(共23张PPT)
2021年秋人教PEP英语精选课件
四年级上册
英语
四年级上册（PEP）
教学课件
My
classroom
Unit
1
Let’s
spell
Part
A
Step
1
Lead
in
Review
pat
bad
mat
dad
辅元辅结构中，字母a发短音/?/
A
a
sounds
/?/,
/?/
/?/
pat.
A
a
sounds
/?/,
/?/
/?/
bad.
A
a
sounds
/?/,
/?/
/?/
dad.
A
a
sounds
/?/,
/?/
/?/
bag.
Let's
chant
Let’s
spell
Step
2
Presentation
Her
name
is
Kate.
She
has
a
round
face.
She
can
make
a
cake.
Read
and
chant
cake
/k/-/e?/-/k/→/ke?k/
face
/f/-/e?/-/s/→/fe?s/
name
/n/-/e?/-/m/→/ne?m/
make
/m/-/e?/-/k/→/me?k/
你发现什么规律了吗？
a-e
—
/e?/
cake
face
name
make
规律：以a-e结尾的单词，a发字母本身音/e?/。
e不发音
Let’s
chant
My
name
is
Jake.
My
name
is
Jake.
I
like
my
name.
And
I
can
make
a
cake.
Jake
Dave
Hello,
Jake.
Hello,
Jake.
My
name
is
Dave.
And
I
like
to
eat
a
cake.
Chant
together
Chant
again
Step
3
The
main
points
a
/e?/
cat
fat
and
cake
face
make
字母a在单词中发/?/音
字母a-e在单词中发/e?/音
Step
4
Let’s
practice
Game
d
h
a
t
e
m
l
k
Let’s
try
Kate
make
hate
lake
date
Jake
Listen,
circle
and
write
Read,
listen
and
tick
(√)
Step
5
Test
in
class
选出每组单词中画线部分发音不同的一项。
1.
A.
dad
B.
hat
C.
face
2.
A.
grape
B.
fat
C.
same
3.
A.
Kate
B.
make
C.
cap
Step
6
Conclusion
1.
学习字母a-e在单词中发/e?/音。
2.
能够根据发音规则读出并拼写符合a-e发音规则
的单词。
Step
7
Homework
1.
跟录音模仿读Let's
spell内容3遍。
2.
和朋友一起玩拼音游戏，拼读课本中的例词。
3.
写出字母a在单词中的发音，每个发音写出3~5
个例词。
4.
做本课时的配套练习。
5.
预习Part
B
Let's
talk部分。
