第七单元检测卷
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、用“√”画出下列加点字的正确读音。(3分)
演奏(zòu zhòu)
不仅(jǐn jǐng)
正副(fú fù)
笋芽(shǔn sǔn)
呢喃(ní ne)
旋转(xuán xán)
二、读句子,看拼音,写词语。(12分)
1.微风在森林里wēn
róu________地yǎn
zòu__________着他的shǒu
fēng
qín__________,那音乐是多么的měi
miào____________。
2.我朝wù
méng
méng____________的森林里望了一眼,看到一只小鸟拍动着chì
bǎng__________,想要dǒu
luò__________浑身的lù
shuǐ__________。
3.家门口的小洞里爬出一群mǎ
yǐ________,围着lí
shù________下的一颗米粒。lí
huā________落下来,有的落在chí
táng________的水面上,有的落在米粒旁。
三、把下列词语或词组补充完整。(6分)
1.( )( )有序 ( )姿( )态 ( )( )气爽
2.( )的大地 ( )的味道 ( )的细语
四、按要求填一填。(13分)
1.读拼音,写汉字。(4分)
【jī】( )动
出( )
堆( ) ( )器
【shī】( )地 老( )
丢( ) 古( )
2.给下列句子选择合适的拟声词填空,使句子更生动。(5分)
啪啪 哗啦啦 咿咿呀呀 咕咚咕咚 哐当哐当
(1)摇篮里的小宝宝正快活地张着小嘴____________地跟妈妈说话。
(2)__________,火车慢慢启动了。
(3)一场春雨,田里的庄稼______________地喝了个痛快。
(4)冰雹砸了下来,打在车窗上________________直响。
(5)小河欢快地唱着歌,________________地流向大海。
3.读句子,写出加点词语的反义词。(4分)
(1)小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
( )
(2)黎明时分,鸟儿们开始飞起来了。
( )
(3)每一个张开的喙都舒畅地呼吸着。
( )
(4)池塘边的棕榈树高大挺拔。( )
五、判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
1.《父亲、树林和鸟》中,父亲对鸟这么熟悉,那是因为他曾经是个猎人。
( )
2.《大自然的声音》一文围绕“大自然有许多美妙的声音”这一段来写的。
( )
3.读着“呢喃细语”一词,我们仿佛听到了微风轻轻柔柔吹过树林。
( )
六、按要求完成句子练习。(6分)
1.他爬得像猴子一样灵活。(照样子写句子)(2分)
跑道上的运动员跑得____________________________________。
2.连词成句,并加上标点符号。(2分)
鸟 父亲 歌唱的 树林 一生 和 喜欢 最
_________________________________________________________________
3.根据加点部分的特点续写句子。(2分)
遥远的夜空有一个弯弯的月亮,弯弯的月亮下面是那弯弯的小桥,________________________________________________________________________。
七、根据课文内容填空。(13分)
1.《采莲曲》中“____________________,____________________”两句描写了采莲女与绿荷、红莲浑然一体难以辨认,直到听到歌声才发觉池中有人的画面。
2.当微风拂过,那声音____________的,好像__________,让人感受到大自然的__________;当狂风吹起,整座森林都____________,合奏出一首______________,那声音______________,令人感受到大自然的____________。
3.在____________的日子里,它________在池塘的水中,小鱼在________间游玩,又是另一种________。
八、阅读短文,完成练习。(24分)
(一)大自然的声音(节选)(12分)
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
1.这段话是围绕“________________________”这句话来写的,具体写了________、________、________和________演奏的不同音乐。(5分)
2.照样子,写句子。(2分)
当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌。
_________________________________________________________________
3.选择括号里合适的答案打“√”。(2分)
我们可以用(轻柔 激昂)的语气朗读描写雨滴、小溪、河流的句子,用(轻柔 激昂)的语气朗读描写大海的句子。
4.
