第八章《神奇的压强》单元卷-2020-2021学年沪粤版物理八年级下册含答案
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| 名称 | 第八章《神奇的压强》单元卷-2020-2021学年沪粤版物理八年级下册含答案 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 492.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 沪粤版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2021-06-14 11:09:08 | ||
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文档简介
八年级下册物理第八章《神奇的压强》单元卷-2020-2021年沪粤版物理
一、单选题
1．小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关
B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关
D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关
2．如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小关系的说法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．托里拆利实验中，当玻璃管内的水银柱稳定后，在管顶开一个小孔，那么管内水银将（ ）
A．往上喷出 B．稍微下降
C．降到与管外液面相平 D．保持原来的高度不变
4．如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是（ ）
A．过路涵洞
B．洗手间下水管
C．拦河大坝
D．船闸
5．如图所示，甲、乙为两个实心正方体，它们对水平地面的压力相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，它们切去的质量为Δm甲和Δm乙，则（ ）
A．Δm甲一定大于Δm乙
B．Δm甲可能小于Δm乙
C．Δm甲可能大于Δm乙
D．Δm甲一定等于Δm乙
6．一密度为的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为。如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为，如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成均匀实心正方体、，把它们平放在水平地面上，则两正方体、对水平地面的压强之比为（ ）
A． B． C． D．
8．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。杯子重2N，高5cm，底面积20cm2；杯内水重0.3N，水深4cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为500Pa B．水对杯底的压力为0.8N
C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2N
9．如图所示，完全相同的两个密闭容器内装有不同液体，液面相平．液体密度分别为ρ1和ρ2，它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，若F1>F2，则下列关系正确的是（ ）
A．ρ1>ρ2 B．ρ1=ρ2 C．p1=p2 D．p110．如图所示，质量均匀分布的实心正方体甲、乙置于水平地面上，甲、乙分别对地面的压强相等，甲的边长大于乙的边长，则下列说法不正确的是（ ）
A．甲的密度小于乙的密度
B．甲对地面的压力大于乙对地面的压力
C．将甲、乙沿水平方向切去相同的厚度后，甲剩余部分对地面的压强大于乙剩余部分对地面的压强
D．将甲、乙分别沿竖直方向切去相同体积后叠放在各自剩余部分上，甲对地面的压强大于乙对地面的压强
二、填空题
11．意大利科学家______首先测定了大气压的值，一个标准大气压的大小约相当于______毫米水银柱所产生的压强，大气压强随着海拔髙度的増加而______。（选填“增大”“减小”或“不变”）
12．如图是学校的防疫消毒壶，值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将______（变大/不变/变小），这是因为液体压强与液体的______有关。
13．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的两种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面保持相平。设液体对两试管底的压强分别为和，则___________；将乙试管竖直后，液体对试管底的压强为，则___________（以上均选填“”“”或“”）。
14．如图（a）所示，一块长木板放在水平桌面上。
（1）用水平推力，向右缓慢而匀速地推木板，使其一部分露出桌面（木板未倾翻），如图（b），在推动木板向前的过程中，木板受到桌面的滑动摩擦力______，木板对桌面的压强______；（以上均选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在图（c）中，若将静止时的长木板左侧切去移走，木板对桌面的压强______；在图（d）中，若将静止时的长木板左侧切去移走（剩余木板未倾翻），木板对桌面的压强______。（以上各空均选填“变小”、“不变”或“变大”）
