2020-2021学年人教统编版高中历史必修下册 第12课 资本主义世界殖民体系的形成课件(19张PPT)

文档属性

名称 2020-2021学年人教统编版高中历史必修下册 第12课 资本主义世界殖民体系的形成课件(19张PPT)
格式 pptx
文件大小 6.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2021-06-15 23:02:20

图片预览

文档简介

《中外历史纲要》(下)第六单元
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
资本主义世界体系:主要指资本主义国家在形成、发展、成熟的过程中,以全世界为活动舞台,通过文化制度输出,殖民扩张、商品倾销、原料掠夺、资本输出,瓜分世界,确立了一个无所不包的资本主义世界整体。
概念解释
Contents
目录
一、拉丁美洲的殖民地化
二、亚洲的沦为殖民地半殖民地
三、非洲的抗争
四、亚非拉民族民主运动比较

拉丁美洲的殖民地化
一、拉丁美洲的殖民地化
美洲的银矿
单一种植园经济
黑奴贸易
殖民国家: 西班牙、葡萄牙、 荷兰、英国、法国
殖民手段:政治上—西、萄推行总督专制统治
经济上--实行农奴制、种植园经济、掠夺金银矿、种族屠杀、黑奴贸易、垄断贸易
种族屠杀
时间: 15-18世纪
教皇子午线
思考:根据材料结合教材,谈谈殖民者的掠夺对美洲和欧洲分别产生了什么样的影响?
欧洲列强海外殖民扩张的过程,也是殖民主义者疯狂的掠夺、榨取殖民地人民的过程,他们通过掠夺和榨取,加速了欧洲国家的原始积累的过程,肥了西欧的资本主义,从而加速了工业革命的到来。
——刘祚昌、王觉非《世界史·近代史编》
思考:西班牙、葡萄牙殖民统治的方式有什么特点?为什么?
特点:专制统治
原因:都是封建专制国家,资本主义发展相对落后
学思之窗
殖民者从拉丁美洲殖民地掠夺了巨额财富。据统计,16、17世纪……
对美洲:残酷的统治带来灾难。
掠夺金银和垄断贸易限制了拉美经济的发展;
发展了单一的种植园经济,严重束缚了拉丁美洲的发展。
对欧洲:引起了欧洲的“价格革命”
加速了原始资本积累过程,促进了从封建社会向资本主义社会转型的过程;
促进了工业革命的发生。

亚洲的沦为殖民地半殖民地
殖民地
占领国家
南亚
印度
英国



印度尼西亚
荷兰
缅甸和马来半岛大部分
英国
越南、柬埔寨和老挝
法国
菲律宾
美国
西亚
奥斯曼帝国
(半殖民地)
英、法、俄等国
伊朗(半殖民地)
俄国和英国
东亚
中国(半殖民地)
列强
朝鲜
日本
东亚
南亚
东南亚
西亚
15、16世纪的殖民侵略
葡萄牙:主要是建立商站,以控制商路。到16世纪中叶,葡萄牙已经在亚洲建立了包括中国澳门在内的几十个商站。
西班牙:入侵菲律宾,将其变成了殖民地。
17世纪开始,英、荷、法等国成为殖民侵略的主角,
加快了亚洲的殖民地和半殖民地化
从1813年印度被迫接受英国的自由贸易政策后,英国的棉纱、棉布等大量机器工业品涌入印度沉重打击了印度的城市手工业,特别是棉纺织业。在孟加拉,号称“印度的曼彻斯特”的达卡城人口曾经到过15万人,到1840年前后,只剩下3万至4万人了。英国的工业品不仅摧毁了印度的城市手工业,还打击了农村手工业,破坏了印度的社会经济结构,从而使印度自给自足的村庄变成了生产鸦片、棉花和其他原料用以换取英国货物的农场。这样,由英国生产工业品,由印度负责生产原料的国际分工形成了。这种演变过程在其他落后国家相继发生。 ——摘编自《世界经济史》
思考:相比17、18世纪,19世纪英国对印度的殖民方式发生了什么变化?
出现这种变化的原因是什么?
农村村社赖以存在的基础--农业和手工业--两大支柱被摧毁,到19世纪中叶农村村社基本上瓦解了,英国价格低廉的工业产品很快占领了印度市场,传统的手工业部门被冲垮,印度也由棉纺织品的输出国变为输入国。 ——马克思《不列颠在印度的统治》
直接掠夺财富
商品输出为主
资本输出为主
学习拓展
英国在印度要完成双重的使命:一个是破坏性的使命,即消灭旧的亚洲式的社会;另一个是建设性的使命,即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。
----《马克思恩格斯文集》第2卷
变化:直接掠夺到商品输出
原因:17、18世纪时殖民侵略以寻求黄金和进行资本原始积累为主;
工业革命后资本主义进一步发展,侵略殖民以寻求商品市场和原料为主。
破坏性:英国在印度的扩张和统治,打破了印度传统的经济结构,印度逐步被纳入资本主义世界市场体系,成为英国的原料产地和商品市场,给印度人民带来了灾难;
建设性:在客观上冲击了其落后的经济体制,传播了资本主义生产方式、先进的生产技术和思想观念,引起了印度经济的深刻变化,有利于社会的发展和进步,“充当了历史不自觉的工具。”

