机械运动（第二课时）比较物体运动的快慢

(共19张PPT)
“更高、更强、更快”
奥林匹克格言
一、比较物体运动的快慢的方法：
甲
乙
甲
乙
⑵比较相同时间内通过路程的长短。
比较物体运动的快慢的方法：
⑴比较通过相同路程所用时间的长短。
在百米赛跑中，观众和裁判都是采用什么方法判定运动员跑的快慢？
某校运动会的100米决赛正在进行，小张用时13秒勇夺冠军，同学都羡慕地说，他跑得真快！而在1000米的长跑竞赛中，运动健将小马用时5分钟一举夺得冠军，同学们佩服地说：小马跑得真快！
小张和小马谁跑的快？
1、在匀速直线运动中，物体在单位时间内
通过的路程叫速度。
速度用来定量描述物体运动的快慢。
速度 =
路程
时间
2、速度计算公式
v =
s
t
“1米／秒”的意义 :
如果物体在1秒钟通过的路程是1米，
它的速度就是1米／秒。
“1千米/小时”的意义:
如果物体在1小时通过的路程是1千米，
它的速度就是1千米／小时。
试比较
一些常见物体的速度值
54千米/时= 米/秒
2.5米/秒 = 千米/时
15
9
完成下列单位换算
一些常见物体的速度值
例:一辆客车在京沪高速公路上匀速行驶，如图是旅客两次看到的路牌和当时看到车内悬挂的时钟。根据路牌与时钟提供的信息，你能计算出这辆客车行驶的速度吗
速度计算
离北京还有180千米
离北京还有40千米
一共走过了
140千米
1点55分
3点15分
一共用了
1时20分
三、速度计算的解题格式
1、 解:
2、列公式
3、代入数据(注意单位统一)
4、计算结果（附单位）
5、答
1、黄田到千石的距离是2000米，某客车以20m/s的速度从黄田直达千石，需要多少时间才能到达千石？
2、某车以30米/秒的速度沿平直的公路匀速行驶，求:2分钟该车通过的路程。
龟兔赛跑
在变速运动中， 利用公式 能够计算物体在一段时间内或一段路程上运动的平均速度
v =
s
t
徐老师走路到学校上班。
1、第一天的路线共计路程1800米，7点钟从家里出发，7点20到学校，途中遇红灯等候2分30秒，请问老师今天从家到学校的这段行程中的平均速度是多少？
2、第二天，老师换一条路线到学校，前6分钟以1.2米/秒匀速行进，接着3分钟以1.8米/秒匀速行进，最后7分钟以1.5米/秒匀速行进，请问老师第二天从家到学校的这段行程中的平均速度是多少？
如图是一骑自行车的人与一个跑步的人运动时路程随时间变化的图线，根据图线能够获得的合理信息有：
信息一：
信息二：
信息三：
信息四：
100
200
0
15 25
路程/米
时间/秒
骑车者
跑步者
他们是同时开始运动的。
骑车的人在15秒内运动了200米。
骑车者的速度比跑步者的速度大。
能力提高
跑步的人在25秒内运动了200米。
讨论思考
同学们坐火车到外地旅游，在火车上，老师提出一个问题：利用火车上现有的条件，设计简易可行的方案测出火车行驶的平均速度，请你一起和他们开动脑筋想办法。