3.3世界新生儿图（2）

年级：七年级 学科：数学 执笔： 审核：
内容: 3.3世界新生儿图(2)课型：练习 时间：2012年 月 日
年 班 小组： 姓名：
学习目标：
1.通过小组合作交流能从图中获取信息并用语言进行表达交流。
2.能从统计图中尽可能多的获取信息，能形象有效地运用统计图描述数据，经历估测平面图形面积的过程。
3.增强同学们的合作交流意识，并对中国的人口形势有初步的认识。
学习重点:运用统计图描述数据，并估测平面图形的面积。
学习难点:估测平面图形面积
学习过程：
小李通过对某地区1998～2000年快餐公司发展情况的调查，制成了该地区快餐公司个数情况的条形图（如图1）和快餐公司盒饭年销量的平均情况条形图（如图2）,利用这两张图表共同提供的信息，解答下列问题：
毛 快餐公司个数情况图 快餐公司盒饭年销售
（1）1999年该地区销售盒饭共______________万盒；
（2）该地区盒饭销量最大的年份是__________年，这一年的年销量是_______万盒；
（3）这三年中该地区每年平均销售盒饭多少万盒？
2.下面是近年来国内生产总值年增长率的变化统计表：
年份 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000
生产总值年增长率(%) 12.6 105 9.6 8.8 7.8 7.1 8.0
（1）用一幅折线统计图表示国内生产总值年增长率的变化情况；
（2）将上面的数据制成形象生动的统计图；
（3）如果要利用面积分别表示五年的生产总值年增长率，t年的生产总值年增长率的面积之比大约是多少？
（4）哪一年国内生产总值的年增长率开始回升？
3.下表是某职工在1996～2001年生活开支的变化情况：
年份 1996 1997 1998 1999 2000 2001
家庭实用型生活消费(元) 7200 7150 7000 7000 6900 6830
健康保健品消费(元) 430 340 580 640 1560 1790
旅游性消费(元) 870 890 940 1350 1400 2100
（1）从表中能得到什么信息？
（2）每年的总消费数是增加了，还是减少了？
（3）画折线统计图表示表中的数据。
4.某人射击10发子弹，情况如表：
射击次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
中环数(环) 6 8 8 7 8 9 10 8 9 10
（1）从表中可得到什么信息。
（2）此人的平均数成绩是每发多少环？（保留1个有效数字）
（3）用折线统计图表示出来.
5.下图是上海市区及县土地面积变化图，其中细线表示市区，粗线表示县。
（1）从1952～1960年，上海市郊县面积大约扩大了多少平方公里？1960 年的上海市郊县面积是1952年的上海市郊县面积的多少倍？
（2）1960～1980年间，上海市区及郊县土地面积的变化情况如何？ 说明什么问题？
（3）从图中可以发现，从1980年开始，上海市区土地面积越来越大， 而上海市郊县面积却越来越小，这说明什么问题？1980年以后，上海市区及郊县的土地总面积的变化情况如何？这又说明什么问题？
学（教）后记：