(青岛版)四年级数学下册课件 小数点位置移动引起小数大小的变化

文档属性

名称 (青岛版)四年级数学下册课件 小数点位置移动引起小数大小的变化
格式 zip
文件大小 775.5KB
资源类型 教案
版本资源 青岛版
科目 数学
更新时间 2012-04-09 17:09:51

图片预览

文档简介

(共21张PPT)
小数点位置移动引起小数大小变化规律
滨北中心小学 吕双泽
锦鸡蛋、杜鹃蛋、蜂鸟蛋各有多重呢?
460.5÷10=
46.05
460.5÷100=
4.605
460.5÷1000=
0.4605
观察上面的算式,你发现了什么?
锦鸡蛋
杜鹃蛋
蜂鸟蛋
把460.5除以10,就是把它缩小到原数的十分之一,小数点向左移动了一位。
把460.5除以100,就是把它缩小到原数的百分之一,小数点向左移动了两位。
把460.5除以1000,就是把它缩小到原数的千分之一,小数点向左移动了三位。
一个小数缩小到它
的 、 、 ······
小数点分别向左移动一位、
两位、三位······位数不够时,要用“0”补足
小数点向左移动,小数的大小变化的规律
小数点向左移动  位, 小数就缩小到原数的  ;

小数点向左移动  位, 小数就缩小到原数的   ;
小数点向左移动  位, 小数就缩小到原数的  ;
……
左移的规律
找规律



小数点向左移动  位,小数就缩小到原数的    ;

下面的数同506比较,结果有什么变化
0.506
50.6
5.06
缩小到原数的
缩小到原数的
缩小到原数的
小数点移动与 的长短有什么关系?
小数点往右移,金箍棒越变越大!
我观察
0.009米
0
0
9
0
.
9米
找规律
小数点向右移动 位,原来的数就扩大 倍;
小数点向 移动 位,原来的数就   倍;
小数点向右移动 位,原来的数就扩大 倍;
右移的规律

10

100

1000
……
小数点向右移动 位,原来的数就扩大 倍;

10000

扩大
下面的数同0.372比较,结果有什么
变化?
372
 
3.72
 
37.2 
扩大到原数的1000倍
   
扩大到原数的10倍
扩大到原数的100倍
0 0 4
0
米=( )毫米
0 . 0 0 4
4
0
4
米=( )毫米
小数点向右移动一位,原来的数就扩大10倍。
0 4
0 0
米=( )毫米
0 .0 0 4
4
0 0
4
米=( )毫米
4
米=( )毫米
4
0 0 0
4
小数点向右移动两位,原来的数就扩大100倍;小数点向右移动三位,原来的数就扩大1000倍。
4 米=(4 0 0 0)毫米 米=( )毫米 米=( )毫米 米=( )毫米
小数点向左移动一位,原来的数就缩小10倍;小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍;小数点向左移动三位,原来的数就缩小1000倍。
0 4
4 0 0
0. 0 4 0. 0 0 4
40
4
把 4 2 7 8
扩大10 倍是( ) 扩大100 倍是( ) 扩大1000倍是( )
4 2 7 8
.
4 2 7 8
4 2 7 8 0
把 6 1 2 缩小 是( ) 缩小 是( ) 缩小 是( )
6 1 2
0 6 1 2
0 0 6 1 2
判断
1.把5.6扩大它的10倍是560.( )
2.把1.502的小数点去掉,它的值就缩小1000倍.
( )
3.把6.25改写成0.0625,它的值就缩小到原数的

( )
4.甲数的小数点向右移动两位后与乙数相等,甲数是乙数的100倍. ( )
×
×

×
(1)把6.2扩大( )倍是62。
(2)把59缩小( )是0.59。
(3)0.28去掉小数点得( ),原数 就扩大了( )倍。
(4)73.21变为0.07321,原数( ) 了( )倍。
(5)把0.78先缩小 ,再扩大1000倍 是( )。
10
28
100
缩小
1000
78
填表:
原数 扩大10倍 扩大100倍 扩大1000倍
3.025
0.2
缩小 缩小 缩小
152.7
90
30.25
302.5
3025
2
20
200
15.27
1.527
0.1527
9
0.9
0.09
直接写结果:
⑴2.87×10 ⑹3.9×1000
⑵34.81÷10 ⑺0.003×100
⑶2÷1000 ⑻0.67÷100
⑷12.5×100 ⑼0.148×100
⑸4.6÷1000 ⑽1.5÷10
甲数是乙数的100倍,若把甲数的
小数点向左移动一位是8.07,乙数
是多少?
甲数是80.7
乙数是0.807