中考语文复习指导课件：中考总复习病句修改

(共44张PPT)
中考语文总复习——专项训练
一、知识梳理
病句辨析题是中考语文的常规题，考查范围为：①语序不当；②搭配不当；③不合逻辑；④成分残缺或赘余；⑤表意不明；⑥结构混乱等。近几年来病句辨析题的考查题型为选择题，从考查内容看，涵盖面广，试题难度适中，病例典型。考试中考生树立“病征”意识，对于句子的并列短语、数量词、否定词语、关联词等要细加分析，不轻易放过。
二、规律点拨
常见病句分类解析
一、用词不当：
1、用词的感彩误用：
①今后，我一定要戒骄戒躁，变本加厉，取得优良的成绩。
②他有时很顽强，不肯虚心接受朋友的正确意见。
误用贬义词
误用褒义词
2、同义词、近义词误用：
①星期天，大伯只用半天时间，就帮助我家建设了一个漂亮的鸡棚。
②教室里的课桌椅毁坏严重。
③今天是小明十二岁的诞辰
④我们非常热爱家乡无比漂亮的山河
(大词小用。)
(重词轻用)
(书面语误用)
(近义词错用)
3、词性误用：
①名词误用：
a．是敷衍了事地学，还是扎扎实实地学，这是关键到学好学坏的大问题。
b．少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来子。
(名词误用为动词)
(名词误用为形容词)
②动词误用：
a．这个经验值得文教工作者的重视。
b．这是个多么感动的场面。
（动词误用为名词）
(动词误用为形容词)
③形容词误用：
a．李老师走了进来，她那条棉裤上沾满了泥泞。
(形容词误用为名词)
b．这是一篇充沛着革命激情的好文章。
(形容词误用为动词)
4、数量词使用不当：
经过挖潜革新，这个季度废品率降低了一倍。
(提高用倍数，缩短应用分数)
5、代词使用不当：
①小丁，你急什么，咱们去，又没叫你走！
②大胖子睁大眼睛盯住小方，他被他的奇怪神情弄得莫名其妙。
（“咱们”包括说话者和听话者）
(指代不明)
二、成分残缺 (句子结构不完整)
1、缺主语：
经过这次讲痤，对大家的启发很大。
2、缺谓语
我厂的煤产量从每天30吨到每天50吨。
3、缺宾语
他们在全市推广了增产节约。
4、缺中心语
这种自由散漫，随地吐痰是不文明的。
三、成分搭断不当：
1、主谓搭配不当：
当21世纪到来的时候，中国工农业一定会成为世界上发达的国家。
2、动宾搭配不当
他参加了这一届运动会之后，正式退出了运动员生涯。
3、主宾搭配不当
人民解放军的英勇善战是世界上第一流的军队。
4、定语和中心语搭配不当
自己有双聪明能干的手，什么都能造出来。
5、状语和中心语搭配不当
帝国主义统治者口口声声欺骗本国劳动人民。
6、补语和中心语搭配不当
我们把教室打扫得美观大方。
四、成分多余：
1、主语多余：
同学们在老师们的指导下，他们一遍一遍地练习着。
2、谓语多余
习惯势力使他对封建迷信感到习以为常。
3、宾语多余
他们又快又好地进行施工任务，争取提前竣工。
4、定语多余
学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。
5、状语多余
满山遍野到处都是鲜艳的红旗。
6、补语多余
小李做任何工作都是非常认真得很。
五、语序不当
1、定语和中心语的位置颠倒：
初夏的江南，正是农村最繁忙的季节。
2、把定语错放在状语的位置上：
这个问题在领导和群众中广泛地引起了议论。
3、把状语错放在定语的位置上：
在改革开放中，应该发挥广大知识分子充分的作用。
4、多层定语语序不当：
苏州博物馆展出了一千多年前新出土的文物。
三个四中的教师出席了先进工作者表彰会。
注：多层定语的一般次序是：①领属性定语，表示谁的②指数量，表示多少③形容词，表示怎么样，什么样的④表示性质的名词，表示什么。
6、复杂谓语语序不当；
大家讨论并听取了厂长关于增产节约的报告。
7、主客颠倒；
这件事对他感到很突然。
六、句子形式不单一(句式杂糅)
上海文艺出版社出版的《牛存》，作者是一位蛰居海外20多年的加拿大籍华裔作者之手。
七、表达前后不一致(不合事理)：
船桨忽上忽下地拍打水面，发出紊乱的节奏声。
八、关联词语使用不当：
