历史：第11课孔子和百家争鸣课件（冀教版七年级上）

(共13张PPT)
孔子和百家争鸣
孔子名丘，字仲尼，春秋末年鲁国人，儒家学派的创始人。
一、孔子
1．孔子的政治思想
主张实行“仁政”，体察民情、爱惜民
力反对苛政和暴力。
春秋时期，周王室势力衰微。诸侯不再听从周天子的命令，不向周天子贡献财物。各诸侯国不断进行战争，强大的诸侯开始争霸，西周时的分封制遭到破坏。
争霸战争的进行，给社会生产力和人民生活带来了极大的危害。苛政，任意刑杀，各种残暴的统治压得人民喘不过气来，根本谈不上“仁” 。因此，孔子提出了“仁”的学说，“爱人”主张，恢复西周的分封制重整统治秩序。
背景：
2．孔子的教育成就
创办学校，打破贵族的垄断教育
采取“因材施教”的原则
坚持启发诱导的原则
“知之为知之，不知为不知”和“温故而知新”
二、百家争鸣
“百家争鸣”是什么意思呢？
战国时期，各国竞相改革，社会急剧变化。拥有文化知识的人到处游说讲学，针对各种社会问题提出自己的见解，宣传自己的主张，形成了不同的学派，而且，各学派之间还互相辩论，出现了“百家争鸣”的局面。
墨子
“兼爱”“非攻”，反对不正义的战争 。
提倡节俭，反对奢侈
浪费。
墨家的代表人物
孟子
提出“民贵君轻”的思想，实行“仁政”减轻刑罚、减少税收，反对兼并战争。
儒家的代表人物
庄子
主张“顺其自然，无为而治”。
道家的代表人物
韩非
提倡法治，主张建立君主专制中央集权的封建国家。
法家的代表人物
姓名 时期 著作
孔子 春秋晚期 《春秋》
墨子 战国 《墨子》
孟子 战国 《孟子》
庄子 战国 《庄子》
韩非 战国 《韩非子》
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