2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下第23课 和平发展合作共赢的时代潮流课件(共16张PPT)

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名称 2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下第23课 和平发展合作共赢的时代潮流课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-06-12 10:22:48

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文档简介


23

和平发展合作共赢的时代潮流
目 录
一、和平与发展的时代主题
二、人类发展面临的问题
三、在合作共赢中促进全球共同发展
第壹节
和平与发展的时代主题

和平与发展的时代主题
和平:指世界的总体和平——关系人类的命运走向
发展:指世界的繁荣与发展—关系人类的生存品质
两者相辅相成
和平是发展的前提
发展是和平的保障
一、时代主题——和平与发展
和平与发展成为时代主题的原因:
历史因素:两次世界大战、冷战、局部战争的经验教训。
时代要求:
维护、促进和平与发展是全世界人民的普遍愿望;
解决全球性问题(如人口、环境等)的共同需要;
政治多极化、经济全球化的发展,相互依存制约。
具体原因:
雅尔塔体系,为战后世界的和平与发展留下了生存空间;
联合国的维持和平行动在全球发挥了独特而有效的作用;
广大发展中国家的崛起,在世界发挥越来越重要的作用。

人类发展面临的问题
1、发展方面
(1)世界经济增长的动力依然不足;
(2)南北差距和贫富分化严重。

人类发展面临的问题
2、和平方面
(1)地区热点问题此起彼伏;

人类发展面临的问题
2、和平方面
(2)核扩散、恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、跨国刑事犯罪、生态环境恶化、气候变化等安全威胁持续蔓延。

人类发展面临的问题
2、和平方面
(3)海洋权益和极地资源争夺等日趋激烈。
(4)霸权主义和强权政治政治依然存在。
强权政治
中国南海问题

在合作共赢中促进全球共同发展
1、全球治理
背景:
1 第二次世界大战后建立的主要国际组织,如联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等,仍然发挥着全球治理的作用
2 改革原有的全球治理机制,加强国际协调,成为国际社会共同关心和正在解决的问题
发挥已有重要国际组织的作用
新的国际治理组织与机制

在合作共赢中促进全球共同发展
1、全球治理
1945年
成立联合国
1945年成立
国际货币基金组织
1945年成立世界银行
1995年成立
世界贸易组织

在合作共赢中促进全球共同发展
国际治理组织和相应的治理机制:
全球层面:二十国集团在促进世界经济增长、协调各国宏观经济政策,推动全球经济治理改革等方面正在发挥积极作用。
地区层面:上海合作组织正在有效维护欧亚地区的安全;金砖国家峰会和金砖国家新开发银行的成立,是金砖国家争取合作共赢的平台。

在合作共赢中促进全球共同发展
中国方案
(1)坚持和平共处五项原则,推动建设互相尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。
(2)倡导构建人类命运共同体。
习近平人类命运共同体首先是一种世界观,反映了中国对当今世界的看法。这一思想的核心理念是人类社会生活在同一个“地球村”,不同文明、不同宗教信仰、不同社会制度、不同发展水平的国家是一个相互依存的命运共同体,应该相互尊重、平等合作、互利共赢、融合包容。

在合作共赢中促进全球共同发展
何谓习近平人类命运共同体?
内涵:人类命运共同体,是一种全球价值观,包含相互依存的国际权力观、共同利益观、可持续发展观和全球治理观。
目的:旨在追求本国利益时兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进各国共同发展。
宗旨:人类只有一个地球,各国共处一个世界,要倡导“人类命运共同体”意识。
习近平人类命运共同体首先是一种世界观,反映了中国对当今世界的看法。这一思想的核心理念是人类社会生活在同一个“地球村”,不同文明、不同宗教信仰、不同社会制度、不同发展水平的国家是一个相互依存的命运共同体,应该相互尊重、平等合作、互利共赢、融合包容。

在合作共赢中促进全球共同发展
人类命运共同体?
缘由:
a.中国对当今世界和平与发展大势的准确把握;
b .中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念;
c.为推动世界和平与可持续发展,推动国际秩序和国际体系朝更加公正合理的方向发展













一、时代主题——和平与发展
二、时代问题——危机与挑战
三、时代破题——合作与共赢
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