1、这不仅是丢了一双线袜，而是丢了艰苦朴素的光荣传统。
2、他小学毕业就回乡参加生产，所以很能干，也吃得苦。
3、新加坡的竹节虫，不仅体色几乎和竹子一样，在安静时完全像一根树枝。
4、他不但完成了任务，而且我也完成了任务。
(关联词搭配不当)
(关联词多余)
(关联词残缺)
(关联词位置不对)
九、歧义句的识别和消除
一个词或一个短语句子在同—语境中有不同意义，使人产生两种或多种理解，这种现象语法上称作歧义。如今，识别歧义句已列为中考的一项内容。
那么，临场应试，怎样辨析病句呢？一般而言，可用以下三种方法：
（一）关键词语辨析法
人得了病往往会显露出某些病态，句子有毛病也常常出现一些标志性的词语。所谓关键词语辨析法是指在辨析病句时，注意寻找语病标志性的词语，然后进行重点排查，确定是否存在语病。这些关键性的词语有以下几类：
1、介词，如：对于、关于、由于、对、在、在……上（中、下）、为……所等。
介词使用不当，常导致以下语病；缺少主语，“对于”“关于”不分导致逻辑混乱，不注意“在……上（中、下）”“为……所”等固定搭配用法导致结构混乱。
2、连词，如：和、或、与、跟、同等。
连词使用不当，常导致不合逻辑，结构混乱。
3、否定词
否定不当，否定过多，常会导致句意混乱，不合逻辑。
4、是、是否
“是、是否”运用不当，常会出现结构混乱，一面与两面搭配不当。
（二）提取主干法
提取主干法是进行语法分析的手段，先将句子的附加成分去掉，抽出主干，检查主干是否有毛病，这种方法能很快地检查出句子是否存在成分残缺、搭配不当等语病。
（三）逻辑意义分析法
有的句子是否有毛病，从语法上不好找，就得从事理上进行分析，即运用逻辑意义分析法。逻辑分析需从概念、判断、推理方面进行检查。
三、典型例题
1、下列各句没有语病、句意明确的一项是（ ）（泰州市2004年中考题）
A、未成年人思想道德建设的加强和改进关系到国家前途、民族命运，是一项战略工程。
B、近年来，多种制作精美的公益广告，不断纷纷出现在泰州主干道上。
C、几个农民工来到经理部索要工钱，经理派副经理和他的助手接待了这些农民工。
D、从牡蛎中可以提取抗癌物质，许多海洋生物的药用价值正在被推广和发现，前途不可估量。
A
2、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）d（泰州市2005年中考题）
Ａ、切实减轻中小学生过重的学习负担，是能否实施素质教育的关键。
Ｂ、著名京剧表演艺术家梅兰芳先生的祖籍是江苏泰州人。
C、张明不仅知道这件事，而且全班同学都知道了。
D、学校的几个领导正在研究如何加强学生思想道德教育的问题。
D
3、下面这段文字有三句话, 各有一处语病, 请加以修改。
　　①出于保护文化遗址的考虑, 余杭良渚文化的大部分遗址区域均处于未发掘。②根据《文物保护法》的规定, 大型基建工程施工, 必须经过文物部门批准, 但有些基建单位却擅自动工 , 导致破坏性挖掘而感到担忧。③目前, 余杭区的文物保护规划已经正在制定中, 以后文物保护就有了更为有力的措施。
【答案】
　　①删去“处于”, 或在“发掘”后加“状态”
　　②改为“而有些基建单位却擅自动工, 导致破坏性挖掘, 这种状况令人担忧”, 或“而令人担忧的是有些基建单位却擅自动工, 导致破坏性挖掘”
　　③删去“已经”或“正 ”。
四、专项训练
1、下列各句中没有语病、句意明确的一项是（ ）（泰州市2006年中考题）
A、为降低交通噪音对北京奥运村的影响程度和范围，科研人员制定了总平面防噪方案。
B、青年歌手大赛选手综合素质之所以整体不高，是因为不少歌手忽视文化学习造成的。
C、“庞加莱猜想”这一国际数学界关注了上百年的难题，近日被我国科学家完全破解。
D、中学生写作文，要细心观察各种事物、各种现象，要有真情实感，切忌不要胡编乱造。
C
2、下列没有语病的一项是（ ）
A、 五一节的夜晚显得特别热闹，到处张灯结彩，人来人往也特别多。
B、 姹紫嫣红的月季、馨香四溢的玫瑰，构成了令人陶醉的花的世界。
C、 只要做到这一点，出锅的炸糕才不绵不破不塌。
D、 从这些小事，往往反映出一个人的精神世界。
B
