二年级数学上册课件 表内乘法（一） 苏教版（共14张PPT）

(共14张PPT)
学习目标：
1、
使学生初步了解乘法的含义，知道求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。
2、
使学生认识乘号，会读会写乘法算式，会把相同加数的连加式改写成乘法算式。
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
一三得三
二三得六
三三得九
一二得二
二二得四
一一得一
乘法口诀表
横着背得不错！
一九得九
二九十八
三九二十七
四九三十六
五九四十五
六九五十四
七九六十三
八九七十二
九九八十一
一八得八
二八十六
三八二十四
四八三十二
五八四十
六八四十八
七八五十六
八八六十四
一七得七
二七十四
三七二十一
四七二十八
五七三十五
六七四十二
七七四十九
一六得六
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
一五得五
二五一十
三五十五
四五二十
五五二十五
一四得四
二四得八
三四十二
四四十六
一三得三
二三得六
三三得九
一二得二
二二得四
一一得一
让我们一起竖着背一背
6×7=
9×4=
39+8=
9×9=
54+6=
23－7=
3
×7=
4×8=
5
×6=
7
×9=
8×3=
43+20=
7×5=
6×4=
9×8=
7×9=
8
×5=
5×9=
7×7=
2×6=
42
36
47
81
60
16
21
32
30
63
24
63
35
24
72
63
40
45
49
12
乘法口诀表能帮助我们算得又对又快
看图列式我最棒
——×——
=
——（块）
3
9
27
一共有多少只小兔子？
5
×4=20（只）
可乘5人
准乘（
）人
一辆小汽车最多可乘5人，一辆大客车最多可乘的人数是小汽车的9倍。大客车最多可乘几人？
可乘5人
准乘（
）人
5×9=45（人）
答：大客车最多可乘45人
45
一辆小汽车最多可乘5人，一辆大客车最多可乘的人数是小汽车的9倍。大客车最多可乘几人？
参加乒乓组小组的人数是游泳小组人数的4倍
我们班参加游泳小组的有6人
听清对话再列式
参加乒乓球小组的有多少人？
参加乒乓组小组的人数是游泳小组人数的4倍
我们班参加游泳小组的有6人
听清对话再列式
参加乒乓球小组的有多少人？
6×4=24（人）
答：参加乒乓小组的有24人。
买3千克苹果，一共花了多少钱？
×
=
（元）
你还能提出用乘法计算的问题吗？
5
3
15