（人美版）四年级美术下册课件 设计生活标志

(共27张PPT)
请做好课前准备！
垃圾该扔到哪个箱子？
课件设计：淮师附小 樊福锐
这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？
？
这个标志给我们的行为起到了什么作用呢？
引导
指示
猜一猜这是哪里？
这是什么店？
这两个标志有什么作用？
认识
知道
识别
小结：标志的作用
引导
指示
识别
标志分类：
商标、徽标、公共标志等
标志组成：图案 文字
商 业 标 志
会 标
其 他 标 志
简 洁
标志的特点：
醒目
哪个颜色搭配最好？
这些禁止标志是如何简化的？
生活当中你还见过哪些标志？
说给大家听听！
标志是怎样设计的呢？
1、利用文字变形
中
工
2、利用实物变形
铜钱
麦穗
了什么？
看到这个图片你联想到
实践尝试：
设计节水标志
1、如何对待珍贵的东西？用手捧着。
2、设计节水标志，哪些图形可以省去不要？水龙头。
3、哪些可以画得再简单些？手。
4、色彩怎么搭配最好？
思 考：
你会如何设计呢？
你设计的标志和这个标志有什么差距吗？
作业：
和同学讨论学校都需要什么标志，把它们设计出来并展示，供学校选用。
提示：1.校园环境保护警示标志
2.校园安全警示标志
3.校园文化艺术节、科技节标志
4.校园运动会标志
5.学校各种社团，如集邮协会标志等
6.学校各种场所，如图书馆标志等
7.班级标志
8.其他