3、下面没有语病的一句是（ ）
A小王对自己能否学好电脑充满了信心。
B、请永远保存向往和平、向往自由、向往未来的美好愿意，反对战争、专制和恐怖主义。
C、中国飞人——雅典奥运会110米栏冠军刘翔的名字，可能对我们已经非常熟悉了。
D、北京市百货大楼从市场需要出发，不断增加商品品种。
D
4、下列没有语病的一句是（ ）
A、 我国的人口占世界五分之一是世界上最多的国家。
B、 要想成就一番事业，积极的心态则是成功的起点。
C、 同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
D、 经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。
B
5、下列句子没有语病的一句是（ ）
A、 初三毕业典礼后，我们全体师生和任课老师一起在新落成的科技楼前合影留念。
B、 赵本山的小品总是给人们带来无穷的欢乐和笑声。
C、 多读多写，至今仍不失为好的学习语文的一种方法。
为了避免再犯类似的错误，我们一定要从这次事件中吸取教训，并切实加以改正。
D
6、下列句子中没有语病的一句是（ ）
A、 实施西部大开发战略的关键必须抓好三项工作：一是资金匮乏，二是人才紧缺，三是基础设施落后。
B、 切实地减轻中小学生过重的课业负担、心理负担和经济负担，是能否实施素质教育的关键。
C、 在日本大阪举行的第46届世乒赛上，我国男女健儿奋力拼搏，一举囊括全部七项冠军。
D、 “和平统一、一国两制”是我们解决台湾问题的基本方针，但我们决不承诺放弃使用武力。
D
7、下列没有语病的一句是（ ）
A、 作为日益影响着我们学习和生活的网络，它对于我们充满了新鲜和好奇。
B、 面对美国启动限制钢铁进口的“201条款”，中国、日本等国家在多次与其谈判未果的情况下，不得已不向世贸组织提出仲裁申诉。
C、 我们的祖先创造了灿烂的物质文明和精神文明，弘扬优秀民族的文化传统，是我们的神圣使命。
D、克隆羊“多利”的成功，经历了227头克隆羊实验失败的波折，这一幕如果在克隆人时重演，谁来为227条生命的夭折负责？
D
8、下面短文划画线的句子有三处表达不当，请把它找出来，并加以改正。（3分）
据有关部门报道，我国每年①约有360亿吨的生活和工业污水排入江河，近三分
之一的城市人口得不到安全卫生饮用水。这样，纯净水公司就②很快地迅速发展起来
了。但是，经卫生防疫部门检测，纯净水并不纯净。为此，市政府要求③几个纯净水
公司的领导在近期内抓紧整改，④使纯净水产品普遍的质量得到提高。
第 处，改为
第 处，改为
第 处，改为
②
“很快地”和“迅速”任删一个；
③
“几个”放至“领导”前
④
“质量”放到“普遍”前
9、按要求修改病句。
　　A.目前，计算机虽已在某些方面大大超过了人类左脑的逻辑运算能力，但一些专家坚持认为，尽管计算机技术多么发达，它只能在人类的控制下，朝造福于人类的方向发展。
　　该句中有一个关联词语使用不当，应该把__________改为__________　。
　　B.人们越是精确地把握组成物质的基本粒子，就越能认清物质的本质，从而达到认识大自然，使之为人类服务。
　　该句成分残缺，应该在__________的后面加上 __________　。
“尽管”
“不管”
“服务”
“的目的”　
10、下面是学生的作文片段，按要求修改三处划线的语句。
　　①每当站在祖国的地图前，使我油然生出无尽的遐想：祖国需要我们学好科学文化知识，
　　②去开创那辽阔的大西北……
　　③让塔克拉玛干沙漠改变模样，需要我们用勤劳的双手在大西南的横断山中，营造出一个个高峡平湖……
　　（1）第①处句子成分残缺，修改的方法是：__________
　　（2）第②处“开创”这个词使用不当，应改为：__________
　　（3）第③处“改变模样”这一表述欠具体生动，宜改为：_________
删去 “使”
开发、建设等
变成绿洲、盛开绚丽的花朵、高楼林立等
11、下面是小明的同学在电话中给他说的——段话，加横线的部分有的有语病，有的表达不当，请加以改正。