西方列强瓜分非洲
15世纪
开始入侵非洲
19世纪中叶以前
活动大多局限于沿海地区 从事奴隶贸易
19世纪后期(工业革命后)
进行全面的殖民入侵,加快了对撒哈拉沙漠以南非洲的侵略
19世纪末20世纪初
侵占了除埃比塞俄比亚以外的整个非洲
在北非地区
①英法控制了苏伊士运河,还控制了埃及的经济政治大权。1882年,英国占领了整个埃及,实际把埃及变成了殖民地
②英国以埃及为基地对苏丹实行武力扩张
③法国从19世纪30年代就入侵阿尔及利亚,并向突尼斯和摩洛哥扩张
国家
侵略计划
英国
妄图建立一个北起开罗,南至开普敦,纵贯非洲大陆的庞大殖民地
法国
要把它的非洲殖民地从西非的佛得角一直延伸到东非的索马里
德国
希望在赤道两侧建立自己的殖民地
对撒哈拉沙漠以南非洲地区的殖民入侵
柏林会议(1884年)
目的:为解决矛盾和进一步瓜分非洲
内容:任何国家在非洲占领新的土地,必须通知其他国家,占领方为有效。这就是臭名昭著的“有效占领”原则。
会议还决定,各国可以先在地图上划定彼此的势力范围,然后再去占领
结果:柏林会议之后,列强瓜分非洲的速度大大加快。19世纪末20世纪初,几乎侵占了整个非洲
列强瓜分非洲示意图
(1)特点:分界线几乎是直线,没有考虑当地的地理面貌和土著民族的情况。
(2)问题:欧洲列强瓜分非洲,无视非洲国家主权,人为划定疆界。
(3)影响:土著部落、民族的分离,破坏了当地传统政治、经济及人文结构,给非洲国家间的边界、种族等冲突埋下隐患。
思考:图中各国的分界线有什么特点?反映了什么问题?
给非洲带来什么影响?

世界殖民体系的形成
19世纪末20世纪初,世界殖民体系最终形成。
国家间经济、政治发展的不平衡,酝酿着更大的冲突!
思考:在世界殖民体系建立过程中,西方列强是如何改变世界的?
又产生了哪些重要影响?
1.资本主义世界殖民体系是资本主义世界体系的重要组成部分,其标志着资本主义世界体系的最终确立。
2.一个极其不平等的体系。它是建立在列强侵略、奴役亚非拉人民基础上的,这种联系的加强,体现的是列强对亚非拉广大地区政治、经济、文化的控制。是极其不平等的,必然遭到亚非拉人民的反抗。
3.对世界:它彻底打破了世界各地的封闭孤立状态,使世界形成一个有机整体,有利于世界经济文化的交流,促进了世界经济的发展。同时世界几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体。
4.对殖民国家:帝国主义之间扩张与争夺的加剧,孕育着新的更大的冲突。
5.对殖民地半殖民地:
①破坏性:打破了当地传统的经济结构;殖民统治和掠夺给殖民地半殖民地人民带来了深重的灾难;形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨(亚非拉民族解放运动)。
②建设性:传播先进生产方式、生活方式和思想观念,客观上促进了殖民地历史的发展与进步。(客观进步性)
世界殖民体系形成的过程及阶段特征
阶段
目的
方式
影响
资本输出为主
拓展商品销售市场和原料产地
掠夺金银财富,以进行资本的原始积累为主
资本原始积累时期(早期殖民扩张)
15C末——18C晚期
自由资本主义时期(第一次工业革命)
18C末——19C中后期
垄断资本主义时期(第二次工业革命)
19C纪末—20C初
暴力方式
战争和商品输出
资本输出为主
后果是开辟和加强了新旧大陆之间、亚欧大陆之间的经济文化联系,为后来世界市场的形成打下了坚实基础。
帝国主义殖民体系最终形成,
世界成为一个不可分割的整体。
资本主义世界市场初步形成
殖民图谱
同课章节目录