部编版三年级上册语文试题 第一单元检测卷 （含答案）

第一单元检测卷
时间：60分钟　满分：100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。(16分)
jiào
shì（
）
xiān
yàn（
）
lǎng
dú（
）
yǐng
zi（
）
chuī
zhe
kǒu
dí（
）
huāng
yě（
）
tiào
wǔ（
）
néng
gòu（
）
cū
zhuàng（
）
jí
jí
máng
máng（
）
【dài】　(　　)领　　穿(　　)　　　　　【zhuāng】
梳(　　)　服(　　)
【jìng】
(　　)爱　　安(　　)　　　
【yáng】
表(　　)　(　　)树
二、按要求填一填。(21分)
1．把下列词语补充完整，再选择合适的词语将序号填入句子中。(9分)
①摇(　　)晃(　　)　
　②提(　　)吊(　　)　
　③披(　　)散(　　)
④(　　)疾(　　)快　　
⑤(　　)忙(　　)乱　
　⑥(　　)红(　　)赤
(1)这次考试没考好，放学回家，我一直(　　　　)，生怕妈妈生气。
(2)这两个小家伙为这个问题争得(　　　　)，结果谁也说服不了谁。
(3)挂在墙上的画框掉了下来，幸亏小明(　　　　)，把画框接住了。
2．查字典练习。(5分)
“戒”字按音序查字法应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法应查部首________，再查________画。“戒”在字典中有以下几种解释：①防备；②警惕着不要做或不要犯；③准备。在“戒尺”一词中，“戒”应选择解释______。
3．选词填空。(4分)
(1)夜深了，大街上十分(　　　)。
(2)湖面十分(　　　)，像一面明亮的镜子。
(3)遇到危险时，我们一定要(　　　)，千万不能慌张。
(4)爷爷退休后，回到乡下过着(　　　)的田园生活。
4．读句子，写出加点词语的反义词。(3分)
(1)凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……(　　　　)
(2)六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野。(　　　　)
(3)先生讲得很详细，大家听得很认真。(　　　　)
三、选择题，将序号填入括号里。(3分)
1．下面加点字的读音完全相同的一组是(　　)(1分)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
A．假装　放假
B．背诵　后背
C．圆圈　羊圈
D．好奇　好心
2．下列有错别字的一组是(　　)(1分)
A．汉族　出汗
B．衣裳　罚站
C．打扮　手臂
D．历声　功课
3．下面内容填在横线上能使句子更有新鲜感的一项是(　　)(1分)
秋天到了，树叶______________。
A．纷纷往下落
B．从树上落下来
C．争先恐后地投入大地的怀抱
四、按要求完成句子练习。(6分)
1．雨一来，花孩子们便放假了。(仿写句子)(2分)
春风一吹，______________________________________________________________
2．孙中山就把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句)(2分)
________________________________________________________________________
3．孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(改为陈述句)(2分)
________________________________________________________________________
五、根据课文内容填空。(12分，1—2题每空半分，第3题每空1分)
1．“这时候，窗外十分__________，树枝__________，鸟儿__________，蝴蝶____________，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只____________。这些山林里的朋友，是那样____________地听着。”这段话通过写________、________、________和________写出了周围环境的__________。
2．《不懂就要问》讲的是__________小时候在私塾读书，为了弄懂书里的意思，大胆地______________的故事，告诉我们________________________________________的道理。
3．“________________，歌声振林樾。”这两句诗出自________代诗人袁枚的《____________》。我最喜欢诗句中的“意欲捕鸣蝉，________________”这两句，因为这两句诗让我们看到了一个____________的牧童。
六、阅读短文，完成练习。(22分)
(一)花的学校(节选)(12分)
①于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
