部编版五年级下册第四单元《青山处处埋忠骨》练习题 （有答案）

小学五年级语文（下）《青山处处理忠骨》练习题
一、我能写好字。
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二、看拼音，写词语。
péng dí huǎi nǐ dìng cān móu bēng fù
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juàn liàn tè shū chóu chú àn rán
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三、给加点字选择正确的读音。
黯然（àn hě） 踌躇（zhǔ zhú） 革命（gé gè） 彭德怀（pèng péng）
拟定（yì nì） 奔赴（fù pù） 殉职（xún xùn） 瑞雪（rùn ruì）
四、比一比，组词语。
彭（ ） 似（ ） 谋（ ） 瑞（ ） 损（ ）
鼓（ ） 拟（ ） 媒（ ） 端（ ） 陨（ ）
眷（ ） 赴（ ） 殊（ ） 尊（ ） 签（ ）
着（ ） 超（ ） 珠（ ） 蹲（ ） 答（ ）
六、写近、反义词。
1、近义词。奔赴—（ ） 拟定—（ ） 踌躇—（ ）
2、反义词。倾注—（ ） 特殊—（ ） 无限—（ ）
七、在括号里填上恰当的词语。
（ ）的父爱 ( )的眉头 （ ）的工作
（ ）的目光 （ ）地说
七、补充词语。
情不（ ）（ ） 若有（ ）（ ） 不由（ ）（ ）血肉（ ）（ ）
狂轰滥（ ） 原封不（ ） 自我（ ）慰
八、选词填空。
踌躇 徘徊 眷恋 贪恋
1、年幼的弟弟十分（ ）妈妈，和妈妈寸步不离。
2、主席下意识地（ ）了一会儿。
3、虽然相距遥远，老人依然时常（ ）着她的故乡。
4、我在这（ ）了很久才进去。
九、按要求写句子。
1、他们的父母难道就不悲痛地吗？（改为陈述句）

2、他们想见见儿子的遗体。（改为反问句）

3、他亲自把爱子送到农村锻炼。（改为“被”字句）

4、彭总司令坚持真理，实事求事的品质。（修改病句）

十、 选择下面句子所使用的描写方法。
A、语言描写 B、神态描写 C、动作描写 D、心理描写
1、从到这封电报起，毛泽东一整天没说一句话，只是一支接一支地吸着烟。（ ）
2、”儿子活着不能想见，就让我见见遗骨吧!”主席想。（ ）
3、主席仰起头望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。（ ）
十一、阅读理解。
（一）课内阅读。
秘书将电报记录稿交主席答字的那一瞬间，主席下意识地踌躇（chóu chú cbóu zhù）了一会儿，那神情分明在说，难道岸英真的回不来了？父子真的不能相同了，主席默（àn yìn）然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将记录稿放在上面。
第二天早上，秘书来到毛主席卧室。毛主席已经出去了，记录稿被放在了枕头上，下面是被泪水打湿的枕巾。
青山处处理忠骨，何须马革（gē gé）裹尸还。
1、用“=√“选择加点字的正确读音。
2、画“ “的句子是对毛泽东 的描写，表现了毛泽东 的心情。毛泽东在电报记录稿上签字刚表现了他有
3、：“青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还”。“还”在里读 。可以组词 ,
这里的“忠骨”指 ,称之为“忠骨”是因为 ，
这两句话的意思是 .
4、读到“下面是被泪水打湿的枕巾”，你眼前浮现了怎样的画面？发挥想象，试着把毛主席当时的神态、动作等写具体。

(二)课外阅读
“不能搞特殊”
李讷是毛泽东的小女儿。龄947年，转战陕北期间，毛泽东率领中央纵队生活极端艰艰苦。由于粮食供应困难，大食堂每天两顿是盐煮黑豆。当时，李讷只有7岁.但毛泽东并没有因为女儿年龄小允许别人对他格外照顾。在毛泽东（严明 严厉 严肃）要求下，小李讷总是同卫士、保姆、战士们一起吃大食堂的水煮黑豆，从小就经受了（艰苦
艰难 、艰巨）生活的考验。
20世60年代.李讷正在北京大学念书，好和普通学生一样吃住在学校，星期六回家一次，回家时，好也是和大家一样挤公共汽车，从不乘小汽车。正因为如经，同学们都不知道她是毛泽东的女儿。寒冷的冬天的来临，由于天黑路远，卫士长担心李讷一个女孩子晚上回家路上不安全，就瞒着毛泽东派车去学校接李讷。此事被毛泽东觉察后，他（严格 严厉 严肃）地批评了卫士长，并说：“别人的孩子就不是孩子了？别人的孩子能自己回来，我们的孩子为什么不行？”不管卫士长如何解释，毛泽东还是不容置理地人命令道：“不许接，说过就要照办，记他自己骑车子回来。”
1、在文中用“√”选择恰当的词语。
2、、短文主要写了 和 两件事，从可我们可以感受到毛泽东 的品质，
3、读了短文之后，我最想说的话是 .、
附参考答案
一、我能写好字。略
二、看拼音，写词语。彭德怀，拟定，参谋，奔赴，眷恋，特殊，踌躇，黯然，
三、选正确读音。àn ，zhú，gé ，péng，nì，fù ，xùn，ruì
四、组词。彭德怀，擂鼓，好似，拟定，参谋，媒体，瑞雪，极端，损害，陨落，
眷恋，看着，奔赴，超过，特殊，珠子，尊敬，蹲下，签字，答应
五、写近、反义词。1、奔走，决定，犹豫，2、倾泻，普通，有限，
六、填词语。无限，紧皱，忘我，深遽，若有所思。
七、补充词语。自禁，所思，自主，模糊，炸，动，安，
八、选词填空。1、依恋，2、踌躇，3、眷恋，4、徘徊，
九、按要求写句子。1、他们的父母也很悲痛。2、他们难道不想见见儿子的遗体吗？
3、爱子被他亲自送到农村锻炼。 4、彭总司令具有坚持真理，实事求是的品质。
十、选择句子描写法。1、C。2、D。3、B
十一阅读理解。（一）1、chóu chú .àn. gé
2、神态、动作。失去爱子的悲痛，伟人的博大胸怀。 3、huán,偿还，毛岸英烈士的遗体，他为朝鲜人民的解放事业牺牲了，青山连绵, 到处都是埋葬忠勇之士的好地方，何必一定要将遗体运回家乡安葬呢
4、夜深人静时，一位慈爱的父亲用手温柔地抚摸着逝去孩子的照片，眼角含泪，躺下辗转反侧同，最后失声痛哭。
（二）1、严格，艰苦，严厉
2、毛泽东让女儿李讷和卫士、保姆、战士们一同吃盐水者黑豆，毛泽东不允许派车接李讷，不利用职权搞特殊他，大公无私。
3、毛泽东不愧为中国人民心目中的好领袖，他功勋卓著，大公无私。