3-7-1《前方》课件(苏教版必修一)

文档属性

名称 3-7-1《前方》课件(苏教版必修一)
格式 zip
文件大小 1.1MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2012-04-08 20:40:27

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文档简介

(共26张PPT)
前方
曹文轩
前 方曹文轩
1954年1月生于江苏盐城农村。1974年入北京大学中文系读书,后留校任教。现为中国作家协会全国委员会委员,北京市作家协会理事,北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会鲁迅文学院客座教授,北京大学中文系中国当代文学教研室主任。 主要文学作品集: 《忧郁的田园》、《暮色笼罩下的祠堂》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《少年》、《大水》、《追随永恒》、《三角地》等。 长篇小说: 《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《红瓦》、《根鸟》等。 主要学术性著作: 《中国八十年代文学现象研究》、《面对微妙》、《曹文轩文学论集》、《思维论——对文学的哲学解释》等。 文章约150篇(略) 有作品翻译为英、法、日、韩等文字。
思考1
曹文轩作为一个作家跟一般的作家有何不同?这对他的写作有何影响?
参考答案1
曹文轩同时兼具学者的身份,这可能使他的作品更富思考性、更具思辩色彩。
一个作家的经历对其创作有影响,一个作家的学养对他的创作同样具有深刻的影响。影响他的思考方式、写作方式。
思考2
那么,文章中有那些重要的核心观点呢?
参考答案2
1.人有克制不住的离家欲望.
2.人生实质是一场苦旅.
3.人的悲剧性实质.
摄影散文:摄影散文是一种新兴的文体,顾名思义,它是由摄影和文字构成的。它兼具了两种表达手段的审美特点,即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。
成功的摄影散文不应被摄影作品所束缚,不应成为呆板的文字解说,应该有新的发现,新的创造和生发,使两者互相影响,互相补充,成为一个有机的艺术整体。
摄影散文
摄影:
散文:
视觉的直观性,对瞬间的画面逼真再现。
可以自由的用语言表达对象,而且可以自由的展开联想。
不应该只是摄影画面的简单文字解说,而应该有新的发现和新的创造
探究文本: 1节、2-8节
. 1节: 路上. (起笔,引出下文)
2节:人有离家的欲望。(文眼)
3节:无家时:人有离家远行的习性。
4节:有家后:远行的欲望没有寂灭。
5节:离家原因:外面世界的诱惑,获得生命的满足和快感。
6节:离家原因:出自无奈。
7节:离家原因:前方的呼唤。
8节:回到摄影作品上来。由“前方”到“路”到“汽车’,完成了从联想到摄影作品的思维过程
思考3
文章接下去的内容跟上文相比有什么不同
参考答案3
2—8节:讨论人的具体生活状况.
下文转入对人的精神状况的关注.
思考4:作者从哪几节转入对人生的思考(即对人的精神状况的关注)?
9-11节
9节:由“路”着手,着眼于“路”与“家”和“前方”的关系,由日常说话场景转入对人生的思考。
10 节:论述人生实质上是一场苦旅。
11节:论述人类精神状况的悲剧性实质.
思考5
人类精神状况的三重悲剧。
参考答案5
一.走向前方、到处流浪时,又时时刻刻地惦念着正在远去的家、家园和家乡;
二.人无法还家.
三.即便是还了家,依然还在无家的感觉之中.
思考6.文中出现的一些双关词语:
“家” “路” “流浪” “旅途”
如何理解题目“前方”?
旅途:人生的旅途。流浪:人生之路上的奔波、漂泊.
“家”是精神的归宿,精神的栖息之所。
“前方”是理想,是精神的目的地;以“前方”为标题,意即理想的召唤、精神的呼唤。
“路”是人生的征途,是追求理想的过程。
文章内容、思路   大总结
摄影作品
在路上
离家
对前方的幻想
出自无奈
外面世界的诱惑
人的天性
(理想的召唤)
汽车
前方
有无家可归的感觉
在漫无尽头的路上
心灵家园
人生之路
人生实质上是一场苦旅
摄影作品
拥挤不堪
坑洼不平
东歪西倒
惶 惑
茫 然
精神之苦
皮肉之苦
钱钟书、丰子恺的作品中的场景
坐在豪华舒适的交通工具的人
精神
人的悲剧性 实 质
一、人在“走向前方、到处流浪时又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡”。
二、“人无法还家;”
三、“即便是还了家,依然还在无家的感觉之中”。
遮风避雨的
实在的家
心灵的家园
精神的归宿
小结
因为人要不断离家,向前,于是,便有了“路”。从这一部分开始,作者更多的是在关注人的精神状况,思辨的色彩越来越浓。“家”“路”“流浪”“旅途”等等,都是一些双关的语词,有时是纯粹的哲学层面上的使用他们。作者试图揭示并描述人的种种悲剧命运,不管你的生活境遇怎么,都是“苦旅者”并没有本质的区别。家园之思的人文内涵在作者这里得到了新的发掘:人对家园的眷恋与追寻实际上是对某种精神的追求,是一种近似宗教上的皈依感,所以表面上写离家,实际上仍着眼于归家。因此,作者才能揭示出人类精神状况中的三重悲剧。
文章最后一段理解:对文章开始的呼应,同时引导读者进一步思考。
一、反弹琵琶。二、联想思考。
文章写作手法
作者从摄影作品引出联想,由离家想到人类的精神境遇,充满了悲悯之情和深刻的人文关怀。
背诵掌握文中诗句.
文章相关句子理解:1.他们内心深处,他们仍然有无家可归的感觉. 2.只剩下一条通往前方的路.
3.人无法还家.4.即便还了家,依然还在无家的感觉之中.
再见