13.2《装在套子里的人》课件(27张PPT)2020--2021学年统编版高中语文必修下册第六单元

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名称 13.2《装在套子里的人》课件(27张PPT)2020--2021学年统编版高中语文必修下册第六单元
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文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2021-06-13 07:41:33

文档简介

(共27张PPT)
???
十九世纪末俄国伟大
的批判现实主义作家,情
趣隽永、文笔犀利的幽默
讽刺大师,短篇小说巨匠,著名剧作家。
  早期作品多是短篇小
说;后期转向戏剧创作,
他善于从日常生活中发现
具有典型意义的人和事,
通过幽默可笑的情节进行
契诃夫 
(l860~1904)
艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。  
其代表作《变色龙》、《装在套子里的人》,前者成为见风使舵、善于变相、投机钻营者的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、害怕变革者的符号象征。契诃夫以卓越的讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了两个不朽的艺术形象。
  契诃夫与欧·亨利、莫泊桑并称为三大短篇小说之王。
世界短篇小说三巨匠
700多篇
《变色龙》
《装在套子里的人》

契诃夫

欧·亨利
300多篇
《麦琪的礼物》
《警察与赞美诗》

莫泊桑
350多篇
《项链》
《羊脂球》
时代背景
沙皇政府面临着日益高涨的革命运动形势,极力加强反动统治,疯狂镇压人民,在全国造成了阴沉郁闷的气氛。这种专制统治剥夺控制了人们的自由,而且到处都有耳目,老百姓稍有“越轨”,就会遭到无情的迫害。
沙皇政府的忠实卫道者,也极力维护沙皇的反动统治。他们死守着旧有的阵地,仇视和反对一切新鲜事物。这种人不但出现在官场,而且也出现在知识界。
当时,民主和自由已越来越成为人们的普遍要求。
1.整体感知课文,梳理文章情节。
2.别里科夫有哪些“套子”,这是一个什么样的人?
3.别里科夫整天战战兢兢,惶恐不安,他怕的是什么?
4.教师们和全城的人为什么怕他?为什么“别里科夫”能辖制全校甚至全城十几年?
5.分析华连卡姐弟的人物形象;他们在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色?如果他结婚了,能否走出“套子”?
阅读及思考:










介绍别里科夫的外表、生活习惯和思想性格。
别里科夫的死及其影响
(故事主体)
漫画事件(6-10)
开端
骑车事件(11-17)
发展
正面交锋(18-36)
高潮
结局
(1-5)
(6-37)
(38-40)
理清文章思路?
?
?
?
婚事失败(37)
作者分别从哪几方面去表现别里科夫的“套子”特点?(边读边画出相关的句子)
分别从“生活上”和“思想上”描写别里科夫的套子。
穿着:晴天穿雨鞋,带雨伞,穿棉大衣、羊毛衫
眼戴黑眼镜,耳用棉花堵
脸藏在竖起的衣领里
生活习惯:
(有形的套子)
用具:伞、表、刀装在套子里
出行:坐上马车,支起车篷
住处:卧室像箱子,床上挂帐子
胆小孤僻
封闭保守
与世隔绝
狭隘惶恐
形象
①歌颂过去,歌颂从没存在过的东西
用所教的古代语言躲避生活
思想观念:
(无形的套子)
②只信政府的告示和报纸文章

对不合规矩的事闷闷不乐
只求不出乱子
④禁闭、开除学生
现实的逃避者
顽固保守
害怕新事物
维护旧制度的
沙皇卫道士
性格
概括别里科夫的“套子”的内涵。他为什么要把自己装在“套子”里?
指生活和思想上的条条框框、或者是禁锢生活和思想的东西。
  因为别里科夫害怕暴露自己,害怕生活变化,害怕破坏规矩,害怕出乱子,害怕新生事物,害怕社会变革害怕一切与固有生活和思想不一致的东西。
别里科夫这样一个小人物为什么能辖制全城呢?
因为别里科夫的思想是与沙皇专制制度一致的,他自觉维护旧制度、旧思想,像鹰犬一样,到处嗅不合当局要求的气味,随时告密。只要是不合沙皇专制思想的做法,都会被限制、镇压。同时,革命还未来到,多数人还感到前途迷茫,对旧制度也就得过且过,处处迁就,这也是别里科夫时时处处能够得逞的又一原因