15．大气压随海拔的升高而___________（填“增大”“减小”或“不变”），小力同学将自制气压计如图，从山脚下带到山顶的过程中，玻璃管内的水柱高度___________（填“升高”“降低”或“不变”）
16．如图所示，重的物体B放在水平地面上，重的物体A叠放在B上，A对B的压力与B对地面的压力之比为___________；若A的底面积与B的底面积之比为，则A对B的压强与B对地面的压强之比为___________。
三、实验题
17．小聪同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”，如图甲所示。
（1）实验中小聪是通过观察______来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图实验，能够得到的结论是：在受力面积相同时，压力的作用效果与______有关；
（3）若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，则他应选取______两图进行探究。
（4）完成本探究后，小聪同学还想“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中他对实验进行了一些改进；
按图乙改进了实验方案，水平向右匀速拉动长木板，弹簧测力计示数是1.6N，此时木块受到的摩擦力方向为____________；若小聪增大拉力，用5N拉力加速拉动长木板，木块受到的摩擦力为________N；若继续拉动长木板，当长木板与木块分离后，长木板受到地面的摩擦力_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．如图所示，是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验：
（1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度______（选填“相同”或“不同”）。他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U形管内左侧水面高、右侧水面低，通过______（选填序号）方法可以进行调节；
①向U形管内添加适量水；②拆掉软管，重新安装。
（2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验。由C、D两图可知，在同种液体内部，液体压强随着______的增加而增大；
（3）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是______（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是______；
（4）小明在分析实验E和F时发现U型管液面高度差相等，这说明在同一液体同一深度，液体向______的压强相等；
（5）换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧水面的高度差对比不明显，下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______；
A．烧杯中换密度更大的液体；B．U形管中换用密度更小的酒精；C．换成更细的U形管
（6）小明想知道浓盐水密度是多少，于是找来刻度尺、水和上端开口下端用橡皮膜密封的玻璃管等器材测浓盐水的密度，操作步骤如下：
a.用刻度尺测出玻璃管内水柱的高度为h3（如图甲所示）；
b.将玻璃管缓慢插入装有浓盐水的烧杯中，直到橡皮膜的表面相平（如图乙所示），测得此时管底到浓盐水液面的高度为h4，玻璃管内水柱的高度为h5，用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水＝______（用上述步骤中所测得的物理量及ρ水表示）。
四、计算题
19．消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关。图甲模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；图乙模拟消防员趴在淤泥地上的场景。当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与地面的接触面积为0.5 m2。受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取10N/kg。
（1）受困者双脚与地面的接触面积；
（2）当受困者完全伏在图乙中消防员背上后，消防员对地面的压强。
20．重庆轻轨9号线施工工地上某型号货车如图所示，部分参数如表所示，货车司机在执行一次运输任务时，开着刚好装满沙子（ρ沙=2.5×103kg/m3）的货车在一段平直的公路上匀速行驶，求：
自重 5×104N
车轮个数 10
每个轮胎触地面积 3×10﹣2m2
车厢容积 10m3
（1）车箱内所装沙子的质量是多少？
（2）按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内，请通过计算货车对地面的压强判断这辆车是否超载？
