教科版(2001)六年级科学下册6.污水和污水处理一课一练(含答案)

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名称 教科版(2001)六年级科学下册6.污水和污水处理一课一练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 教科版
科目 科学
更新时间 2021-06-13 09:49:10

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六年级科学下册6.污水和污水处理(教科版)一课一练(含答案)
一、填空题
1.在收集废水过程中,小明发现洗衣水没有沉淀,说明在处理洗衣水这类污水时,无法采用_________、_________的方法进行分离。
2.整理后的垃圾放在院子里淋了雨,第二天闻到了一股臭味,垃圾桶底下的雨水也很浑浊。由此推测将垃圾随意丢弃可能会污染_________、污染_________。
3.水的污染源可能来自_________等,可能来自_________等,可能来自_________等,也可能来自_________等。
4.废水处理先沉淀后过滤再消毒,沉淀、过滤都没有产生_________,是_________变化。消毒过程比较复杂,会产生_________,是_________变化。
5.目前我们的饮用水主要是自来水,在自来水厂中除了沉淀和_________之外,还要加入药物进行_________处理,这样才能符合我们使用的标准。
6.污水需经过_________才能使用,一般要通过_________、_________、_________等三种方法获得净化。物理方法主要就是分离_________,杂物有_________等;生物方法是通过_________分解水中的污物;化学方法主要是用于_________,通常的做法是向水中加入_________,通过它来有效杀灭水中的_________。
二、选择题
7.自来水厂对淡水的处理中,不需要( )。
A.沉淀 B.过滤 C.高温灭菌 D.药物灭菌
27717752609858.下图是安装在浴室排水孔上的地漏,它的作用是对生活污水进行( )。
A.过滤
B.沉淀
C.灭菌
9.正确的污水处理步骤是( )。
A.沉淀→过滤→加化学物质 B.过滤→沉淀→加化学物质
C.加化学物质→沉淀→过滤
10.下列现象不会造成水源污染的是( )。
A.造纸厂的废水直接排入附近河流中 B.农药化肥的流失
C.植物的蒸腾作用 D.生活污水的任意排放
11.污水处理系统中用到的主要方法有( )。
A.格栅分离杂物 B.细菌分解污物 C.加氯消毒 D.以上三项都是
12.下列不属于水污染主要来源的是( )。
A.工业生产中废渣、废水 B.水生植物的繁殖
C.农业生产中大量使用化肥农药 D.城市生活污水的任意排放
13.下列说法中,错误的是( )。
A.如果人类不保护自己赖以生存的自然环境,终将被大自然所淘汰
B.用含磷洗衣粉洗涤过的水不会造成水污染
C.水污染给人类和其他生物造成了严重的威胁
14.下列一定是人类活动引起的水污染是( )。
A.生活废水 B.海水倒灌渗透 C.生物死亡腐烂
15.下列不利于水资源保护的是( )。
A.严禁生态公益林砍伐 B.在水库中游泳、洗衣
C.实施生活污水处理工程
16.下列说法正确的是( )。
A.地球百分之七十的面积被水覆盖,水资源非常丰富,水污染并不会给生物造成威胁
B.污水处理厂处理污水的核心方法是加氯
C.污水经过有效的处理,达到排放标准后,才可以排到自然水域中
17.关于污水处理,下列表述错误的是( )。
A.污水需经过复杂的处理才能使用
B.污水处理只需沉淀和过滤两道工序即可直接排入大自然中
C.经过处理的水,如果不适合饮用,仍能用于浇灌草坪、树木等。
三、判断题
18.刷过牙的水不会污染水环境。(______)
19.污水处理厂可以借助细菌群来分解水中的部分废物。(______)
20.自来水厂水的净化过程是先过滤,再沉淀,最后杀菌。(______)
21.经过处理的水可以用来浇灌草坪和树木,或作为工厂中的冷却水。(______)
22.一粒纽扣电池可使1吨水无法饮用。(______)
23.用沉淀、过滤的方法可以把污水中的杂质分离出来。(______)
24.只要是污水,无论怎样都不能被重新使用。______
25.人们生活和生产产生的污水应该经过处理,再排放到自然水域。________
四、排序题
26.将下列废水处理的一些过程按顺序排列,填写序号。
(______)被处理的水通过过滤池,水中的悬浮杂志被清除,部分废物被分解。
(______)进入自来水供应系统,传输到各家各户。
(______)被处理的水加入氯,进行消毒处理。
(______)被处理的水流经沉淀池,固体物质沉淀下来。
(______)被处理的水排入蓄水池塘,在自然环境中天然净化。
五、简答题
27.水的污染可能来自哪儿?
28.水污染绝大部分原因在于人类自身,他们把污水、生活垃圾直接排放、扔到附近水域,造成水域严重污染。那么,对于减少水污染,我们可以做哪些事情呢?
六、实验题
每天的生活和生产都会产生污水,污水会危害人体健康,破坏生态环境。“水 资源调查小组”的同学们从小河里采了一杯污水的水样,准备制作一个“简易污水处理器”,分离污水中的杂质。
29.请选用下面的材料设计一个“简易污水处理器”,把设计方案画在图中,并注明所用材料的名称。
(1)碎石 (2)棉花 (3)纱布 (4)过滤纸 (5)细沙
(6)活性炭(见下图):黑色粉末状或块状、颗粒状,表面具有无数细小孔隙,具有较强的吸附能力。
127635137160
16516357620
请写出你设计的“简易污水处理器”有哪些创意之处?
(至少写出2个)
31.下列关于水资源保护和净化的说法中,正确的是( )。
A.水体污染的来源只有工业污水 B.浙江水资源丰富,不需要节约用水
C.污水经过有效处理,达到标准后才可以排放
七、综合题
小明学了《环境和我们》这一单元后,对环境进行了更多的研究。
32.如图,他做了垃圾填埋模拟实验。请帮他将模拟实验中的物体(现象)与实际的物体(现象)用线连起来。
浸过墨水的纸巾 
下雨
瓶底的水变色 
土层
细石子 
地下水
清水
填埋的垃圾
喷水
地下水被渗漏出来的有害物质污染了
33.慢慢地往细石子上喷水后,瓶子底部的水染上(__________)的颜色,这个现象说明垃圾中有害的东西会浸滤出来污染(__________)。
34.如果将(__________)混入生活垃圾中一起填埋,渗出的汞、铅、镉等(__________)物质会浸入土壤,直接污染地下水,威胁人类健康。
35.传统垃圾填埋不仅会污染地下水,还会对周围环境产生污染(__________)、滋生蚊蝇、污染(__________)、影响农作物生长等危害。
参考答案
1.过滤 沉淀
2.空气 地下水
3.农业的杀虫剂、肥料 工业的废水、油污 家庭的洗涤剂、人的排泄物 动物的尸体
4.新物质 物理 新物质 化学
5.过滤 灭菌
6.复杂的处理 物理方法 生物方法 化学方法 水中的杂物和较大的颗粒 塑料袋、菜叶杂草 细菌 消毒 化学药剂——氯 病原微生物
7.C
8.A
9.A
10.C
11.D
12.B
13.B
14.A
15.B
16.C
17.B
18.×
19.√
20.×
21.√
22.×
23.√
24.×
25.√
26.2 5 4 1 3
27.
28.珍惜每一滴水,采用节水技术、防治水污染、植树造林等多种措施,合理利用和保护水资源。
29.
30.用于除去难溶性杂质、方便简单;
31.C
32.
33.墨水 地下水
34.废旧电池 重金属
35.空气 土壤