　　小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧!体裁不限，诗歌、散文、小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看， ②我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我，③我给你们点拔点拨。④请注意交稿日期截止到本月底。
　　①_________________________________________________________。
　　②_________________________________________________________。
　　③_________________________________________________________。
　　④_________________________________________________________。
11、①“即将”和“马上”重复，删掉其中一个。
　　②将“连我在内”提至“我们班”之后。
　　③不得体，应为“请老师点拨一下。”或者“我们共同来斟酌斟酌。”
　　④两种改法：
　　其一是改为“交稿日期本月底截止。”
　　其二是：“交稿日期截至本月底。”
　　注：截止：(到一定期限)停止；截至：截止到(某个时候)。
12、下面语段中画线的句子有三处表达有误，请把它找出来，并加以改正。
　　目前，①研制出抑制冠状病毒的有效疫苗还需要相当长的时间，在还没有特效药物的情况下，②就要求我们发扬和衷共济这一中华民族长期以来的传统美德，③激发广大生物、医药研究人员的积极性，群策群力，④尽早研制出便捷的检测方法，开发出一整套检测系统，以遏制“非典”疫情的蔓延。
　　第 处，改为__________。
　　第__________处，改为__________。
　　第__________处，改为__________。
第①处改为：研制出有效抑制冠状病毒的疫苗还需要相当长的时间（或删除“有效”）。
　　第②处改为：就要求我们发扬和衷共济这一中华民族的传统美德。
　　第④改为：尽早摸索出便捷的检测方法（将“研制”改为“探索”、“寻找”、“总结”等也可以）
13、修改下列病句
（1）新年晚会的节目十分精彩，看到黄宏表演小品，连一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
（2）过去，内地产品质量不是比沿海低，就是成本比沿海高。
（3）我们的报刊杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强规范使用语言文字的意识。
“忍俊不禁”与“笑起来”语意重复，删去“忍俊不禁地”或
“地笑起来”
将“不是”调到“质量”前
将“和”改为“等”
（4）对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。
（6）这次网络短训班的学生，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
（5）为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。
删去“对于”
在“喂猪”后加“的经验”或“的技术”
删去“也参加了学习”
（7）局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。
（8）我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。
“几个”改为“几所”或将“几个”调到“学校”的后边
删去“否则”或删去“拿不出软件”
（9）雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？
（10）蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。
“否认”改为“肯定”或“说”
在“50万朵”后加“花”