21．如图所示，实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A、B的边长分别为10cm和20cm。A的密度为4×103kg/m3，B的质量为10 kg （g取10N/kg），求
（1）物体B的重力。
（2）物体A对水平地面的压强。
（3）现将A、B各自沿水平方向切去相等的质量，使剩余部分对水平地面的压强相等，求切去部分的质量。
参考答案
1．D2．D3．C4．C5．A6．B7．D8．B9．A10．D
11．托里拆利 760 减小
12．变小 深度
13．
14．不变 变大 不变 变大
15．减小 升高
16．
17．海绵凹陷程度 压力大小 甲丙 水平向右 1.6 变小
18．相同 ② 深度 不可靠 没有控制深度不变 各个方向 C
19．（1）0.04m2；（2）2200Pa
20．（1）2.5×104kg；（2）这辆车超载
21．（1）100N；（2）4000Pa；（3）2kg
一、单选题
1．小秋利用砝码、小木桌、海绵等器材，探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。图示为该实验过程中的情景，下列说法中正确的是（ ）
A．图甲、乙探究的问题是压力的作用效果与受力面积大小是否有关
B．图甲、丙探究的问题是压力的作用效果与压力大小是否有关
C．由图甲、丙可知，压力的作用效果与压力大小无关
D．由图乙、丙可知，压力的作用效果与受力面积大小有关
2．如图所示，放在水平桌面上的两个容器分别装有相同高度的纯水和盐水（），下面关于液体中a、b、c三点（其中b、c两点在同一水平面上）压强大小关系的说法正确的是（ ）
A． B．
C． D．
3．托里拆利实验中，当玻璃管内的水银柱稳定后，在管顶开一个小孔，那么管内水银将（ ）
A．往上喷出 B．稍微下降
C．降到与管外液面相平 D．保持原来的高度不变
4．如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是（ ）
A．过路涵洞
B．洗手间下水管
C．拦河大坝
D．船闸
5．如图所示，甲、乙为两个实心正方体，它们对水平地面的压力相等。若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，它们切去的质量为Δm甲和Δm乙，则（ ）
A．Δm甲一定大于Δm乙
B．Δm甲可能小于Δm乙
C．Δm甲可能大于Δm乙
D．Δm甲一定等于Δm乙
6．一密度为的钢制轴承，由粗细不同的两部分圆柱体构成，粗细圆柱体的高度均为。如甲图所示放置时，轴承对水平面的压强为，如乙图所示放置时，轴承对水平面的压强为（ ）
A． B． C． D．
7．如图所示，是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像。若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成均匀实心正方体、，把它们平放在水平地面上，则两正方体、对水平地面的压强之比为（ ）
A． B． C． D．
8．如图所示，盛有水的容器静止在水平桌面上。杯子重2N，高5cm，底面积20cm2；杯内水重0.3N，水深4cm，水的密度为1.0×103kg/m3，g取10N/kg。下列选项中正确的是（ ）
A．水对杯底的压强为500Pa B．水对杯底的压力为0.8N
C．水杯对桌面的压强为1000Pa D．水杯对桌面的压力为2N
9．如图所示，完全相同的两个密闭容器内装有不同液体，液面相平．液体密度分别为ρ1和ρ2，它们分别在水平拉力F1和F2的作用下沿同一水平面做匀速直线运动，速度分别为v和2v，容器底部受到液体的压强分别为p1和p2，若F1>F2，则下列关系正确的是（ ）
A．ρ1>ρ2 B．ρ1=ρ2 C．p1=p2 D．p1
A．甲的密度小于乙的密度
B．甲对地面的压力大于乙对地面的压力
C．将甲、乙沿水平方向切去相同的厚度后，甲剩余部分对地面的压强大于乙剩余部分对地面的压强
D．将甲、乙分别沿竖直方向切去相同体积后叠放在各自剩余部分上，甲对地面的压强大于乙对地面的压强
二、填空题
11．意大利科学家______首先测定了大气压的值，一个标准大气压的大小约相当于______毫米水银柱所产生的压强，大气压强随着海拔髙度的増加而______。（选填“增大”“减小”或“不变”）
12．如图是学校的防疫消毒壶，值日生按要求喷洒部分消毒液后，将消毒壶放回原处，此时消毒液对壶底的压强将______（变大/不变/变小），这是因为液体压强与液体的______有关。
13．如图所示，甲、乙两支完全相同的试管，分别装有质量相等的两种液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面保持相平。设液体对两试管底的压强分别为和，则___________；将乙试管竖直后，液体对试管底的压强为，则___________（以上均选填“”“”或“”）。
14．如图（a）所示，一块长木板放在水平桌面上。
（1）用水平推力，向右缓慢而匀速地推木板，使其一部分露出桌面（木板未倾翻），如图（b），在推动木板向前的过程中，木板受到桌面的滑动摩擦力______，木板对桌面的压强______；（以上均选填“变大”“变小”或“不变”）
（2）在图（c）中，若将静止时的长木板左侧切去移走，木板对桌面的压强______；在图（d）中，若将静止时的长木板左侧切去移走（剩余木板未倾翻），木板对桌面的压强______。（以上各空均选填“变小”、“不变”或“变大”）
15．大气压随海拔的升高而___________（填“增大”“减小”或“不变”），小力同学将自制气压计如图，从山脚下带到山顶的过程中，玻璃管内的水柱高度___________（填“升高”“降低”或“不变”）
