习作
部编五年级上册教学课件
第五单元
习作内容
介绍一种事物
如果要选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人,你打算介绍什么?
要把你喜欢的物品介绍清楚,就要用到我们前面学过的一种文体——说明文。
交流平台
说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。如,了解太阳体积大、温度高的特点,知道松鼠的外形特征和生活习性。
说明性文章为了把抽象、复杂的事物说得清楚明白,往往会使用打比方、列数字、举例子、作比较等说明方法。如,太阳的温度是很难感知的,但是告诉大家它的“表面温度有五千多摄氏度”,钢铁碰到它,也会变成气体,就容易理解了。
说明性文章通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明,使我们清楚地了解事物。如,布封通过对松鼠尾巴的细致描述,让我们仿佛看到了松鼠小巧可爱的样子。
说明性文章的语言风格多样,有的平实,如《太阳》;有的活泼,如《松鼠》。无论哪种风格,描述都要准确、清楚、有条理。
这次习作,我们就可以用说明文文体来介绍一种事物。你打算介绍什么?下面表格中的提示和题目对你是否有启发?
与动物有关
恐龙
袋鼠的自述
动物的尾巴
与植物有关
菊花
热带植物大观园
种子的旅行
与物品有关
灯
扫地机器人
溜溜球的玩法
与美食有关
涮羊肉
怎样泡酸菜
我的美食地图
其他感兴趣的内容
火星的秘密
草原旅游指南
中国传统吉祥物
提示
题目
习作指导
1.确定介绍目标。确定好要写的物品。可以选择表格中的题目,也可以自拟题目。写之前,细致观察要写的事物,并搜集相关资料,进一步了解这个事物,想清楚从哪几方面来介绍。
2.写明事物特点。通过认真观察和了解资料,写清楚事物的主要特点。
3.注意写作方式。在写清楚事物的主要特点的基础上,试着用上恰当的说明方法;可以分段介绍事物的不同方面;具体描写,结构有条理。
4.检查写作效果。写好后,与同学交流分享。如果别人对你介绍的事物产生了兴趣,获得了相关知识,你就完成了一次成功的习作。
习作范文
菊花
我喜欢的花有很多,有清新的百合,雪白的茉莉,素雅的水仙,鲜艳的玫瑰,也有代表爱的康乃馨……它们有优雅的气质,馥郁的芬芳,但我最喜欢的还是那遇见风霜雨雪绝不低头的菊花。
开头列举出了许多种花及其特点,再运用作比较的手法写出喜欢菊花的理由,让人一下子对菊花产生了好感。
菊花与梅、兰、竹合称为“四君子”,别名黄花,属菊科,是宿根花卉。菊花盛开后,清香四溢,它的花瓣如丝,如爪。一层层的花瓣好似是在漆黑的天幕中绽放的一朵朵明亮的烟花,它的花瓣稍向外翘起,美丽极了。菊花的颜色也很多,或黄,或白,或赭,或红。
介绍了菊花的基本属性、外形和它的颜色。
运用了举例子的说明方法介绍了菊花的品种。 运用了排比的修辞,生动形象地写出了菊花的花型。
菊花的品种更多,按开花时间可分成九到十月开花的早菊,十一月份开的秋菊,十二月开的晚菊,此外还有五月菊、七月菊、八月菊等。菊花的花型美不胜收,有的像散开的烟花,有的像蛟龙的爪子,还有些小菊花则像小朵的荷花。
菊花的习性是喜阴耐寒,寒冷的冬天时,许多花都凋谢了,只有菊花坚强地盛开着。
运用了作比较的说明方法,强调了菊花耐寒的习性。
菊花的观赏价值很高,而且可以泡茶。菊花茶清热去火,可以对外伤起到消毒作用。菊花还可以入药,菊花做的中药可以缓解咳嗽,也可以治喉咙痛。
详细清楚地介绍了菊花除了观赏价值以外,还可以泡茶、入药。
我国是菊花的故乡,种植菊花的历史相当悠久,早在三千多年前就有相关记载。许多文人雅士曾写下过许多赞颂菊花清丽高雅、不畏寒霜的诗句。如大文豪苏轼的“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”。
介绍菊花的历史,引用古诗来说明菊花一直被文人雅士赞颂。
从菊花身上我学到了坚强不屈的精神,我喜欢菊花!
最后总结全文,说明了从菊花身上学到的精神——坚强不屈,表达对菊花的喜爱之情。
点评:这篇习作介绍了作者喜爱的一种植物——菊花,并把菊花的各个方面介绍得很清楚,条理清晰,运用了恰当的说明方法和修辞手法,词语运用恰当,更是融入了自己对菊花的喜爱之情,是一篇相当不错的佳作。
布置作业
1.选择身边的事物,试着运用多种方法来说明它的特征。
例如,这座电视塔高368米,大约有120层楼那么高。它的外形像一个待发射的火箭。
2.如果将一篇散文改写成说明性文章,会变得怎样呢?
查找资料,试着将课文《白鹭》第2~5自然段改写成一段说明性文字,体会它们的不同。