2020-2021学年人教统编版高中历史必修中外历史纲要下 第16课 亚非拉民族民主运动的高涨课件（17张PPT）

1881年苏丹
反英大起义
1882年埃及
反英斗争
1894-1896年
埃塞俄比亚反意斗争
伊朗立宪革命
印度民族解放运动
中国辛亥革命
亚洲觉醒形势图
19世纪末20世纪初世界殖民分布图
《中外历史纲要》（下）第七单元
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
亚非拉民族民主运动
一战前
二战后
1914
1945
兴起
高涨
发展
19世纪末20世纪初，资本主义世界殖民体系的形成。
殖民地半殖民地的民族民主意识的增强
一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒；一战期间列强对殖民地半殖民地国家加强掠夺、战后重新瓜分殖民地使民族矛盾尖锐。
俄国十月革命的胜利，极大地鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争。
二战后，民族解放运动掀起新高潮
两次世界大战之间
第12课 资本主义世界殖民体系的形成
第16课 亚非拉民族民主运动高涨
第21课 世界殖民体系的瓦解与
新兴国家的发展
第13课 亚非拉民族独立运动
Contents
目录
【课程标准】
理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响
1、亚洲民族民主运动的新高潮
2、非洲独立意识的觉醒
3、拉丁美洲的民族民主革命与改革
一、亚非拉民族民主运动新高潮的背景
二、亚非拉民族民主运动新高潮的表现
三、亚非拉民族民主运动之总结
壹
亚 非民族民主运动新高潮的背景
墨西哥卡德纳斯改革
印度“非暴力不合作”运动
中国民族民主革命
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩反对英法占领的斗争
摩洛哥里夫人民起义
印尼反荷兰民族大起义
埃塞俄比亚抗意战争
尼加拉瓜桑地诺抗美斗争
埃及华夫脱运动
智利左派及其他社会阶层成立反法西斯民族阵线联合政府
阿根廷共产党领导工人罢工
阿富汉撤抗英斗争
亚非拉民族民主运动－－对世界殖民体系造成冲击；
对国际格局、国际秩序和世界历史的发展产生重要影响。
（1）一战削弱了帝国主义和殖民主义力量，促进殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
（2）俄国十月革命的胜利，极大地鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争。
1919年初，梁启超到欧洲游历，此时的欧洲一片战后的荒凉景象，贫富分化和劳资矛盾尖锐。他描述到“全社会的人心都陷入怀疑、沉闷、畏惧之中”。“西方文明已经破产”。
——梁启超《欧洲心影录》
帝国主义战争也唤醒了东方，把东方各族人民卷入了国际政治生活。
——列宁《在全俄东部各民族共产党第二次代表大会上的报告》
第一次世界大战前后，印度近代工业，主要是轻纺工业有了较大发展。新式工厂从1911年到1921年几乎增加了1倍，全印工人总数在1921年已达208万。 ——《国际关系史》
一战期间，中国和印度的工人人数都超过了二百万；埃及工人达到六十四万人以上；阿根廷的产业工人增至三十五万。 ——王春良等主编《世界现代史》
（3）经济基础:民族资本主义有了一定发展
（4）阶级基础:资产阶级、无产阶级力量壮大
根据材料并结合所学，分析一战后亚非拉民族民主运动高涨的原因？
外因：
内因：
（5）部分地区民族资本主义有较大发展，但一战后列强卷土重来，从而导致民族矛盾尖锐激化。
贰
亚非拉民族民主运动新高潮的表现
1、亚洲民族民主运动的新高潮
2、非洲独立意识的觉醒
3、拉丁美洲的民族民主革命与改革
民族民主运动
东亚
东南亚
西亚
中亚
南亚
中国国共第一次合作；
中国共产党继续领导反帝反封建的斗争
印尼共产党领导的反荷起义；
越南掀起了反抗法国殖民统治的斗争。
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地，
爆发了反对英、法占领的斗争
印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下，
多次发起“非暴力不合作”运动。
1、亚洲民族民主运动的新高潮
特点：
·范围更大
·一些国家是共产党领导的斗争
·争取独立的同时，
也有争取争民主的要求
阿富汗反英斗争，1919年获得独立
·暴力、和平等方式
第一阶段
第二阶段
时间
1926-1927年
1927年
领导
印尼共产党
（1920年成立）
印尼民族党
（1927年苏加诺等人成立）
方式
武装起义
不合作政策
结果
被荷兰殖民当局残酷镇压，革命力量被严重削弱，被迫转入地下。获得世界革命人民的同情和支持
民族资产阶级开始掌握独立运动的领导权
苏加诺（1901-1970年）印度尼西亚独立运动领袖，第一任总统（1945～1967）,被称为“印尼国父”。