16．如图所示，重的物体B放在水平地面上，重的物体A叠放在B上，A对B的压力与B对地面的压力之比为___________；若A的底面积与B的底面积之比为，则A对B的压强与B对地面的压强之比为___________。
三、实验题
17．小聪同学利用A、B两物体、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”，如图甲所示。
（1）实验中小聪是通过观察______来比较压力作用效果的。
（2）比较甲、乙两图实验，能够得到的结论是：在受力面积相同时，压力的作用效果与______有关；
（3）若要探究压力的作用效果与受力面积的关系，则他应选取______两图进行探究。
（4）完成本探究后，小聪同学还想“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中他对实验进行了一些改进；
按图乙改进了实验方案，水平向右匀速拉动长木板，弹簧测力计示数是1.6N，此时木块受到的摩擦力方向为____________；若小聪增大拉力，用5N拉力加速拉动长木板，木块受到的摩擦力为________N；若继续拉动长木板，当长木板与木块分离后，长木板受到地面的摩擦力_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
18．如图所示，是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验：
（1）小明从左管口向图A中的U形管内注入适量的水，当管内的水静止时，U形管左右两侧液面的高度______（选填“相同”或“不同”）。他连接好橡皮管和金属盒，在使用压强计前，发现U形管内左侧水面高、右侧水面低，通过______（选填序号）方法可以进行调节；
①向U形管内添加适量水；②拆掉软管，重新安装。
（2）重新调节器材后，小明将金属盒深入水面以下进行了如图C、D、E、F所示的实验。由C、D两图可知，在同种液体内部，液体压强随着______的增加而增大；
（3）小明保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，他发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论。你认为他得出结论的过程是______（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是______；
（4）小明在分析实验E和F时发现U型管液面高度差相等，这说明在同一液体同一深度，液体向______的压强相等；
（5）换用其他液体继续探究液体压强与液体密度的关系，当探头在液体中的深度相同时，U形管左右两侧水面的高度差对比不明显，下列操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______；
A．烧杯中换密度更大的液体；B．U形管中换用密度更小的酒精；C．换成更细的U形管
（6）小明想知道浓盐水密度是多少，于是找来刻度尺、水和上端开口下端用橡皮膜密封的玻璃管等器材测浓盐水的密度，操作步骤如下：
a.用刻度尺测出玻璃管内水柱的高度为h3（如图甲所示）；
b.将玻璃管缓慢插入装有浓盐水的烧杯中，直到橡皮膜的表面相平（如图乙所示），测得此时管底到浓盐水液面的高度为h4，玻璃管内水柱的高度为h5，用小明测得的物理量推导出盐水密度的表达式为ρ盐水＝______（用上述步骤中所测得的物理量及ρ水表示）。
四、计算题
19．消防员趴在淤泥地上，受困者伏在其背部用力即可从淤泥里成功脱离，这与压强的知识有关。图甲模拟受困者双脚站立时的场景，他对水平地面的压强为15000Pa；图乙模拟消防员趴在淤泥地上的场景。当受困者完全伏在消防员背上后，消防员与地面的接触面积为0.5 m2。受困者与消防员的质量分别为60kg和50kg，g取10N/kg。
（1）受困者双脚与地面的接触面积；
（2）当受困者完全伏在图乙中消防员背上后，消防员对地面的压强。
20．重庆轻轨9号线施工工地上某型号货车如图所示，部分参数如表所示，货车司机在执行一次运输任务时，开着刚好装满沙子（ρ沙=2.5×103kg/m3）的货车在一段平直的公路上匀速行驶，求：
自重 5×104N
车轮个数 10
每个轮胎触地面积 3×10﹣2m2
车厢容积 10m3
（1）车箱内所装沙子的质量是多少？
（2）按照规定，我国载货车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内，请通过计算货车对地面的压强判断这辆车是否超载？
21．如图所示，实心正方体A、B放置在水平地面上，物体A、B的边长分别为10cm和20cm。A的密度为4×103kg/m3，B的质量为10 kg （g取10N/kg），求
（1）物体B的重力。
（2）物体A对水平地面的压强。
（3）现将A、B各自沿水平方向切去相等的质量，使剩余部分对水平地面的压强相等，求切去部分的质量。
参考答案
1．D2．D3．C4．C5．A6．B7．D8．B9．A10．D
11．托里拆利 760 减小
12．变小 深度
13．
14．不变 变大 不变 变大
15．减小 升高
16．
17．海绵凹陷程度 压力大小 甲丙 水平向右 1.6 变小
18．相同 ② 深度 不可靠 没有控制深度不变 各个方向 C
19．（1）0.04m2；（2）2200Pa
20．（1）2.5×104kg；（2）这辆车超载
21．（1）100N；（2）4000Pa；（3）2kg