第一章 运动的描述单元同步练习 —【新教材】粤教版(2019)高中物理必修第一册 (机构使用)(word含答案)

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名称 第一章 运动的描述单元同步练习 —【新教材】粤教版(2019)高中物理必修第一册 (机构使用)(word含答案)
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资源类型 教案
版本资源 粤教版(2019)
科目 物理
更新时间 2021-06-14 07:24:02

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1064260012128500粤教版(2019)高中物理必修第一册第一章运动的描述单元练习
一、选择题
1.下列情况中的运动物体,能被看成质点的是(?? )
A.?研究围绕太阳公转时地球的自转情况?????????????? B.?调整人造卫星的姿态,使卫星的照相窗口对准地面
C.?计算从北京开往上海的一列火车的运行时间????D.?转动的时针
2.水平面上有一物体做直线运动,物体的加速度随时间变化的关系如图所示,已知t=0时物体的速度为1m/s,以此时的速度方向为正方向,下列说法中正确的是(?? )
A.?1s末的速度为3m/s B.?2s末物体开始反向运动
C.?3s末物体速度为零 D.?3s末物体离出发点最远
3.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(?? )
A.?速度变化的越多,加速度就越大??????????????B.?速度变化的越快,加速度就越大
C.?加速度为负,表示物体做减速运动???????????D.?加速度的大小不断变小时,速度的大小也一定不断变小
4.甲、乙两位同学多次进行百米赛跑,每次甲都是比乙提前10米到达终点,现让甲远离起跑线10米(即距离终点线110米),乙仍在起跑线起跑,甲、乙同时起跑,则(?? )
A.?甲先到达终点??????????????????B.?乙先到达终点??????????????????C.?两人同时到达终点??????????????????D.?无法确定
5.一质点在x轴上运动,初速度v0>0,加速度a?0,当加速度a的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零,则该质点(?? )
A.?速度先增大后减小,直到加速度等于零为止 B.?速度一直在增大,直到加速度等于零为止
C.?位移先增大后减小,直到加速度等于零为止 D.?位移一直在增大,直到加速度等于零为止
6.沿同一直线运动的物体A、B两物体,其相对同一参考系的位置x随时间t变化的图象如图所示,由图像可知(?? )
A.?前5s内A,B的平均速度相等
B.?两物体由同一位置开始运动,物体A 比B迟3s才开始运动
C.?在前5s内两物体的位移相同,5s末A,B相遇
D.?从3s末开始,两物体运动方向相同,且 vA > vB
7.在某段公路上,分别有图示的甲、乙两块告示牌,告示牌上面数字的意思是(?? )
A.?甲是指位移,乙是平均速度 B.?甲是指路程,乙是平均速度
C.?甲是指位移,乙是瞬时速度 D.?甲是指路程,乙是瞬时速度
8.沿直线运动的甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度经过同一路标,从此时开始,甲车做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们通过下一路标时的速度相同,则(?? )
A.?甲车先通过下一路标???????????????????????????????????????????B.?乙车先通过下一路标
C.?丙车先通过下一路标???????????????????????????????????????????D.?三辆车同时通过下一路标
9.甲.乙两车沿平直公路通过同样的位移.甲车在前半段位移以30 km/h的速度运动,后半段位移以60 km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以30 km/h的速度运动,后半段时间内以60 km/h的速度运动,则甲.乙两车在整个位移中的平均速度 v甲 和 v乙 的大小关系是(??? )
A.?v甲 = v乙??????????B.?v__甲 < v__乙??????????C.?v甲 > v乙??????????D.?由于不知道位移和时间,所以无法比较
10.智能手机上装载的众多app软件改变着我们的生活。如图所示为百度地图app软件的一张截图,表示了某次导航的具体路径,其推荐路线中有两个数据,15分钟,4.0公里,关于这两个数据,下列说法正确的是(?? )
A.?研究汽车在导航图中的位置时,不可以把汽车看作质点
B.?15分钟表示的是某段时间间隔
C.?4.0公里表示了此次行程的位移的大小
D.?根据这两个数据,我们可以算出此次行程的平均速度的大小
11.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是 v1 ,经过一小段时间之后,速度变为 v2 , Δv 表示速度的变化量.由图中所示信息可知(??? )
A.?汽车在做加速直线运动??????????????????????????????????????? B.?汽车的加速度方向与 v1 的方向相同
C.?汽车的加速度方向与 v2 的方向相反????????????????????D.?汽车的加速度方向与 Δv 的方向相反
12.某学校田径运动场跑道如图,其中 A 点是所有跑步项目的终点,也是 400m 、 800m 赛跑的起跑点, B 点是 100m 赛跑的起跑点,在一次运动会中,甲、乙、丙三位同学分别参加了 100m 、 400m 和 800m 赛跑,则从开始比赛到比赛结束(??? )
A.?甲的位移最大????????????????B.?乙的位移最大????????????????C.?丙的位移最大????????????????D.?乙、丙的路程相等
13.甲、乙两辆汽车在同一平直公路上行驶.在t=0到t=t1的时间内,它们的位移时间图象如图所示.在这段时间内(?? )
A.?汽车甲的平均速度比乙的平均速度大??????????????????B.?汽车甲的位移比乙的位移大
C.?汽车甲与汽车乙的运动方向相反????????????????????????? D.?汽车甲做减速运动,汽车乙做加速运动