学生自行速读课文第二部分。
本部分写别里科夫的恋爱经过,试从恋爱的动机看,他与华连卡是否有“真爱”?(试从文中找出相关的句子来说明)
别里科夫的恋爱并不是自愿的,他与华连卡是没有“真爱”可言的,他在“恋爱”中总处于被动。
这部分主要写了“漫画件事”
、“骑车件事”和、“正面交锋”等几件事
,作者主要从哪些角度去刻画人物形象的?通过这几件事刻画了别里科夫怎样的性格特点?
神态
语言
心理/动作
脸色发青,比乌云还要阴沉,嘴唇发抖……
天下竟有这么歹毒的坏人!
别里科夫脸色由发青变成发白……
难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?
脸色苍白,站起来……脸上带着恐怖的神情,……
哎呀,不定会闹出什么乱子……
我得把我们的谈话内容报告校长……
迂腐可笑胆小怕事
惧怕新事物,保守落后
虚伪保守因循守旧
性格特点
他似乎心里乱得很……他老是心神不定地搓手,打哆嗦
难堪极了
漫画事件
骑自行车
当面交锋
 “促狭鬼”的漫画是什么意思?为什么有人要画那幅漫画?
这幅漫画画的是别里科夫与柯瓦连科的姐姐华连卡在大街上手换手逛大街的情景。按理说自由恋爱是正常的,但在当时,“自由”是套枷锁的。在别里科夫看来,这是不合“规矩”的,是有失“体统”的。这幅漫画强烈嘲讽了“套中人”的思想和生活。别里科夫对此越是感到“难堪”,就越告诉我们:他的“恋爱”是不可能成功的,而且套子式的思想和生活也必将被淘汰。
别里科夫为什么反对他人“骑自行车”?
“自行车”代表着社会上的新事物,别里科夫反对骑自行车,表明他极力捍卫着落后的旧事物。
华连卡作为他的未婚妻,公然站在他的对立面,且不守淑女形象,这让别里科夫慌乱狂躁。
结婚意味着他对生活的渴望,意味着他走出套子的尝试。但是他挣脱既有的套子是很困难的,一桩小事就让他的希望破灭,就让他感到他和生趣盎然的生活格格不入。年轻活泼的华连卡“兴高采烈”地骑自行车,这在别里科夫眼里是那么“大逆不道”的事情,“难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗?”迂腐、多疑、慎重的别里科夫一本正经地找华连卡谈话,却碰到了她的弟弟,话不投机,别里科夫恼羞成怒,以告密威胁,被摔到楼下,结果可想而知,婚事完了,别里科夫的性命也完了。他身上的“套子”太厚重,已经不能让他回到正常的生活中来了。即使结了婚,也是不可能走出“套子”的。
  别里科夫“这个装在套子里的人,差点结了婚”。结婚是不是表现出别里科夫对生活的某种渴望 、他如果结了婚,能否走出套子?
别里科夫是怎么死的?他的死说明了什么?
别里科夫是在华连卡姐弟的笑声中倒下的。因为别里科夫最担心别人取笑他,而华连卡姐弟的笑声是对他迂腐、落后思想的最大嘲讽,这是别里科夫从来没遇到过的打击,他在笑声中结束了一切。别里科夫的死说明腐、保守的势力实际上不堪一击。
华连卡姐弟的形象特征;他们在别里科夫的生命历程里扮演什么样的角色?  
 