大自然还有许多歌手,请你围绕下面这句话,学着选段的样子,写几句话。(3分)
树林是个音乐厅。_____________________________________
_
_____________________________________________________________________________________________
(二)鼓浪屿的美(12分)
①在祖国的东南沿海,有一颗璀璨的明珠——美丽的厦门鼓浪屿。有着“海上花园”美称的鼓浪屿,美得独特,美得出奇。
②岛是美的,是一种自然的美。翠绿的榕树装扮着浪漫的小岛,闪亮的街灯调节出优雅的氛围,清新的空气给人与众不同的享受……
③房子是美的,是一种和谐的美。各种各样的别墅错落有致,不同颜色的屋顶像是花季少女的发髻(jì)。还有五颜六色的花,手拉着手绕着别墅跳着轻快的舞步。漫步在其间的石阶小道上,耳边不时传来悦耳的钢琴声,心情顿时舒畅起来。
④海是美的,是一种令人愉悦的美。平静的海面上波光粼粼,美得安静。尤其到了涨潮时,汹涌的海面美得让人兴奋,令许多游客流连忘返。
1.根据意思,从文中找出恰当的词语。(2分)
(1)形容事物的布局虽然不整齐,但却很有情趣。( )
(2)表示和大家不一样。( )
2.从哪些地方可以看出鼓浪屿的美?填一填。(5分)
3.第③自然段通过写别墅、__________和__________,体现了一种________的美。(3分)
4.短文表达了作者怎样的思想感情?(2分)
_______________________________________________________________________
_
九、习作。(20分)
题目:我有一个想法
生活中有很多需要改进的问题。请你从自己发现的问题中选一个写一写,写的时候,要把这个问题的现象和你的想法写清楚,如果有改进的方法或建议,也可以写下来。300字左右。
参考答案
第七单元测试
一、zòu jǐn fù sǔn ní xuán
二、1.温柔 演奏 手风琴 美妙
2.雾蒙蒙 翅膀 抖落 露水
3.蚂蚁 梨树 梨花 池塘
三、1.井然有序 千姿百态 秋高气爽
2.广阔的大地 鲜美的味道 温柔的细语
四、1.激 击 积 机 湿 师 失 诗
2.(1)咿咿呀呀 (2)哐当哐当 (3)咕咚咕咚 (4)啪啪
(5)哗啦啦
3.(1)冷清 (2)黄昏(或:傍晚) (3)郁闷(或:难受) (4)矮小
五、1.× 2.√ 3.√
六、1.像一阵风似的
2.父亲一生最喜欢树林和歌唱的鸟。
3.弯弯的小桥下面有一条弯弯的小船
七、1.乱入池中看不见 闻歌始觉有人来
2.轻轻柔柔 呢喃细语 温柔 激动起来 雄伟的乐曲 充满力量 威力
3.秋高气爽 倒映 倒影 境界
八、(一)1.水,也是大自然的音乐家 雨滴 小溪 河流 大海
2.风儿在林间散步。
3.轻柔 激昂
4.鸟儿们用清脆的嗓音唱响了悦耳小曲,此起彼伏;
虫儿们唧哩哩唧哩哩,在一旁伴奏;
小溪叮叮咚咚地弹着琴,一路撒着欢地往前跑。
(二)1.(1)错落有致 (2)与众不同
2.
3.花 钢琴声 和谐
4.短文表达了作者对鼓浪屿的赞美之情。
九、习作范例:
我有一个想法
我发现周围的人不分男女老少,有事没事都爱捧着手机。他们走路时看手机,坐车时看手机,上厕所时看手机,看电影的时候也看手机……
就说我爸爸,他每天手机不离手。早上睁眼第一件事是找手机,晚上睡觉之前最后一件事是关手机。大部分时间,他用手机接电话,回信息,回复邮件……忙于工作。但是他休息的时候,他的手机也一直在工作,玩游戏,看电影,在各种各样的应用之间不停转换,手指在屏幕上戳戳点点,一刻不停。
有天晚上,爸爸答应和我一起看《美国队长》。电影开始没有几分钟,电话铃响了起来。他转身到小卧室接电话。过了好久他才回来,一脸茫然地看着我,问:“你怎么不看电影了?”“爸爸,电影都演完了,你电话还没挂断!”
我希望有一种APP,专门提示人们休息。电话屏幕持续亮20分钟,这个应用就启动,电话停止工作五分钟,五分钟后电话继续工作。这样就可以让我爸爸休息一下了。