1927年7月，组织印度尼西亚民族联盟。1928年3月将联盟改组为印度尼西亚民族党并任主席，采取与殖民者“不合作”方式争取民族独立。二战后，通过独立战争，印尼最终于1949年独立。
印尼反荷民族大起义
第三阶段(1940～1942年)
第二阶段(1930～1934年)
第一阶段(1920～1922年)
手段：
放弃英国人授予的名誉职位等，罢课、离职、抵制法院和立法机关，恢复手工纺织，不买英国布，抗税
结果：
发生暴力，运动停止
手段：
“食盐进军”引发了各地的抗税斗争
结果：
引发了印度各地的抗税斗争，迫使当局答应了他的部分要求
手段：
发动要求英国立即撤离的“退出印度”行动
结果：
英印当局逮捕甘地、尼赫鲁等国大党领导人，非暴力不合作运动陷入低谷。
1947年，印度独立。
印度的甘地领导非暴力不合作运动
1869年，甘地出生于印度的一个中下阶层家庭，印度教虔诚的信奉者。
19岁时，甘地去英国学习法律。
甘地后来成为印度民族独立运动的领袖、印度国大党领导人、印度国父，人们尊称他为“Mahatma”（“马哈特马”，即圣雄），一生中曾17次绝食，18次进监狱，5次遇刺。1948年1月30日甘地在祈祷会上被刺杀。
为什么采用非暴力与不合作两种手段？
甘地思想：爱（核心）、真理和非暴力。
印度复杂的国情：种族、宗教信仰、种姓制度、
殖民历史、民族资本主义经济发展受制。
史料阅读 1920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”。甘地对“自治”的含义作了新的解释：如有可能，在英帝国内自治；如有必要，就脱离英帝国独立。
——齐世荣主编《世界通史资料选辑·现代部分》第3分册
学思之窗 愚见认为,与邪恶不合作正如与善良合作一样，都是一种责任……我尽力向我的同胞表明：暴力不合作只能增加邪恶，既然邪恶只能靠暴力来维持，那么对邪恶不予支持，就需要完全戒除暴力。非暴力的含义，就是指为了不与邪恶合作而自愿服刑受罚。
——《甘地在法庭上的书面声明》（1922年3月18日）
2、非洲独立意识的觉醒
国家
领导
方式
结果
埃及
扎格鲁尔为首的华夫脱党
和平手段
街垒战
①迫使英国承认埃及为独立主权国家；
但保留在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权；
②1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家，1923年颁布第一部宪法；
③以后进行了12年的护宪运动,要求英国放弃特权,未获完全成功。
摩洛哥
部落酋长
克里姆
武装起义
多次打败西班牙和法国侵略军；
1923年建立里夫共和国；
1926年，共和国被西、法殖民军扼杀。
埃塞俄比亚
塞拉西一世
人民武装
游击战争
最终与反法西斯同盟军一起击败了意大利侵略军，1941年恢复国家独立。
特点：
·民族民主运动的不平衡性
·领导阶级多样，
不仅有资产阶级还有部落酋长、封建王公
·带有反法西斯侵略的性质
·群众基础广泛
·体现了国际援助与合作
·取得了不同程度的胜利
3、拉丁美洲的民族民主革命与改革
时间：二十世纪二三十年代
思考点 分析拉丁美洲各国在独立100多年后，为什么还要继续进行民族民主革命？
外因：美国等帝国主义加紧了对拉美的经济侵略和政治渗透，将拉美视为自己的势力范围。
内因：军事独裁、政治经济发展缓慢。
领导
方式
结果
阿根廷
共产党
罢工
智利
左派
及其他社会阶层
成立反法西斯民族阵线联合政府
尼加拉瓜
桑地诺
武装斗争
迫使美军1933年撤出
墨西哥
卡德纳斯
改革
对内改革；对外捍卫主权和本国资源。
引导墨西哥走上现代化之路
基本完成了从民族独立到建立资产阶级民主政权的任务，为比较稳定的资产阶级民主制度的形成和发展奠定了基础
？
叁
亚非拉民族民主运动总结
目标上：
革命范围：
斗争方式：
结果影响：
更高更明确。争取争取民族独立和建立民主政府
地区上具有普遍性,特别是在亚洲，此起彼伏；
参加具有广泛性：社会各阶层都有参加，逐渐具有了全民族运动的规模。
领导阶级：
多样性、更高的层次性：多数国家资产阶级、部分国家无产阶级政党；
有的地区由民族主义政党或当地社会的上层如酋长等领导。
多样性。各国根据国情采取了武装起义、非暴力不合作、民主改革等方式。
虽大多未取得最终胜利，但沉重打击了帝国主义和殖民主义，动摇了世界殖民体系，成为影响国际秩序的重要因素。（冲击了凡尔赛-华盛顿体系）
由于各国各地区社会发展的具体情况不同,这一时期的运动仍然呈现不平衡性;
不平衡性：
时间上：
持续性。两次世界大战之间从未间断。
问题探究 两次世界大战之间出现的民族民主运动新高潮，与第一次世界大战前的民族解放运动相比，有哪些主要特点？
不同点
相同点
由于发展程度不同，
亚洲－争取民族独立的同时，也有争取民主的要求
非洲－民族民主运动意识的觉醒
拉丁美洲－民族独立基本完成的情况下，以争取民主改革为主要任务
时间相同
空间并立
受马克思 义传播和十月革命影响不同，
亚洲、拉丁美洲的一些国家——共产党员在运动中起领导作用
非洲——主要是民族主义政党或当地的社会上层如酋长、皇帝等领导
近代亚非拉民族民主运动有共同的历史发展趋势 , 但又有各自的特点。