第二章 运动的世界 
 HK版 八年级上 
第四节 科学探究:速度的变化 
1 
2 
答案呈现 
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刻度尺;停表(或其他合理的计时仪器) 
新知笔记 
见习题 
A 
1 
2 
3 
答案呈现 
见习题 
C 
(1)A (2)= 
4 
5 
6 
见习题 
匀速;2.5 
7 
8 
9 
(1)刻度尺 (2)0.75 (3)40.8 
(1)小于 (2)A (3)加速;0.8 
1.测量物体运动速度的实验原理是________。 
2.需要的测量工具是__________、 
________________________________。 
刻度尺 
停表(或其他合理的计时仪器) 
1.在“探究某同学跑40 m的过程中速度是否变化”的实验中: 
(1)提出问题:该同学跑40 m时速度是否变化?如何变化? 
(2)______________:① 速度始终不变;② 速度越来越快;③ 起跑时速度较慢,中间一段速度较快,最后一段速度变慢。 
猜想与假设 
(3)实验方案:在操场的跑道上测量一段40 m长的距离,并将它平均分成4段,四位记时员分别记录该同学跑步通过 10 m、20 m、30 m、40 m处的时刻。 
(4)实验所需的测量仪器:________和________。 
(5)实验数据记录表格。 
路程/m 
10 
20 
30 
40 
时刻/s 
3.2 
5.3 
6.8 
9.2 
卷尺 
停表 
(6)分析论证:根据上表数据,计算出该同学各段的平均速度。(结果保留两位小数) 
① 从起点到10 m处的平均速度为________m/s; 
②从10 m处到30 m处的平均速度为______m/s; 
③从30 m处到40 m处的平均速度为______m/s。 
(7)探究结论:________________________________________ 
________________________________________________。 
3.13 
5.56 
4.17 
该同学跑40 m的过程中速度是变化的,起跑时速度较慢,中间一段速度较快,最后一段速度变慢 
2.如图所示,是实验小组的同学们用斜面和滑块做“探究滑块沿斜面下滑时速度的变化情况”的实验情形。当滑块自顶端A出发开始计时,分别滑至B和斜面底端C时依次停止计时,显示时间的数字钟的时间格式是“时:分:秒”。 
(1)此实验的原理是________。实验中为了方便计时,应使斜面坡度较________(填“大”或“小”)。 
(2)除了数字钟,该实验还缺的测量工具是________。 
(3)斜面上AB段的路程是______cm;BC段的路程是____cm;滑块由A滑至C的过程中平均速度是________m/s。 
小 
刻度尺 
15 
25 
0.1 
(4)滑块在AB段的平均速度vAB和在BC段的平均速度vBC的大小关系是____________。 
(5)实验完成后,可得出实验结论:滑块在斜面上下滑时速度____________。 
vAB<vBC 
逐渐增大 
(6)有人说:在测BC段的平均速度时,应该将滑块放在B处再下滑。你认为他的说法对吗?说出你的理由。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 
不对,滑块从斜面顶端运动到底端时,后半段一开始就有一定的速度,而将滑块从B处开始释放时,后半段一开始的速度为零,导致测量的平均速度偏小 
3.如图是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的同一个小球从左向右运动的频闪照片。 
关于小球各段路程上的平均速 
度,下列说法正确的是(  ) 
 A.小球在AB两点间运动的平均速度最大 
 B.小球在BC两点间运动的平均速度最大 
 C.小球在CD两点间运动的平均速度最大 
 D.小球在DE两点间运动的平均速度最大 
【答案】A 
4.【中考·资阳】“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。如图所示,甲、乙两图是同一辆玩具小车两次不同运动的频闪照片,频闪灯的闪光时间间隔为1 s,图中数字的单位为cm。根据照片记录的小车位置,回答下列问题: 
 (第4题图1) 
(1)甲图中小车做________ 直线运动,乙图中小车做________直线运动。(均填“加速”“匀速”或“减速”) 
(2)甲图中小车的平均速度是________m/s,乙图中小车前2 s 内的平均速度是________m/s。 
匀速 
加速 
1 
0.75 
(3)物体的运动情况常常可以用图像来描述,图丙中能反映甲图小车运动情况的是________(填“A”或“B”)。 
 (第4题图2) 
A 
5.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5 s末的速度为9.0 m/s,10 s末到达终点的速度为10.2 m/s,则下列说法正确的是(  ) 
 A.在前5 s内运动员的平均速度为4.5 m/s 
 B.在后5 s内运动员的平均速度为9.6 m/s 
 C.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/s 
 D.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s 
C 
6.【2020·济宁】小明在探究速度的变化时,拍摄了两个小球运动过程的频闪照片,如图所示,闪光时间间隔为1 s,图上数字为闪光时刻编号,请根据图中信息回答下列问题。 
(1)不可能做匀速直线运动的是小球________(填“A”或“B”)。 
【点拨】由图可知,在相同的时间内A球通过的路程越来越大,所以A球做的是变速直线运动;在相同的时间内B球通过的路程不变,所以B球做匀速直线运动,故不可能做匀速直线运动的是小球A。 
A 
(2)小球A和B在第1 s至第6 s这段时间内的平均速度应为vA________(填“>”“=”或“<”)vB。 
【点拨】由图可知,第1 s至第6 s,A球、B球通过的路程均为20个小格的长度,即A球通过的路程等于B球通过的路程,所以A球的平均速度等于B球的平均速度,即vA=vB。 
= 
7.在一次测量速度的实验中,老师给每一组同学提供了一根长约30 cm的香,一只停表,那么: 
(1)要想测出香的燃烧速度,还需要的测量工具是________。 
(2)小明经过测量得知,本组的这根香长30.6 cm,点燃香4 min后他又进行了一次测量,此时香的长度是27.6 cm,这段时间内这根香的燃烧速度是________cm/min。 
(3)这根香全部燃烧完历时____________min。 
刻度尺 
0.75 
40.8 
8.小明同学用如图甲的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放,测出小车从A滑到坡底C处的时间t1=2.6 s;再次将小车从A处静止释放,测出小车从A滑到中点B处的时间t2=1.8 s。 
(1)通过小明的测量数据可以判断,小车在前半程的平均速度________(填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。 
【答案】小于 
(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从________(填“A”或“B”)处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时。 
【点拨】测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度,他应该将小车从A处静止释放,并在B处开始计时,在C处停止计时; 
A 
(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离,计算机就可以算出小车在不同位置的速度。屏幕图像如图乙所示,横轴为时间,纵轴为速度,通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是________(填“匀速”或“加速”)运动的,小车到达坡底时的速度为________m/s。 
【点拨】由图像可知,小车在斜面上滑下时是加速运动的,小车到达坡底时的时间是2.5 s,对应的速度为0.8 m/s。 
加速 
0.8 
9.如图甲所示,在长约1 m的一端封闭的玻璃管中注满清水,水中放一个适当的圆柱形的红蜡块,将玻璃管的开口端用胶塞塞紧,并迅速竖直倒置,红蜡块就沿玻璃管由管口上升到管底。 
某同学通过实验测量红蜡块沿玻璃管上升的速度,利用测量的数据画出路程s随时间t变化的图像如图乙所示,分析图像中的信息可以得出的结论:红蜡块做________(填“匀速”或“变速”)直线运动,第4 s时,其速度大小为________cm/s。 
【答案】匀速;2.5