沪科版数学 八年级上 13.2一次函数的图像(第一课时)

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名称 沪科版数学 八年级上 13.2一次函数的图像(第一课时)
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文件大小 1.2MB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 数学
更新时间 2012-04-09 22:35:40

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文档简介

(共16张PPT)
§13.2 一次函数的图像
(第一课时)
班级:八 (1)
教师:谢 俊
时间:11-9-28
(一)复习回顾
1.一次函数:
y=kx+b(k,b为常量,且k≠0)
2.正比例函数:
y=kx( k为常量,且 k ≠0)
(二)新课导入
正比例函数y=kx的图像是__________,那么一次函数y=kx+b的图像是什么呢?
一条经过原点的直线
(三)新课讲解
1.例2 画一次函数y=2x+3的图像
并与正比例函数y=2x进行比较。
(2)描点
(3)连线
y
x
3
0
2
1
-1
-2
-3
-1
-2
-3
1
2
3
4
5
x … -2 -1 0 1 2 …
y=2x … -4 -2 0 2 4 …
y=2x+3 … -4+3 -2+3 0+3 2+3 4+3 …
(1)列表
-6
y=2x
6
7
-4
-5
y=2x+3
从表中可见,对于自变量X的同一个值,一次函数y=2x+3的函数值要比函数y=2x的函数值大3个单位。也就是说,把直线y=2x的图像向上平移3个单位,就得到了一次函数y=2x+3的图像。
思考:
如果把直线y=2x向下平移3个单位,这时直线应是什么函数的图像?
解:是y=2x-3的函数图像。
归纳:
可见,一次函数y=kx+b的图像是平行于直线y=kx的一条直线。所以,我们把一次函数y=kx+b的图像叫做直线y=kx+b。
同时, 它的图像可由直线y=kx平移∣b∣个单位长度而得到(b>0,向上平移;b<0,向下平移)。
2. 直线y=kx+b与y轴相交于点( 0,b ),b叫做直线y=kx+b在y轴上的截距,简称截距。
(注:截距可正可负)
(四)例题分析
例3 画出直线y=—x-2,并求出它的截距。
解: (1)列表:
(2)描点:
(3)连线:
2
3
x 0 3
y -2 0
y
x
3
2
1
0 1 2 3 4
y=—x-2
2
3
因为图像过点(0.-2),所以截距是-2.
(五)巩固练习
1.下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?
(1)y=-8x (2)y=—
(3)y=8x2 (4)y=8x-4
2.填空:
(1)正比例函数y=4x的图像,一定 经过点(__,__)和点(__,__);
(2)把直线y=x向上平移2个单位,所得直线是函数______的图像。
(3)把函数y=-2x+3的图像向___平移____个单位,可以得到函数y=-2x的图像
8
x
y=x+2

3
3.若关于x的一次函数y=a2x-1+a与正比例函数y=4x的图像平行,并且在y轴上的截距为负实数,求a值。
解:∵一次函数y=a2x-1+a与正比例函数y=4x的图像平行
∴a2=4
a=±2
又∵在y轴上的截距为负实数
∴-1+a<0
a<1
所以,a的值为-2.
(六)课堂小结
同学们,本节课你学到了那些内容呢?请大家相互交流,总结所学的知识点。
1.一次函数y=kx+b的图像也是一条直线。
(画图像时,需考虑自变量的取值范围)
2.一次函数y=kx+b的图像可以通过平移正比例函数y=kx的图像得到。(两者图像之间的关系)
3.截距
(七)作业布置
课本P44页习题13.2第4题(1)(3)两小题。
谢谢各位指导!
(完)
同学们,前途的路很坎坷,但是只要我们有恒心,努力地走下去,你一定会得到更多成功的喜悦。现在,以后就让我们一起携手,共度这艰难而又令人值得怀念的时刻。
同学们,坚持,加油!
---八(1)班数学老师:
谢俊