华连卡姐弟是有新思想,向往自由,敢说敢为的年轻人,代表了一种新生的进步的力量。
柯瓦连卡:向往自由、光明正大、敢作敢为、憎恨反动保守势力
华连卡:
热情大方
率真爽朗、富有朝气
新力量
新思想
新事物
新生活
为什么说埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的
事?既然如此,为什么“我们从墓园回去的时候”却又“流露出忧郁和谦虚的脸相,谁也不肯露出快活的感情”呢?
别里科夫反对一切新生事物,扼杀自由与进步。他是沙皇专制制度的维护者,他的死象征着一切反动势力的必然灭亡,使人们看到了摆脱沉闷气氛后即将到来的曙光,因此人们认为埋葬别里科夫是一件大快人心的事。然而死了一个别里科夫,但还有许许多多的“别里科夫”存在着,因为这是一个僵死、腐朽的社会,恐惧的情绪已经渗透到每一个人的血液中去了。因此,“谁也不肯露出快活的感情”。
集体朗读课文第三部分。
只要沙皇专制制度没有被推翻,这块土壤上就会不断地滋生出新的别里科夫,所以生活还是老样子。作者启迪人们,沙皇专制制度不推翻,腐朽的思想不铲除,就永远存在着别里科夫这样的人物,生活就不可能自由快活。人们必须从根本上推翻沙皇的腐朽、反动的统治。
为什么“一个礼拜还没有过完,生活又恢复旧样子”了呢?课文最后一句话有什么深刻含意?
别里科夫形象:
1、孤僻胆怯、因循守旧、敌视新生、维护专制的猥陋、卑劣、虚伪的沙皇政府的卫道士。
2、他既代表了一股黑暗、腐朽的势力;也成了一切害怕、阻碍新生事物的代名词。
3、他不仅是个性格典型,也是个时代典型。
总结全文的写作思路:
别里科夫的
套子特点
套己
别里科夫的
恋爱过程
漫画事件
骑车事件
争吵交锋
套人
别里科夫
被吓致死
揭示主题
套死
生活方式—
把自己包在套子里
思想方式—
把思想藏在套子里
【合作探究】 
1、作者用了近三分之二的篇幅写别里科夫的婚事,似与前文连接不紧。说说这一故事情节的设置妙在何处?
(1)作家把故事的主人公放在婚事前面加以描绘和议论,对揭示别里科夫的丑恶本质,对突出和深化作品的主题都 具有重要意义。在这里,作家只讲别里科夫的婚事,而不提他有什么爱情,是意味深长的。别里科夫跟真正的爱情是无缘的。
  (2)小说开头着重从衣食住行、待人接物、精神状态、语言习惯等方面对别里科夫做一般的概括性的描述,而后把别里科夫推到“爱情”的问题上,把笔触伸向人物内心深处,工笔细描般的刻画人物性格,让读者从人物的具体言行中看出他的精神状态。写别里科夫的婚事是要突出主人公不仅“套己”而且“套人”的腐朽灵魂,深化小说的主题。
2、有人认为别里科夫是旧制度旧思想的牺牲品,是一个值得我们同情的形象;也有人认为别里科夫是沙皇制度的卫道士,应该是我们批判的对象。你如何看待这一文学形象?
    
(观点一)我认可前一种观点。小说中有多处直接描写别里科夫的文字,能直接表现出别里科夫生活在恐惧之中,他整天畏首畏尾、战战兢兢。他不能拥有正常的生活,他和鲁迅小说中的祥林嫂有着某些相似的生活遭遇,他们都是旧制度旧思想的牺牲品。我们应该同情他。
  (观点二)我认可后一种观点。别里科夫虽然有其可悲的一面,但从另一个角度来说,他用许许多多的“套子”来约束辖制身边的人,使这些正常人很难拥有正常的生活。他代表着沙皇旧制度旧思想,处处辖制别人,是沙皇制度的卫道士,应该受到批判。
  (观点三)我认为应该综合两种观点来辩证看待别里科夫这一形象。他确实是沙皇制度的牺牲品,身上充满着悲剧性。但他同时又是旧制度的卫道士,影响约束着别人的生活。“套子”既“套己”更“套人”。这样的人物阻碍新生思想,阻碍社会发展,我们可怜他,更要批判他。
3、本文在艺术手法上有何特点?
 
①精妙的细节。课文中多处细节描写展现了人物丰富的性格。“如果教师骑自行车……用脑袋走路了!”别里科夫式的逻辑说明了报荒唐的思维方式。再如别里科夫看到漫画和华连卡骑自行车的神态及从楼跌下来时心理描写。
 
②含蓄的对比。华连卡姐弟是作为与别里科夫相对立的形象出现的,不但展示了人物之间水火不容和他们所代表的新旧思想的斗争,而且淋漓尽致地暴露了别里科夫思想的腐朽、反动。再如别里科夫辖制着全城,人们都战战兢兢,反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。
 

夸张的手法。夸张手法主要表现在两个方面,一方面是夸张的人物性格本身,像别里科夫这样整天躲在“套子”里的人,在现实生活中是不可能存在的。另一方面是夸张的人物的影响力,如说他“把整个中学辖制了足足十五年”,连“全城都受着他辖制”,大家什么都不敢干。这些夸张是作者对生活的高度概括,展现了社会的本质。别里科夫是众多“装在套子里的人”的典型,而他对人们的压制,也是专制意识形态对民众的种种压迫的缩影。
4、在你周围,是否也有这样那样的“套子”?如果有,你是怎样看待这些“套子”的?
无论什么时代什么社会,都有不同形式的“套子”和“套中人”出现。因为时代发展、社会进步,总会有变革,那么就会有反对变革的人出现。这些人中除了仇视社会进步,逆历史潮流而动的反动统治者,更多的是墨守成规、因循守旧的小人物,他们对新生事物不适应、不理解,甚至满怀恐惧,他们主要在思想和行动上抗拒社会变革。我们从改革开放的历程中,就可以发现许多这样的人和事。而改革开放的最大阻力,就是既有的各种“套子”。