14.甲、乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度-时间图像如图所示,下列说法正确的是(?? )
A.?在0~t1时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相反
B.?在0~t1时间内,甲、乙加速度方向相同
C.?在0~t2时间内,甲、乙运动方向相同
D.?在t1~t2时间内,甲的加速度大于乙的加速度,且方向相同
15.为了测定气垫导轨上滑块的加速度,滑块上安装了宽度为d=3.0 cm的遮光板,如图所示,滑块在牵引力作用下先后匀加速通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为Δt1=0.30 s,通过第二个光电门的时间为Δt2=0.10 s,遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为Δt=3.0 s,则滑块的加速度约为(?? )
A.?0.067 m/s2??????????????????????????B.?0.67 m/s2??????????????????????????C.?6.7 m/s2??????????????????????????D.?67 m/s2
16.手拖动纸带经过打点计时器(所用交流电计时周期是0.02 s)后,在纸带上留下的点中有6个连续清晰的点,测出这6个点的第1点到第6点的距离为360 mm,则下列判断中正确的是(?? )
A.?手运动的平均速度大小为3 m/s B.?手运动的平均速度大小为3.6 m/s
C.?手运动的平均速度大小为30 m/s D.?手运动的平均速度大小为36 m/s
17.下列说法中,正确的是(?? )
A.?两个运动物体的位移大小均为30 m,则这两个位移一定相同
B.?做直线运动的两物体的位移x甲=3 m,x乙=-5 m,则x甲>x乙
C.?质点做直线运动时,路程等于位移的大小
D.?一个运动的物体位移的大小,不会比路程大
18.坐在火车里的乘客,总感到车厢外的树在“向后跑”,他选择的参考系是 (?? )
A.?乘坐的火车?????????????????????????????B.?远处的山?????????????????????????????C.?车外的树?????????????????????????????D.?地面
19.如图所示为某物体运动的 v?t 图象, t2=2t1 , t3=3t1 ,若将该物体的运动过程用 x?t 图象表示出来,下列四幅图象中正确的是(??? )
A.???????????????B.???????????????C.???????????????D.?
20.A、B、C三物体同时出发做直线运动,它们的运动情况如图所示。在20s内,它们的平均速度的关系正确的是(?? )
A.?v A= v B= v C??????????????B.?v A> v B= v C??????????????C.?v A< v C< v B??????????????D.?v A= v B> v C
二、综合题
21.甲、乙两车从同一地点出发同向运动,其 v-t 图象如图所示。试计算:
(1)乙车开始运动多少时间后两车相遇?
(2)相遇前,两车的最大距离是多少?
22.某运动物体在平面内,由点A(2,1)出发,沿直线运动到点B(2,4)然后又由点B(3,4)沿直线运动到点C(5,4)。
⑴试在图中坐标纸上完成坐标系的建立;
⑵画出物体的运动轨迹;
⑶整个运动过程的位移(大小、方向)。
23.物体做匀加速直线运动,已知第1s末的速度v1=6m/s,第2s末的速度是v2=12m/s,求:
(1)物体的加速度a多大?
(2)物体初速度v0多大?
(3)物体第4秒位移s为多大?
24.在防控新冠肺类疫情期间,襄阳五中积极落实教育部“停课不停学”的有关通知要求,注重生命教育,鼓励学生锻炼身体。某次小明同学在锻炼中运动的 v?t 图像如图所示,若规定向东为正方向,求:
(1)试着描述小明在0~12s内是怎样运动的;
(2)小明在0~12s内的平均速度及10~12s内的加速度。
参考答案
1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. D 7. D 8. B 9. B 10. B 11. C 12. A 13. C 14. B 15. A 16. B 17. D 18. A 19. C 20. A
21.【答案】 (1)解:由图可判断甲的加速度为 a甲=vt=34m/s2
乙的加速度为 a乙=ΔvΔt=34?2=32m/s2
设从乙开始运动时间 t 后相遇,则有 12a甲(t+2)2=12a乙t2
解得 t≈4.83s
(2)解:当两车速度相同时距离最大,且最大距离为 S=12a甲t甲2?12a乙t乙2=(12×34×42?12×32×22)m=3m
【解析】1)从图像中的ciel可以求出甲乙两车出加速度大小;结合位移公式及位移相等可以求出相遇的时间;
(2)当两车速度相等时,利用位移公式可以求出两车之间最大的距离。
22.【答案】 解:建立直角坐标系,先找出关键点A(2,1)、B(2,4)、C(5,4),然后连接即可如图所示
解:整个运动过程的位移大小 s=32+42=5(m)
方向是由A指向C,或北偏东53度等等。
【解析】已知坐标,在坐标系上找出对应的坐标点;连接坐标点,利用直线长度结合初末位置的长度可以求出位移的大小。
23.【答案】 (1)解:根据加速度定义: a=v2?v1t=12?61 =6m/s2
(2)解:根据速度公式 v1=v0+at
解得 v0 =0
(3)解:根据位移公式 s=s4?s3=12at42?12at32
解得s=21m
【解析】(1)物体做匀加速直线运动,利用速度公式可以求出加速度的大小;
(2)物体做匀加速直线运动,利用速度公式可以求出初速度的大小;
(3)利用位移公式分段求出前3s内和前4s内的位移,作差可以求出第4s内的位移大小。
24.【答案】 (1)解:在 0?4s ,小明做初速为零的正向的匀加速直线运动,在 4s?8s 小明做速度为10m/s的匀速直线运动,在 8s?10s 小明做正向的匀减速直线运动,在 10s?12s 小明做反向的匀加速直线运动。
(2)解:小明在0~12s内的位移 x=4+102×10m?12×2×10m=60m
平均速度 v=xt=6012m/s=5m/s
10~12s内的加速度 a=ΔvΔt=?10?02m/s2=?5m/s2
【解析】(1)利用速度的绝对值结合符号可以判别速度的方向及大小变化;
(2)图像的面积代表小明运动的位移,利用面积可以求出位移的大小,结合运动的时间可以求出平均速度的大小;利用斜率可以求出加速度的大小。