②妈妈，我真(的　地　得)觉(的　地　得)那些花朵是在地下的学校里上学。
③他们关了门(做　作)功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们(战　站)墙角的。
④雨一来，他们便放假了。
⑤树枝在林中________碰触着，________在狂风里簌簌地响，雷云____________。这时，花孩子们便穿了________、__________、________衣裳，冲了出来。
1．把第⑤自然段补充完整。(3分)
2．《花的学校》的作者________是印度的诗人、哲学家，曾获得过诺贝尔文学奖。他有《飞鸟集》《__________》《__________》等多部优秀作品集。(3分)
3．在文中括号里选择正确的字圈一圈。(2分)
4．第①自然段中“跑出来”“跳舞”“狂欢”等词运用了______________的修辞手法，写出了花朵______________________；“一群一群”说明了花朵____________；“无人知道”“突然”说明这些花______________________。(4分)
(二)美丽的草原(10分)
①最向往的还是内蒙古的草原，那个美丽遥远的地方，才是我梦想中的家园。
②放眼望去，大地一片绿色，无边无际，和远方的天边相接。如水洗过的天空上，飘着几朵可爱的白云。起起伏伏的丘陵，也被绿色覆盖，为草原增添了曲线美。数不清的野花芬芳吐艳，也来凑热闹，金黄的、浅蓝的、洁白的、粉红的，像给大地披上了彩色的锦缎。清澈见底的湖泊，映照出太阳五彩的光芒，像绿色海洋里的一粒珍珠。
③草原不仅美丽，更是一个欢腾的世界。
④一群群羊踏着软软的草地，悠闲地吃着青草。一只只欢腾的小马驹，跟着马群从这边跑到那边。深沉的老牛甩着尾巴，向草原深处走去。蚂蚱跳，蝴蝶飞，草原变得更加有生气。那依稀可见的蒙古包，错落有致地排列在草原上，从里面走出一个个可爱的小牧民，他们骑上高高的马背，挥舞着手里的鞭子，放声歌唱。
⑤站在草原上，感受着清爽的风，闻着青草的香气，真是惬意。
1．读短文，写出文中加点词语的近义词。(2分)
增添——(　　　　)　　　　　　　生气——(　　　　)
2．对“错落有致”在文中的理解，正确的一项是(　　)(2分)
A．蒙古包排列得不整齐，非常凌乱。
B．蒙古包虽然排列得不整齐，却很有情趣，让人看了喜欢。
C．蒙古包排列得非常整齐。
3．“绿色海洋里的一粒珍珠”指的是______________。(1分)
4．“草原不仅美丽，更是一个欢腾的世界”这句话很重要，它把②和④两个自然段巧妙地承接起来，它告诉我们，第②自然段突出了草原____________的特点，第④自然段突出了草原____________的特点。(2分)
5．用“____”画出一句有新鲜感的句子，并说说你从中感受到了怎样的画面。(3分)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
七、习作。(20分)
同学是与我们朝夕相处的人，是与我们有着友情的人。请你从你可爱的同学中选择一个你最熟悉的人，先用几句话或一段话描述一下他(她)的样子，然后写一写他(她)的小故事。
提示与要求：①题目自拟；②语句通顺，书写工整；③字数在250左右。
参
考
答
案
第一单元测试
教室　鲜艳　朗读　影子　吹着口笛　荒野
　跳舞　能够　粗壮　急急忙忙　带　戴　妆
　装　
敬　
静　
扬　
杨
二、1.头　脑　心　胆　头　发　眼　手　手　脚
面　耳　
②　(2)⑥　(3)④　
2.J　jie　戈
3　②
　3.(1)安静　(2)平静　(3)冷静　(4)清静
　4.(1)乌黑　(2)干燥　(3)简单
三、1.B　2.D　3.C
四、1.花儿们便跳起舞来。　
　
2.那段书就被孙中山一字不漏地背了出来。
3.孙中山想：这样糊里糊涂地背，没有用。
五、1.安静　不摇了　不叫了　停在花朵上　猴子
好奇　树枝　鸟儿　蝴蝶　猴子　安静
2.孙中山　向老师请教　学习中遇到不懂的问题一定要及时弄明白　
3.牧童骑黄牛　清　所见　忽然闭口立　天真可爱
六、(一)1.互相　绿叶　拍着大手　紫的　黄的　白的　　　
2.泰戈尔　新月集　园丁集
3.的　得
做　站
4.拟人　在风雨中快乐成长的样子　很多　出现得很快
(二)1.增加　生机　2.B　3.湖泊　4.美丽　欢腾　5.画线：如水洗过的天空上，飘着几朵可爱的白云。　从这句话中我看到了蔚蓝蔚蓝的天空一碧如洗，几朵白云悠然地飘在空中。
七、习作范例：
我们班的小书迷
你们知道我们班的“小书迷”是谁吗？知道她长什么样子吗？让我来告诉你们吧！她有一头卷卷的长发，大大的眼睛忽闪忽闪的，圆圆的脸蛋粉中透白，活像一个洋娃娃。她就是我们班的肖晓月，也是我最好的朋友。
有一次，肖晓月来到我家。她一进屋就找到我的书柜，拿起一本书津津有味地看了起来。
“肖晓月，快点过来吃水果。”我高兴地喊她。“嗯！”她应了我一声，却不见她过来。我去看了看她，原来她看书都看得入迷了。我想叫她一起吃水果，可是她就是捧着书不肯走，就像被书粘住了似的。我决定把她拖走，“啊！”她也太重了，我费了好大力气，才把她从书柜前拖到客厅。
这时她才反应过来，说：“我怎么在这里呢？我不是在书房里看书吗？”说完，又跑到房间里继续看书了。她真的是个不折不扣的“小书迷”啊！