵，各表一枝”
上路
中计
失纲
定计
施计
劫纲
明线
暗线
杨志押送
生辰纲
好汉智取
生辰纲
六月初四正午黄泥岗松树林
1 、晁盖、吴用等人劫取生辰纲用 “智”主要体现在哪些方面？
讨论题：
（1）六月初四正午，在黄泥冈松树林中，押纲的杨志与劫纲的晁盖等人碰上了，他们的碰见是不是偶然的呢？
不是。吴用精心安排，设下圈套，等杨志来钻。
①时间：六月初四正午，有什么天气特征？
十分炎热，热不可当。为在松林休息和白胜卖酒作好准备。从中可以看出，这个时间是吴用精心挑选的，可说是智用天时。
（2）为什么吴用要安排这样的
时间和地点来劫取生辰纲呢？
②地点：黄泥冈的松树林。
山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。
从中可以看出，这
个地点也是精心挑选的，
可说是智用地利。
（3）在“天时”“地利”起作用后，晁盖等又是如何发挥“人和”优势，通力合作，使用计谋来智取生辰纲的呢？
①晁盖他们是以什么身份出现在杨志面前的？这样又有何用意？
扮客商，稳住对方，初步消除杨志的疑心。
一稳——扮客商，稳住对方
（初消疑心）
二诱——佯争酒，引诱对方
（消尽疑心）
三麻——巧下药，麻翻对方
（全部放倒）
智 用 计 谋
智取生辰纲
1、智用天时
2、智用地利
3、智用人和
4、智用计谋
杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否在他身上确实无智可言呢？
杨志为了押运成功，也是殚精竭虑、绞尽脑汁，文中许多地方可看出他的智谋：
（1）他不多带些兵，伪装成客商就是为了掩人耳目，智藏行踪。
（2）离京五七日后杨志对时间作了调整：五更→日中，辰牌→申时；说明他小心谨慎，智变行辰。怕在晨光中或暮色中遭偷袭，而正午天气炎热，恐怕歹人也不愿出来活动。
（3）杨志一行人放着宽平的官道不走，而净找偏僻崎岖的小径：说明他智选路径。这样艰难的路径，连强盗也不愿走。
从智藏行踪，智变行辰，智选路径，可以看出杨志是用心良苦的，为保生辰纲的安全是煞费苦心的。
为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？
①逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老都管；
②减少中途休息：担心军士懈怠；
③审察枣贩：谨慎、多疑；
④对卖酒汉子高度警惕；
⑤喝酒时慎之又慎，小心翼翼。
从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。
为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？
①没有处理好内部关系。
军健— 骂、打
（怨怅）
虞侯—嗔
（怨怅）
老都管—烦
（恼他）
杨 志
②因为天外有天，人外有人。
杨 志
分析人物形象
精明能干
小心谨慎
众
好
汉
精诚团结
足智多谋
分析人物形象
杨志押送金银担 吴用智取生辰纲
一个主角
两条线索
杨志：
机警善变
谨慎从事
忠于职守
官欲甚强
刚愎自用
智送
智取
衬托
智1：起止时辰变更
智2：逼赶催行
智3：斥虞侯
智4：顶都管
智5：三问枣客
智6：警惕卖酒者
黄泥冈
招1：乔装
招2：诱饵
招3：巧卖酒
智取生辰纲
文章描写了两种错综复杂的矛盾和两组性格鲜明的人物，且善于从错综复杂的矛盾冲突中刻画人物性格，显示了本文精巧的构思。
小结：
总结全文
小说的故事情节曲折生动、引人入胜。杨志虽武艺高强、精明能干，又尽心竭力的押送生辰纲，但最终还难逃失败的命运。众好汉布下巧计，引杨志进入圈套，智取生辰纲，表现了他们非凡的智慧。双方斗智斗勇，众好汉更胜一筹。小说赞扬了他们劫取不义之财的壮举，充分表现了他们的智慧和力量。
讨 论
本文带给你什么启示？
谈谈《水浒传》的读后感想。
主题
小说以描写农民战争为主要题材，通过一系列“官逼民反”的生动故事，塑造了众多有血有肉、性格鲜明的英雄形象，揭示了当时的社会矛盾，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，歌颂了受压迫人民的反抗精神。
归纳小结 ，拓展延伸
作业
（1）用今天学习的阅读方法去精读《水浒》中的其他精彩片段。
（2）利用课余时间阅读《水浒》，并选择一个专题进行自己的研究，可以分析小说的思想内容、艺术手法，也可以就小说中的精彩情节或人物发表自己的看法，然后写一篇读书笔记。参考题目《我眼中的×××》、《我最喜爱的文学形象──×××》、《我看<水浒>绰号》、《<水浒>英雄人物谈》等，为随后的“《水浒》读书交流会”作好准备
(3)出一期《<水浒>英雄人物谈》的专题壁报
主要人物及其性格特征
阅读《水浒传》，扑面而来的是一种阳刚之气，粗犷之美。原因就在于作者塑造了一批个性鲜明的人物形象。一部《水浒》就是一部人物性格发展史，人物形象达到高度典型化，达到典型环境中的典型人物和典型性格的要求。尽管108将不是个个性格鲜明，但也有三十多个个性鲜明的人物。如宋江、林冲、鲁达、武松、李逵等。
人物赏析——
林冲
（阅读7——11回）
林冲的故事集中反映了全书的主旨，即“官逼民反”的思想。林冲的故事也是他的性格发展史。从第七回到十一回。在四个回目中，作者对林冲作了较详细的描写，写出了他的性格发展的历史。可分四个阶段。
①安分守己的林冲。
②隐忍负屈的林冲。
③逆来顺受，随遇而安的林冲
④复仇反叛的林冲。
人物赏析——
宋江
（阅读18-22回）
宋江是贯穿全书的主要人物，也是核心人物。他是梁山义军的领袖。对这个人物，历代评论家有争议。明·李卓吾曰：宋江“身居水浒，心在朝廷”。金圣叹认为，宋江“倡聚群仇，祸连朝廷”。他的性格具有两重性：
一方面他具有仗义任侠，干练才略的一面。
另一方面，他是封建地主阶级的忠诚孝子。
宋江的形象，表现了作家理想和现实的矛盾。由于作者对封建伦理道德很忠实，因而他是赞成招安的，所以才赞同宋江的招安路线。
章回小说中的回目是对该回内容的概述。下面是《水浒》回目中的几个句子,请任选一句,依据施耐庵《水浒》的内容,将所选句子扩展成一段故事简介。(不少于50字)
①鲁提辖拳打镇关西 ②七星智取生辰纲
③景阳冈武松打虎 ④武松斗杀西门庆
⑤花和尚倒拔垂杨柳 ⑥林冲雪夜上梁山
（扩展时要考虑叙述的要素，要讲清人物、
地点以及事件大致的起因、经过、结果。）
小练笔
附:三十六天罡星图
三十六天罡星
制作：张美华
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
三十六天罡星
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