沪科版八年级上册物理习题课件 第4章 专题技能训练(五) 训练1 光的折射规律的探究（11张）

第四章　多彩的光
HK版 八年级上
训练1　光的折射规律的探究
专题技能训练 (五)
(1)在　(2)增大；靠近　(3)可逆的　(4)B
(1)吸收；黑　(2)漫反射；黑　(3)吸收
1
2
3
答案呈现
(1)增大　(2)空气射向玻璃
1．小桂正在研究光折射时的特点。如图所示是一束光从空气射入水中时的光路，实验中发现，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，并通过多次实验得到如下表数据：
入射角
15°
30°
45°
60°
折射角
11°
22°
33°
44°
(1)多次实验表明，在光的折射现象中，折射光线、入射光线以及法线________(填“在”或“不在”)同一平面内。
(2)分析表格数据可知：光从空气斜射入水中时，折射角随入射角的增大而________(填“增大”“减小”或“不变”)，且折射光线比入射光线更加________(填“靠近”或“远离”)法线。
在
增大
靠近
(3)小桂让一束光沿着图中BO方向入射向水面时，发现光线沿着OA方向折射进入空气，这表明：光的折射现象中，光路是________。
(4)小桂接着又完成了光从空气斜射进玻璃和从玻璃斜射入空气的实验，他这样进行多次实验的目的是________ (填序号)。
A．减小误差 B．寻找普遍规律
可逆的
B
2．某同学研究光的折射规律，记录的实验数据如下表。
次数
入射角
折射角
1
15.1°
10°
2
30.9°
20°
3
48.6°
30°
4
74.6°
40°
(1)分析实验数据可知，当光从一种物质斜射入另一种物质时，入射角增大，折射角随之________(填“增大”“减小”或“不确定”)；
(2)请你推测：这位同学做实验时，入射光线的射入方向是_______________(填“玻璃射向空气”“空气射向玻璃”或“都有可能”)。
增大
空气射向玻璃
3．在“探究不透明物体的颜色”的实验中，分别用红、 绿、蓝三种不同颜色的玻璃纸蒙在能发出白光的三个手电筒上，然后打开手电筒让白光透过玻璃纸分别射到不同颜色的布料上。下表是记录的实验现象：
自然状态下的布料颜　　　色
白光透过红色玻璃纸后的光射在布料上，看到的布料颜色
白光透过绿色玻璃纸后的光射在布料上，看到的布料颜色
白光透过蓝色玻璃纸后的光射在布料上，看到的布料颜色
白色
红
绿
蓝
红色
红
黑
黑
绿色
黑
绿
黑
蓝色
黑
黑
蓝
黑色
黑
黑
黑
分析以上信息，请你回答以下问题：
(1)白光由多种色光组成，白光射在有色玻璃纸上，玻璃纸将会把与它的颜色不同的色光________(填“通过”或“吸收”)。若隔着红色玻璃纸看一束黄光，看到的是________色。
吸收
黑
(2)人眼能看到本身不发光的物体，是由于光射在物体表面发生了____________(填“镜面反射”或“漫反射”)。一束黄光射在红色不透明物体上，看到的物体颜色是________色。
(3)黑色物体能________(填“吸收”或“反射”)各种色光。
漫反射
黑
吸收