(共23张PPT)
大约几时
愉快周末
起床
几时半：
分针指着6，时针指着两数字的中间，就是几时半。
吃早餐
愉快周末
整时:
分针指着12，时针指着几，就是几时。
动物园
愉快周末
愉快周末
分针过12多一点，时针指向几，
就是刚过几时。
刚过8时
刚过9时，她们看了猴子！
刚过10时，她们又去看了大熊猫！
刚过5时
刚过11时
认一认
下午1时吃了饭，现在坐车回家啦！！
汽车
汽车站
回家啦
分针离12差一点，时针指向几，就是快几时了。
快2时了
快7时了，终于可以吃晚饭了！
睡觉啦
快9时了，我要睡觉啦！
快5时了
快3时了
认一认
快7时了
刚过7时
大约7时
比一比
7时
7时半
整时、几时半
大约几时
刚过7时
快7时了
请问，他们的分针有什么不同呢？
课堂练习：大约几时？（口答）
快3时了
刚过2时
快12时了
10
00
：
8
30
：
9
00
：
快12时了
快乐的星期天。（连线）
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
快起床吧！
我再睡一会儿吧！
说一说
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
再玩一会儿吧！
我们一起去看书吧！
说一说
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
再玩一会儿吧！
我们一起去做作业吧！
说一说
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
哎呀，我还没写完作业呢。
时间到了，我要去睡觉了！
说一说
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了！
因此，我们要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子！
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结
在钟面上画出时针和分针。
1时
7时
9时30分
2时半(共21张PPT)
有个好朋友，
会走没有腿，
会说没有嘴，
它会告诉我们，
什么时候起床，
什么时候睡觉。
导入新课
猜
一
猜
钟表
认识
各式各样的钟表
数字式
指针式
观察钟面上有什么？
形状
圆形
刻度
1
5
4
3
2
8
7
6
9
12
11
10
一共有
个大格
12
１大格
大格
指针
分针（长针）
时针（短针）
12
1
2
5
6
7
9
10
11
3
4
8
整时的认识
分针指着12，时针指着7，就是7时。
7:00
7时
说一说（小明的一天）
9:00
10:00
12:00
6:00
9:00
9:00
9:00
？
9:00
9:00
为什么都是9时而小明做的事却不一样？
亲爱的孩子们:
时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习小明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。
你学会了什么？
日晷(guǐ)就是测日影的计时器。
滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。
后来人们发明了钟表，从机械钟到电子钟，计时越来越准确了。
谢谢!(共12张PPT)
认识钟表
几时半
复习：认一认。
2时
9时
8时
2时
9时
8时
复习：认一认。
课堂活动：拨一拨，认一认。
2.拨几时
10时半
1时半
7时半
2.拨几时
10时半
1时半
7时半
课堂活动：拨一拨，认一认。
你认识吗？
1时半
1:30
4时半
4:30
9时半
9:30
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
1
时
9
时半
3
时
11
时半
5
时半
认一认，连一连。
认一认，连一连。
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
12
7
8
9
10
11
1
2
3
4
5
6
1
时
9
时半
3
时
11
时半
5
时半
1时（
）
2时半
（
）
6时（
）
×
√
×
判断小动物说的对不对，对的画√，错的画×。
当一次小法官。
当一次小法官。
×
√
×
判断小动物说的对不对，对的画√，错的画×。
1时（
）
2时半
（
）
6时（
）
我们一起来看看聪聪的星期天是怎么度过的吧！说一说聪聪几时在干什么。
我们一起来看看聪聪的星期天是怎么度过的吧！说一说聪聪几时在干什么。
早上（
）时，聪聪起床了。
7
（
）时，聪聪
在放风筝。
9
早上（
）时，聪聪起床了。
7
（
）时，聪聪
在放风筝。
9
（
），聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。
12时半
下午（
）时半，聪聪和小朋友在踢足球。
3时半
（
），聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。
12时半
下午（
）时半，聪聪和小朋友在踢足球。
3时半
（
），聪聪和爸爸妈妈一起吃午饭。
12时半
下午（
）时半，聪聪和小朋友在踢足球。
3时半
（
），聪聪在看电视。
5时半
晚上（
）时，聪聪睡觉。
9
（
），聪聪在看电视。
5时半
晚上（
）时，聪聪睡觉。
9
（
），聪聪在看电视。
5时半
晚上（
）时，聪聪睡觉。
9
（6时半）学习
（4时半）课外活动
（
）早餐
（
）上学
请画出时针
下面是小芳一天的时间安排，先认一认再画一画。
下面是小芳星期天的部分活动，先认一认再画一画。
（6时半）学习
（4时半）课外活动
（8时半）上课
（9时半）睡觉
请画出时针
请画出时针
请画出分针
请画出时针和分针
通过这节课的学习，你学到了什么？
课堂总结
通过这节课的学习，你学到了什么？(共12张PPT)
认识钟表（认识整时）
溜溜圆、光闪闪、两根针、会动弹、一根长、一根短、嘀哒嘀哒转圈圈。（打一日用品）
猜猜是什么？
钟表的种类
数字式
指针式
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
看一看
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
分针
时针
时针（短而粗）
看一看
12个数
分针（长而细）
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
整时
说一说：
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
整时
说一说：
认一认：
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4:00
4时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8:00
8时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12:00
12时
整时
发现：
整时的分针指着12。
怎样认识整时？
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4:00
4时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8:00
8时
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12:00
12时
分针指着12，时针指着几，就是几时
。
认一认：
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
9:00
9时
分针指着（
），
时针指着（
），
就是（
）。
12
9
9时
拨一拨：
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5:00
12
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12:00(共21张PPT)
滴嗒滴嗒,
滴嗒滴嗒……
会走没有腿,
会说没有嘴,
它能告诉我们,
什么时候起,
什么时候睡。
钟表王国
认识钟表
认识钟表
（
）个数字（
）个大格
12
12
认一认
分针
时针
（又长又细）
（又粗又短）
红红，7点了，快起床
吧！
12
7
7时
红红，7点了，快起床
吧！
电子表示法
7:00
认一认
8时
3时
6时
分针长长指12，时针指几是几时。
考一考
8:00
3:00
6:00
你
认识这是什么时间吗？
12时
12:00
1、拨钟游戏
（1）教师拨钟，学生说时间。
（2）同桌两人，一人拨钟，一人说时间。
2、动手写时间
小明的一天
9:00
9时
10:00
10时
12:00
12时
6:00
6时
9:00
9时
9:00
9:00
为什么会出现两个9:00呢？
9：00
10：00
12：00
6：00
9：00
小明的一天
亲爱的孩子们：
时针分针在不停地转动，时间也就悄悄地溜走了。而且再也回不来了。因此，我们要学习小明，从小做一个会安排时间并爱惜时间的好孩子。
通过本节课的学习，你有什么收获呢？和同学们分享一下吧！
